472 бұйрығы бойынша жасалған Қмж келесі бетте


Art 1 Talking and writing about paintings and buildings and finding out about colors and shapes. Plan



жүктеу 0,63 Mb.
бет6/97
Дата16.01.2023
өлшемі0,63 Mb.
#40939
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   97
Ағылшын 3-тоқсан 5-сынып (1)

Art 1
Talking and writing about paintings and buildings and finding out about colors and shapes.

Plan:

Part of the lesson/Time

Teacher’s activity

Student’s activity

Assessment

Resources

Beginning of the lesson
Warming-up
7 мин.



Organization moment :
1.Greeting.
2. Organization moment.
Teacher shows a lot of pictures and ask to look at the pictures. Which of the creatures?

Ss name the creatures and answer the questions.


The aim: develop the ability to describe a picture, give practice of asking.
Efficiency: The students will learn the names of objects by looking at pictures of the creatures.

At the organization moment T supports Ss to express their speech clearly using .«The praise» method to evaluate Ss. like:
“Good job!
Well done!”

Whiteboard
Student’s Book
Excel,5
Exercise 1. page 58

PPP-2


Pre-learning
Individual work
7 min.



Check these words.
Teacher asks Ss to look at the words in the box. If there are unknown words they will underline and will discuss the translation.

Ss underline the unknown words and discuss the translation.
Aim: improves when you know what the words mean
Efficiency: vocabulary improves all areas of communication — listening, speaking, reading and writing.

Feedback:
«The praise» method to evaluate Ss. like:
“Good job!
Well done!”

Whiteboard
Student’s Book
Excel,5
page 58

PPP-3


Middle of the lesson

Group work.


TPR”
activity
15 min.

Read the title and the introduction to the text. And say who is Harry Potter? How are these creatures related to him?
Listen and read to find out.
To this task teacher uses “TPR” activity.
Divide the class into 3 groups. T put 3 kinds of fruits to divide Ss into 3 groups. Apple, pear and banana.

Divide the text into 3 part and give each groups.



Ss take their texts and read. All Ss try to make a presentation and prepare questions. And present to the class.


Aim: revise the ancient story and construct correct pronunciation.
Efficiency: recall the historical films and develop memorizing skills.
Differentiation:

T sets up multiple reading centers in the class that focus on different literacy skills.


Feedback:
Hamburger”
Well done! Great work, but try to say the words clearly.


Descriptor:
-read the text
-present to the class
1 point.

Whiteboard
Student’s Book
Excel,5
Exercise 2. page 58

Individual work.
True/false”
6 min.



Read the text and mark the sentences True / false.
(After reading and discussing the text , T gives true/false task)

жүктеу 0,63 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   97




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау