5В050504 «Журналистика» мамандығына арналған



жүктеу 247,59 Kb.
Дата22.05.2018
өлшемі247,59 Kb.
#16036

УМКД 042-18-15.1.20/02-2013


2013 жылғы

№1 басылым



11 беттің -шісі





050504 «Журналистика» мамандығына арналған

«Журналистика бойынша шеберлік сыныбы» пәнінің

ОҚУ- ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ

СТУДЕНТТЕРГЕ АРНАЛҒАН ПӘННІҢ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ



СЕМЕЙ

2013
КІРІСПЕ
1 ӘЗІРЛЕГЕН

Әзірлеген: ____________ Каримова Бибігүл Жұмашқызы, Журналистика және практикалық қазақ тілі кафедрасының аға оқытушысы,

«___» _______ 2013 жыл
2 КЕЛІСІЛДІ

2.1 Журналистика және практикалық қазақ тілі кафедрасының отырысында қаралып, талқыланды.

Хаттама № «___» _______ 2013 жыл.
Кафедра меңгерушісі: ___________ Каримова Б.Ж.

2.2 Гуманитарлық-заң факультеттің оқу- әдістемелік кеңесінде талқыланып, бекітілді.

Хаттама № «___» _______ 2013 жыл.
Төрайымы: ___________ Кеңесбаева Ш.С.

3 БЕКІТІЛДІ

Университеттің оқу-әдістемелік кеңесінде бекітілді.

Хаттама №___ «___» ___________2013 жыл.


ОӘК төрайымы _________________ Искакова Г.К.
4  №1 БАСЫЛЫМ

МАЗМҰНЫ

1 Жалпы ережелер

2 Пәннің мазмұны және сағаттарды сабақ түріне шағу

3 Пәнді оқытудың әдістемелік нұсқаулықтары

4 Курс форматы

5 Курс саясаты

6 Бағалау саясаты

7 Оқытушы басшылығымен жүргізілетін студенттің өзіндік жұмыстар

8 Әдебиеттер

1 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР
1.1 Оқытушы туралы және пән туралы жалпы мәлімет:

Каримова Бибігүл Жұмашқызы

Кафедра:Қазақ филологиясы

Кафедраның мекен-жайы : Глинки, 20; 912- бөлме

Ақпараттық қатынас: телефон : 44-29-30

Кафедрада болатын уақыты: күнделікті 08.00-ден-17.00-ге дейін.

Сабақ өтетін орын: 905 аудитория

Кредит саны: 3



1.2 Пәннің қысқаша мазмұны

«Журналистика бойынша шеберлік сыныбы» пәнінің оқу бағдарламасы Журналистикаға кіріспе, Тележурналистика, Радиожурналистика курстарымен сабақтас. Журналистика бойынша шеберлік сыныбы студенттердің алған теориялық білімін тәжірибе барысында бекітуге көмектеседі, шығармашылық және кәсіптік қабілетін арттырады.Қазіргі кездегі кәсіптік журналистиканың іскерлік мәдениетінде басты құрамдас бөлік қазақстандық ақпаратты тәжірибеде қолдану және оны халықаралық рынокқа шығару аясында тиянақты білімді қалыптастыру болып табылады.


1.3 Осы курстың мақсаты:

- Студенттерге мерзімді баспасөзде және теледидарда халқаралық ақпараттарды берудің принциптері мен нормалары туралы түсінік қалыптастыру.
1.4 Курстың негізгі міндеттері:

-ақпараттың баспасөзде және теледидарда берілу ерекшеліктерінің мазмұнын, мақсатын айқын түсіндіру;

-студенттерге Қазақстанның жаһандастыру жағдайында саяси, экономикалық, мәдени және демократиялық қоғам құрудағы халқаралық саясаты мен қазіргі халқаралық ақпараттардың мазмұны, сипаты туралы жалпы түсінік қалыптастыру;

-ТВ,РВ және баспасөзде ақпараттардың логикалық жүйеде берілуін қарастыру;

-ақпаратты жинаудың әдіс-тәсілдері;

-тақырыпты дұрыс таңдау;

-шығарманың мазмұнын ашу;

-ақпаратты жедел, әрі толық алу;

-қоғамдық маңызды проблемаларды танып, көрсету;

-журналистік зерттеуді жүргізе білу;

-шығарманы өңдеу;



-сапалы мәтін жазу;

-журналистік этика мәселелерін меңгерту:


1.5 Курстың соңында студент мыналарды білуі керек:

Дәрістер мәселелі әдістерді қолдана отырып,оқу үрдісінде қолданылатын жүйелі әдістемені негіз ете отырып оқылады.

Дәрістер мен семинарларда төмендегідей студенттердің ой-өрісінің кең қолданыс табуына себепкер болатын, дамытатын әдістер қолданылады :

- мәселе көтеретін( проблемалық) сұрақтар ;

- мәселені шешуге арналған тапсырмалар

- негізгі тезисті құптау, қарама -қайшылық тудыру, дәлелдеу және жоққа шығару;



  • керіғар әдістер мен тәсілдер.

  • курс бойынша оқылатын дәрістерде студенттер диалогқа өздері қатыса отырып, бұл сауал - сұрақтардың жауабын іздейді.

- негізделген және қалыптасқан теориялық білімдерін жинақтай білу.
1.6 Курстың пререквизиттері

1.6.1 Журналистикаға кіріспе

1.6.2 Радиожурналистика негіздері

1.6.3 Тележурналистика негіздері


1.7 Курстың постреквизиті:

1.7.1 Мамандандыққа баулу

1.7.2 Әдеби редакциялау

1.7.3 Журналистік шеберлік


2 ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ ЖӘНЕ САҒАТТАРДЫ САБАҚ ТҮРІНЕ ШАҒУ

1 Кесте




Тақырыптың атауы

Сағаттар саны

Әдебиеттер


ДС

СП

З


Л

Б


С

Р

С



П

С

Р

С



1

2

3

4

5

6

7

8

1

Журналистің шығармашылық шеберханасы мәселелері

1

1




2

2

1, Б. 12-25 ББ

2

Қазақ баспасөзіндегі әлеуметтік мәселелер







1

1

1

2, 78-99 ББ

3

Шығармашылық неден бастау алады

1

1




2

2

3, 91-98 ББ

4

Журналист-публицист және кәсіби шеберлік







1

1

1

4, 30-40 ББ

5

Идея – шығарманың негізгі ойы

1

1




2

2

3, 45-62 ББ

6

Мәлімет жинау, жазу және өңдеу







1

1

1

5, 65-22 ББ

7

Шығармашылық процесс және ізденіс сырлары

1

1




2

2

10, 3-17 ББ

8

Шығармашылық жұмыстағы журналистік зерттеу







1

1

1

1, 16-35 ББ

9

Жанрларды меңгеру әдісі, идея, желі және мазмұн

1

1




2

2

2, 73-107 ББ

10

Халықаралық ақпараттағы конфликт және полемика







1

1

1

3, 9-19 ББ

11

Ой қалай туындайды, тақырып қайдан алынады?

1

1




2

2

2, 78-99 ББ

12

Даулы оқиға төңірегіндегі ақпараттардың берілу түрлері







1

1

1

3, 91-98 ББ

13

Публицистикадағы баяндау, суреттеу мәнері мен тіл, стиль

1

1




2

2

4, 30-40 ББ

14

Қазіргі ақпарат құралдарындағы метафораның орны мен рөлі







1

1

1

2, 15-23 ББ

15

Журналист мәтініндегі бейне

1

1




2

2

3, 91-98 ББ

16

Аралық бақылау жұмысы







1

1

1

4, 25-39 ББ

17

Журналистика мен публицистиканың өзгешеліктері

1

1




2

2

5, 12-22 ББ

18

Халықаралық –журналист мәтініндегі бейне (образ)







1

1

1

1, 43-59 ББ

19

Ақпаратқа тақырап қоюдағы шеберлік

1

1




2

2

2, 11-20 ББ

20

Қазіргі кездегі басылымдардағы тақырыптардың негізгі типтері







1

1

1

3, 39-56 ББ

21

Ақпараттардағы публицистикалық «мен»

1

1




2

2

4,158-172 ББ

22

Авторлық пікір білдірудің нысандары







1

1

1

5,200-210 ББ

23

Журналистік шеберлік пен тәжірибе

1

1




2

2

6, 51-24 ББ

24

Журналист және компьютерлік технология







1

1

1

1, 56-61 ББ

25

Жанрдың түрлері, оның жаңа формалары

1

1




2

2

2, 36-45 ББ

26

ХХІ ғасыр технологиясы







1

1

1

3, 25-33 ББ

27

Заман және дәстүр мен жаңашылдық

1

1




2

2

4, 26-35 ББ

28

Журналистикадағы халықаралық байланыс әсерлері және оның даму тенденциялары







1

1

1

1, 29-43 ББ

29

Газет, радио, теледидардағы шеберлік сипаты


1

1




2

2

2, 69-84 ББ

30

Аралық бақылау жұмысы







1

1

1

3, 91-120 ББ

31

Шығармашылық жұмыс (орындалмаса -10 ұпай)






















Барлығы:

15

15

15

45

45






4 КУРС ФОРМАТЫ
Аудиториялық уақытқа дәрістер, семинар сабақтары, оқытылған материалды талқылау және әртүрлі тапсырмаларды орындау кіреді. Әрбір сабаққа студент әдебиеттің негізгі және қосымша қайнар көздерінің тізіміне сәйкес дайындалуы керек (негізгі бөлімдер мен бөлімшелер әрбір сабақта нақтыланады). Аралық бақылау жұмысында болмаған студенттер автоматты түрде 0 балл алады және бақылау жұмысын тапсыруға жіберілмейді.

Негізгі ұғымдар дәрістерде ұсынылады және түсіндіріледі. Сабаққа қатысу және дәрісте негізгі ұғымдарды, түсіндірмелерді және мәліметтерді жазып алу студенттің міндеті болып табылады. Егер студент қандай да бір жағдайлармен дәріске қатыспаған жағдайда, дәрістің материалын топтағы басқа студенттен алуы керек. Оқытушы материалды бірде-бір студентке дәрістің бірде-бір уақытында босату себебіне қарамастан ұсынбайды.

ОЖСӨЖ мақсаты – журналистика ғылымының бітім-болмысын, жанрлық ерекшеліктерін зерттеу.

ОЖСӨЖ міндеттері келесілерді қарастырады:



  • курстың методологиясы және зерттеу әдiстерi;

  • журналистика функциялары мен жанрлық пішіндерін және оның ерекшелiктерi туралы.

Студенттердің өздік жұмысы – бұл тұлғаның жеке танымды қызметі, ол өзіне тек қана алған білімін бекітіп қоймауы, сонымен қатар жеке шығармашылық ойлау процесі болып табылады. Өзіндік жағынан ол келешек маманның шығармашылығы үшін жаңа білімінің ашылуына, қалыптасуына жағдай жасайды.

Өздік жұмыс сонымен қатар студенттің максималды белсенділігін қарастырады және ол алған білімін ұйымдағы ғылыми зерттеу, қоғамдық және өндірістік қызметтерде көрінеді.

Курсты оқу барысында алынған ұпай жинақталып, жалпы саны шығарылады. Жиынтық бағаны шығару үшін әрбір тапсырма, сабаққа қатысуы, СӨЖ, ОСӨЖ тапсырмаларын, тиісті жаттығу жұмыстарын орындағаны жөніндегі ұпай жиынтығы, кезеңдік, қорытынды бақылау нәтижелері т.б. түгел ескеріледі. Берілген тапсырманы уақытында орындау қажет. Тиісті тапсырмалар сессияның соңғы аптасына дейін өткізілуі тиіс. Орташа ұпай жинақтай алмаған студент емтиханға жіберілмейді. Әрбір тақырыпты өтеу міндеті, өтілген материалды меңгеру деңгейі тест, жатқа жазу, бақылау түрінде тексеріледі. Себепсіз сағат босатсаңыз қосымша шығармашылық жұмыс беріледі. Сабақтан екі рет кешігу бір рет сабақ босатқанға теңгеріледі.
5 КУРС САЯСАТЫ
Курсты оқу барысында алынған барлық ұпайлар жинақталып, бір-біріне қосылады. Осы курстан алған ақтық бағаны шығару үшін әрбір тапсырма мен аралық және қорытнды бақылаудан алынған баға және емтихан бағаларының қорытындысы бойынша орташа ұпай есептеледі. Барлық тапсырмаларды көрсетілген уақытында өткізу қажет. Барлық тапсырмаларды қабылдап алу емтиханға 7 күн қалғанда аяқталады. Барлық тапсырманы өткізбеген студенттер емтиханға кіргізілмейді. Жұмысты кеш тапсырсаңыз: қосымша тапсырма беру арқылы жұмыс көлемі ұлғайтылады. Тапсырмалар оқытушы тағайындаған уақытта қабылданады. Емтиханға келмесеңіз, орынды себеп болса, бұрынғы орындалған жұмыстарыңыз есепке алынады; орынсыз себеп болса, тапсырманы орындауыңыз қажет және осы мәселеге қатысты университет саясаты есепке алынады. Әрбір тақырыпты қайталау және өтеу міндетті. Өтілген материалды меңгеру деңгейі тест арқылы тексеріледі. Тест алдын ала ескертілмей өткізіледі. Аудиториялық сабақтарды босатпау, кешікпеу міндетті. Себепсіз сабақтан қалсаңыз: қосымша шығармашылылық жұмыс беріледі (реферат, көркем мәтінге талдау т.б.); Сабаққа екі рет кешігу бір рет сабақ босатылғанға теңгеріледі. Оқу үрдісіне белсенді түрде қатысу қажет.
6 БАҒАЛАУ САЯСАТЫ
«Журналистика бойынша шеберлік сыныбы» пәні бойынша ұпайларды бөлу


Апта

Бақылау түрі

Барлық ұпай

Ескерту

1

2

3

4




1-аптадан 8-апта аралығында дәріске қатысу

30




1

Семинар

ОЖСӨЖ


СӨЖ

12

6

10






2

Семинар

ОЖСӨЖ


СӨЖ

12

6

10






3

Семинар

ОЖСӨЖ


СӨЖ

12

6

10






4

Семинар

ОЖСӨЖ


СӨЖ

12

6

10






5

Семинар

ОЖСӨЖ


СӨЖ

12

6

10






6

Семинар

ОЖСӨЖ


СӨЖ

12

6

10






7

Семинар

ОЖСӨЖ


СӨЖ

Аралық бақылау жұмыстары



12

6

10



62




1-7 апта аралығындағы оқу нәтижесі бойынша қорытынды ұпай

300







8-15 апта аралығында дәріске қатысу

30




8

Семинар

ОЖСӨЖ


СӨЖ

12

5

9






9

Семинар

ОЖСӨЖ


СӨЖ

12

5

9






10

Семинар

ОЖСӨЖ


СӨЖ

12

5

9






11

Семинар

ОЖСӨЖ


СӨЖ

12

5

9






12

Семинар

ОЖСӨЖ


СӨЖ

12

5

9






13

Семинар

ОЖСӨЖ


СӨЖ

12

5

9






14

Семинар

ОЖСӨЖ


СӨЖ

12

5

9






15

Семинар

ОЖСӨЖ


СӨЖ

Аралық бақылау жұмыстары



12

5

9



74




9-15 апта аралығындағы оқу нәтижесі бойынша қорытынды ұпай

300




Емтихан бойынша қорытынды ұпай

400




Академиялық кезең бойынша қорытынды ұпай

1000





7 Оқытушы басшылығымен жүргізілетін студенттің өзіндік жұмыстарының тақырыбы
7.1 Тақырып және оның маңыздылығы.

7.2 Материалды өңдеу.

7.3 Жарияланымның мазмұны мен түрі.

7.4 Ақпарат жинаудың әдістері.

7.5 Жанр және оның баспасөз,радио,теледидардағы қолдану

ерекшеліктері.

7.6 Журналист және этика.

7.7 Фотожурналистика жанрына қойылатын талаптар.

7.8 Ақпарат және оның қолданылуы.

7.9 БАҚ және жарнама.

7.10 Баспасөздегі фотосуреттің маңызы.

7.11 Тілдік,стильдік қолданыстар.

7.12 Тележурналистке қойылатын талаптар.

7.13 Радиожурналистке қойылатын талаптар.

7.14 Тікелей эфир.

7.15 Журналистік зерттеу кезеңдері.

7.16 Шешендік өнер.

7.17 Журналист және компьютерлік технология.

7.18 Журналист шеберлігінің негіздері.

7.19 Аудитория және оны зерттеу.

7.20 Журналистика және менеджмент.

7.21 Кәсіби этика мәселелері.

7.22 Теледидар менеджменті.

7.23 Журналистік зерттеу барысындағы қауіпсіздік шаралары.

7.24 Баспасөздің стилі дегеніміз не?

7.25 Баспасөздің тілі дегеніміз не?

7.26 Жарнаманың шығармашылық және ұлттық аспектілері.

7.27 Жарнама мәтіні,слоган.

7.28 Ғылыми стиль дегеніміз не?

7.29 Әдеби-көркем стилге қойылатын талаптар.

7.30 Журналист және кәсіби шеберлік.

7.31 Сұқпат жанрын қолдану.

7.32 Журналистің сөйлеу мәдениеті.
8 ӘДЕБИЕТТЕР
8.1 Негізгі әдебиеттер

8.1.1 Амандосов Т.С. Совет журналистикасының теориясы мен практикасы.-А, 1998.

8.1.2 Аналитические жанры газеты. Хрестоматия.-М.,2007.

8.1.3 Антонов И.В. Информационные жанры газетной публицистики.-С.,2006.

8.1.4 Барманкулов М.К. Телевидение: деньги или власть?-А.,2008.

8.1.5 Ворошилов В.В. Журналистика.СПб.,2003.

8.1.6 Газетные жанры.-М.,2002.

8.1.7 Қожакеев Т.Қ. Жас тілшілер серігі.-А.,2001.

8.1.8 Қожакеев Т.Қ. Сатира негіздері.-А.,2006.

8.1.9 Рэндалл Д. Универсальный журналист.-А.,2006.

8.1.10 Теория ипрактика советской периодической печати.-М.,2000.
8.2. Қосымша әдебиеттер

8.2.1 Журналистика западноевропейских стран.-Л.,2000.



      1. Журналистика и политика.-М.,2007.

8.2.3 Қожакеев Т.Қ.Сара сөздің сардарлары.-А.,2005.

      1. Мұртаза Ш.,Смайылов К. Елім саған айтам, елбасы сен тыңда.-А.,2008.

      2. Назарбаев Н.ә. Қазақтың бүкіл тарихы- бірігу тарихы, тұтастану тарихы// Қазақ әдебиеті, 1998,27 наурыз.

      3. ҚазҰУ хабаршы. Журналистика сериясы. 2007,1.

      4. ҚазҰУ хабаршы. Журналистика сериясы. 2008,2.

8.2.6 ҚазҰУ хабаршы. Журналистика сериясы. 2005,1.




жүктеу 247,59 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау