472 бұйрығы бойынша жасалған Қмж келесі бетте

жүктеу 0,63 Mb.

бет	37/97
Дата	16.01.2023
өлшемі	0,63 Mb.
	#40939
түрі	Сабақ

1 ... 33 34 35 36 37 38 39 40 ... 97

Ағылшын 3-тоқсан 5-сынып (1)

Assessment Resources Beginning of the lesson Warming-up 5 min.
The aim
Pre-learning Individual work. “Values” 5 min.
Middle of the lesson Group work “Think Pair Share” 10 min
7 min. Check these words.

Revision

Plan:

Part of the lesson/Time	Teacher’s activity		Student’s activity	Assessment		Resources
Beginning of the lesson Warming-up 5 min.	Organization moment : 1.Greeting. 2. Organization moment. Teacher shows types of vocabulary. Look at the pictures. Listen and repeat. Which types of literature are non-fiction? Fiction? Action and adventure is fiction.		Ss look at the picture and define the types of literature. The aim: identify the non-fiction and fiction literature. Efficiency: develop view of points and improve the audience's memory.	Feedback: «The praise» method to motivate Ss. like: “Good job! Well done!”		Whiteboard Student’s Book Excel,5 page 75 exercise 1. PPP-2 Worksheet -1
Pre-learning Individual work. “Values” 5 min.	Look at some books in the school library or at your house. Which are fiction? Which are non-fiction? 1.Action and adventure 2.fairy tale 3.science fiction 4.biography 5.mystery & suspense 6.horror 7.articles in newspapers/magazines 8.fables 9.legends		Ss define the types of literatures. . Aim: understand main points of the theme. Efficiency: learn to define the specific details of the task.	Feedback: «The praise» method to motivate Ss. like: “Good job! Well done!”		Whiteboard Student’s Book Excel,5 page 75. Exercise 2. PPP-3 Worksheet- 2
Middle of the lesson Group work “Think Pair Share” 10 min	Who was Alexander Pushkin? Where was he from? Read the biography to find out. Differentiation: This task differentiated by the abilities and level of Ss knowledge. All Ss share ideas, most of them point out the main points and collect information and some of them present to the class.		Ss read the text, first think about questions and discuss with partners then share to the class. Aim: develop accurately reading skills. Efficiency: learn to understand the details of the text by answering the questions..	Descriptor: -read the story. -find the answer -work in pairs -present to the class. 1 point. «Sandwich» Well done, you can ask and give correct sentences but be very attentive to the spelling of key words.		Whiteboard Student’s Book Excel,5 page 76 exercise 1.
Pair work. 6 min.	Look at the pictures. Which one shows: Ss match the descriptions with the pictures. Differentiation: This task differentiated by the levels of Ss and time management.		Ss look at the picture and match the description with the pictures. Aim: develop critical thinking skills. Efficiency: make them to think and exercise their brain to think better.	Descriptor: -mark 3-4 correct sentences -mark 5-6 correct sentences 1 point. «The praise» method to motivate Ss. like: “Good job! Well done!”		Whiteboard Student’s Book Excel,5 Exercise 2, page 76.
Pair work. 7 min.	Check these words. Poor, catch, let, wish, surprised, fool, shout, calm, swim away, grant a wish, rich, dark, land, stormy, cloud, sky, turn.		Ss revise the words in the box and translate unknown words.. Aim: develop vocabulary skills and use of vocabulary correctly. Efficiency: memorize the new words with correct spelling.	Feedback: «The praise» method to evaluate Ss. like: “Good job! Well done!”		Whiteboard Student’s Book Excel,5 page 76
Individual work 5 min	Teacher asks Ss to draw two columns and write fiction and non-fiction literatures.		Ss draw a table and write the types of literatures.

жүктеу 0,63 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 33 34 35 36 37 38 39 40 ... 97

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау