5-сынып Қазақ әдебиеті (оқыту қазақ тілінде) Жиынтық бағалау тапсырмаларының жинағы Тараз – 2020


«Таза, мінсіз асыл сөз» бөлімі бойынша №1 жиынтық бағалау



жүктеу 0,65 Mb.
бет3/36
Дата12.10.2023
өлшемі0,65 Mb.
#43793
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   36
5 әдебиет Нағима, Гүлнар

«Таза, мінсіз асыл сөз» бөлімі бойынша №1 жиынтық бағалау
І нұсқа



Тақырыбы:

«Қобыланды батыр» жыры

Оқу мақсаты:



5.1.2.1 Әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау;
5.2.3.1 Шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер) мағынасын анықтау.

Бағалау критерийі:

Білім алушы




  • Шығарманың басты тақырыбы мен негізгі ойын анықтайды;

  • Шығармадан тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының мағынасын ажыратады.

Ойлау дағдыларының деңгейі:

Қолдану

Орындау уақыты:




15-20 минут



1-тапсырма. «Қобыланды батыр» жырының тақырыбы мен идеясын анықтаңыз. Анықтаған тақырыбыңыз бен идеяңызды «ПОПС» формуласы бойынша жазбаша түсіндіріңіз.
• Бірінші сөйлем: «Менің ойымша, «Қобыланды батыр» жырының басты тақырыбы мен идеясы - ...».
• Екінші сөйлем: «Себебі, мен оны былай түсіндіремін ...».
• Үшінші сөйлем: «Оны мына фактілермен, мысалдармен дәлелдей аламын ...».
• Соңғы сөйлем: «Осыған байланысты мен мынадай қорытынды шешімге келдім ...».


2-тапсырма. Жырдан тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының әрқайсысына дәлел табыңыз, мағынасын анықтаңыз.



Бейнелеу құралдары

Жырдан дәлел

Мағынасы

Теңеу









Эпитет









Ауыспалы мағынадағы сөз












Бағалау критерийі

тапсырма

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Шығарманың басты тақырыбы мен негізгі ойын анықтайды.

1

Сөйлем тақырыбы мен идеясын анықтайды;

1

себебін анықтайды;

1

дәлел келтіреді;

1

қорытынды түйін жасайды.

1

Шығармадан тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының мағынасын ажыратады.

2

Теңеуді табады;

1

эпитетті табады;

1

ауыспалы мағынадағы сөзді табады;

1

мағыналарын анықтайды.

1

Барлығы







8



«Таза, мінсіз асыл сөз» бөлімі бойынша №1 жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты
ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)
Білім алушының аты-жөні ______________________________________________________________________________________





Бағалау критерийі

Оқу жетістігі деңгейі

Төмен

Орта

Жақсы

Шығарманың басты тақырыбы мен негізгі ойын анықтайды.

Т ақырып пен идеяға қатысты үзінділерді табу, мағынасын өз сөзімен түсіндіру, үзінділер негізінде жырдың тақырыбы мен идеясын анықтау қиындық туғызады.

Ж ырдан тақырып пен идеяға қатысты үзінділерді табуда, мағынасын өз сөзімен түсіндіруде, үзінділер негізінде жырдың тақырыбы мен идеясын анықтауда қателіктер жібереді.

Ж ырдан тақырып пен идеяға қатысты үзінділерді табады, мағынасын өз сөзімен айтады, үзінділер негізінде жырдың тақырыбы мен идеясын анықтайды.

Шығармадан тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының мағынасын ажыратады.

С өздердің тура мағынасын, бейнелеуіш құрал түрін анықтауда қиналады.

С өздердің тура мағынасын, бейнелеуіш құрал түрін анықтауда қателіктер жібереді.

С өздердің тура мағынасын, бейнелеуіш құрал түрін анықтайды.

«Таза, мінсіз асыл сөз» бөлімі бойынша №1 жиынтық бағалау тапсырмалары
ІІ нұсқа


Тақырыбы: «Қобыланды батыр» жыры
Оқу мақсаты: 5.1.2.1 Әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау;
5.2.3.1 Шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау.
Бағалау критерийі: Білім алушы

          • Шығарманың басты тақырыбы мен негізгі ойын

анықтайды;

          • Шығармадан тілдік бейнелеу, сурет құралдарының

мағынасын ажыратады.
Ойлау дағдыларының Қолдану
деңгейі:





жүктеу 0,65 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   36




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау