іздеу: Ойлауды

сонымен бірге оқуды үйрену де бар. Адамдар ойлауға қабілетті және ойлау туралы ойлануға  да қабілетті. Тап осы сияқты танымдық қабілет
- Бағдарламасы мұҒалімге арналған нұСҚаулық
Сын тұрғысынан ойлауға үйрету
- Бағдарламасы мұҒалімге арналғАН
Ойлау
- ПоәК 042-18-16 37/03-2013 №1 басылым 18. 09. 2013 ж
Ойын арқылы балалардың ойлау қабілетін арттыру
- 1. Іскерлік ойын 7
Ойлау
- Редакция №3 26. 02. 2010 орнына Редакция №4 01. 09. 2010
Сана және ойлау. Ойлау және шығармашылық
- Атырау мұнай және газ институты
«Балалардың ойлау қабілетін логикалық ойындар арқылы арттыру»
- Управление образования павлодарской области
Сыни ойлау
- Асхат әлімов интербелсенді әдістерді жоғАРҒы оқу орындарында қолдану оқу құралы Алматы
Сын тұрғысынан ойлау – сынап қарау емес, оқушылардыңшыңдалған әрекеті. Класс оқушылары топпен жұмыс істеу арқылы
- Педагогикалық факультет
Ойлауды дамытуға арналған ойындар
- «арнайы педагогика және түзету психологиясы»
Сыни тұрғысынан ойлауға және жазуға үйрету
- Сабақтағы кері байланыс. Оқытудың мақсаты
Тоқсандарға ойлау дағдыларының деңгейіне байланысты тексерілетін мақсаттарды бөлу
- «Физика» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы 7-сынып
Сын тұргысынан ойлау
- Көбекова Ж. С. Психология негіздері Оқу қуралы

	Сабақтың тақырыбы Where are you going to spend your holidays? Cілтеме Сыни тұрғыдан ойлауды үйрету, диалогтік оқыту Мерсер, Александр( 2001,2008), Өкіл тәсілі, ыстық орындық. Блум таксономиясы, акт, топтық жұмыс, оқытудағы басқару және көшбасшылық, сұрақтар стратегиясы, ой қозғау, миға шабуыл Сабақ 47 Kb. 1	оқу
	Бастауыш сынып оқушыларын оқу мен жазу арқылы сын тұРҒысынан ойлауды дамыту технологиясы іс-тәжірибемде Е-өзі сенімді, интеллектуалдық деңгейі биік, дүниетанымы дұрыс қалыптасқан азамат етіп тәрбиелеуде мектептің алатын орны айрықша. Мектеп қазіргі қоғамның дамуымен, әлеуметтік практикамен тығыз байланысты 46,5 Kb. 1	оқу
	Бастауыш сынып оқушыларын оқу мен жазу арқылы сын тұРҒысынан ойлауды дамыту технологиясы іс-тәжірибемде Е-өзі сенімді, интеллектуалдық деңгейі биік, дүниетанымы дұрыс қалыптасқан азамат етіп тәрбиелеуде мектептің алатын орны айрықша. Мектеп қазіргі қоғамның дамуымен, әлеуметтік практикамен тығыз байланысты 52,88 Kb. 1	оқу
	1-тоқсан (45 сағАТ) 2-сыныпта өткенді қайталау Сабақтың мақсаты: 1000 көлеміндегі сандар нумерациясын қайталау, сандарды оқу, жазу, салыстыру дағдыларын дамыту; ауызша қосу мен азайту дардыларын бекіту; құрама есептерді шешу тәсілдерін қайталау; логикалық ойлауды дамыту Сабақ 1,3 Mb. 16	оқу
	«Модуль қандай да бір жүйенің, ұйымның анықтайтын дербес бөлігі» Модульдік технологияның ерекшілігі: тек білімді меңгерту емес, оқушының танымдық қабілетін және танымдық процестерді жадының алуан түрлерін есту, көру, қимыл ойлауды, ынтаны қабылдау қабілетін дамытып, оны бекіту Сабақ 195,52 Kb. 2	оқу
	Оңтүстік Қазақстан облысы,Мақтарал ауданы №120 жалпы орта мектебі кмм Балаларға өлеңдегі негізгі ойды, идеяны ұғындыру. Дамытушылық: Оқушылардың ой-өрісін дамыту, сөздік қорын молайту, мәнерлеп айту, ауызекі сөйлеу дағдыларын дамыту. Сыни тұрғыдан ойлауды жетілдіру, шығармашылық қабілетін арттыру Сабақ 0,77 Mb. 1	оқу
	Оңтүстік Қазақстан облысы,Мақтарал ауданы №120 жалпы орта мектебі кмм Балаларға өлеңдегі негізгі ойды, идеяны ұғындыру. Дамытушылық: Оқушылардың ой-өрісін дамыту, сөздік қорын молайту, мәнерлеп айту, ауызекі сөйлеу дағдыларын дамыту. Сыни тұрғыдан ойлауды жетілдіру, шығармашылық қабілетін арттыру Сабақ 9,28 Kb. 1	оқу

---