Укрепление материально-технической базы

ЗКГУ им. М. Утемисова располагает современным уровнем материально-технической базы, соответствующей миссии, целям и задачам вуза.

В настоящее время университет на своем балансе имеет следующие материально-технические ресурсы: 8 учебных корпусов, 1 студенческое общежитие на 400 мест, 1 спортзал, 1 дворец спорта, химическая лаборатория, агробиостанция, 2 открытые спортивные площадки, 2 гостиницы, автопарк, столярная мастерская, оранжерея, балетный зал, метеостанция. В университете функционируют музейный комплекс (археологический, этнографический, зоологический, военно-исторический, декоративно-прикладного искусства), студенческая юридическая клиника.

Площадь учебных корпусов, спортзалов, мастерских, лабораторий.

Из социально-бытовых сооружений имеются 2 крытых спортивных сооружений и 2 открытых спортивных площадок, 3 столовых на 280 посадочных мест и 4 буфета на 70 посадочных мест, одно студенческое общежитие на 400 мест общей площадью 3875,6кв.м., 1 медицинский пункт из трех комнат, читальный зал, комнаты отдыха и душевые, расположенные на 1 этаже студенческого общежития.

Общая площадь спортивных залов и открытых спортивных площадок составляет 4254,3м².

На территории университета между учебными корпусами обустроены 2 открытые спортивные площадки общей площадью 2289,7 кв.м. с полем для мини футбола и тенниса.

В учебном корпусе №7 размещены: 2 тренажерных зала, 3 атлетических зала, 2 теннисных зала, 2 боксерских зала, а в блоке «Б» учебного корпуса №1 размещены борцовский зал площадью 87,7 кв.м и тренажерный зал площадью 103,9 кв.м.

Пункты питания сдаются в аренду на тендерной основе по открытому конкурсу.

Наряду с компьютерными и интерактивных классами, в университете функционируют 12 научно-методических кабинетов, в которых студенты получают информацию о новых технологиях в образовании, здесь представлены учебные и электронные издания, документы по практике, дипломные и курсовые работы.

Численность работников хозяйственной службы ЗКГУ им.М.Утемисова на 2011 год составляет 217 человек, штат укомплектован соответствующими специалистами.

Ежегодно составляются планы по капитальному и текущему ремонту зданий и сооружений на следующий учебный год, разрабатываются сметы по проводимым капитальным и текущим ремонтам, по результатам проведенных тендеров проводятся намеченные виды ремонтных работ. Во всех учебных корпусах провели ремонтные работы покрасили стены и потолки водоэмульсионной краской с колером - 28776кв.м, масляной краской покрасили оконные переплеты - 4475кв.м, отопительные радиаторы, трубы, плинтусы - 1447кв.м. Частично заменили полы из материалов линолеума - 2610кв.м, установили унитазы со смывными бочками - 71шт, установили раковины со смесителями - 40шт.

В учебном корпусе №2 (пр. Достык-Дружба,218\2) и в учебном корпусе №3 (ул. Сарайшык,34) полностью заменили отопительную систему, внутренний водопровод, и канализацию. Установлено 313шт радиаторов, проложены трубы диаметром от 15 - 89мм = 2477п\метров. Для внутренней канализации проложен водопровод из полиэтиленовых труб d=25 – 50мм = 221п\метров. Установлены 2 узла управления в полном комплекте с элеваторной установкой №3.

Благоустроили территорию университета, покрыли асфальтом – 1380кв.м. Во всех корпусах посадили и вырастили цветы – 2300кв.м.

На Агробиостанции п. Меловые горки,200 произвели ремонт системы отопления с заменой отопительного котла марки КСТГ-55 в количестве – 2шт с прокладкой металлических трубопроводов d40мм – 150п\м и d25мм – 50п\м.

Освоено бюджетных средств на текущий ремонт во всех корпусах через подрядные организации на сумму 260 847 310 тенге, кроме того за счет средств вне бюджета отремонтирован музей в учебном корпусе №1 на сумму 2862450 тенге. Всего выполнено работ за 2011 год составляет 28947190 тенге.

Все текущие и косметические ремонты завершены к 25 августа 2011 года.

Общая площадь помещений Научной библиотеки ЗКГУ им. М.Утемисова составляет 991,50 кв.м, площадь книгохранения -283,70 кв.м.

Научная библиотека состоит из 3-х основных отделов - Отдел комплектования и научной обработки литературы, Отдел информационной библиографии и международного книгообмена, Отдел обслуживания –читальные залы, 3 абонемента: (учебный, научный, художественный). Библиотека обеспечивает доступ к информационно-библиотечным ресурсам, создает условия для самостоятельной работы студентов. Для этого в библиотеке работает десять читальных залов расположенных в каждом учебном корпусе. Количество посадочных мест в читальных залах библиотеки составляет 600 мест т.е. соответствует 15% от общего количества посетителей - по СТ. РК 1158-2002 – «Образование высшее профессиональное. Материально-техническая база организаций образования». На одного обучающегося студента приведенного контингента на полный курс обучения при нормативе 140 единиц хранения превышает норму показателя и достигает 170.

В университете функционирует Издательский центр мощностью 800 печатных листов в год учебной, учебно-методической и научной литературы, необходимой для учебного процесса. Центр обеспечен офсетной машиной, ризографом, ламинатором, цветным лазерным принтером и другим оборудованием. Задачами центра является обеспечение учебного и научного процесса, административно-хозяйственной деятельности, издание и распространение информационно-рекламных материалов, техническое редактирование книг, брошюр, бюллетеней, проспектов; компьютерный набор, верстка, макетирование, подготовка к изданию материалов по заявкам подразделений и кафедр вуза, издание научного журнала «Вестник ЗКГУ», включенного в Перечень ВАК МОН РК по филологическим, историческим и педагогическим наукам, студенческой молодежной газеты «Оркен», выпуск учебно-методических, научно-технических, книжных и газетно-журнальных изданий в интересах ЗКГУ

Современные компьютерные средства университета позволяют обеспечивать информатизацию производственных процессов.

Наличие основных технических средств по годам.

В оценочных суждениях преподавателей относительно материально-технического обеспечения их трудовой деятельности, произошли определённые изменения, свидетельствующие об определённом повышении уровня их удовлетворённости этим обеспечением. В этом году почти половина респондентов (47%) оценила существующие материально-технические условия как – хорошие. Вторая по величине группа респондентов (30%) оценила данное состояние как удовлетворительное. Ровно по 9% опрошенных оценили эти условия как очень хорошие и как неудовлетворительные.

Таким образом, количество респондентов выказавших высокую удовлетворённость материально-техническим обеспечением своих рабочих мест – в общей сложности 56%, почти в 5 раз превышает количество тех из них, кто выказал явную неудовлетворённость данным обеспечением – 12%. В целом же материально-технические условия своей работы опрошенные преподаватели оценили на 3,44 балла по пятибалльной шкале. Несмотря на то что часть опрошенных преподавателей выказала неудовлетворенность материально-техничесим обеспечением, динамика развития материально-технических ресурсов является положительной. По результатам оценки степени износа строений, результатов инвентаризации, морального старения компьютерной техники, потребности в учебной литературе принимаются меры для поддержания ресурсов университета на уровне требований предъявляемых к организациям образования.

Доходами Университета являются финансирование средств из республиканского бюджета на выполнение государственного заказа в разрезе программ, а также средства, поступающие за обучение студентов на договорной основе, от выполнения хоздоговорных научно-исследовательских работ и оказания платных услуг.

Смета расходов Университета на 2010 год в разрезе бюджетных программ утверждена Министерством на общую сумму 1329968,6 тыс. тенге c учетом остатка на начало в сумме 151603,6 тыс.тенге, в том числе из республиканского бюджета – 648365,0 тыс. тенге, за счет внебюджетных средств 681603.6 тыс. тенге (Табл 15).

Таблица 15 Финансовые средства, запланированные и полученные (израсходованные) в 2010 году (тыс.тенге)

На выполнение государственного заказа по бюджету на 2010 год предусмотрены следующие бюджетные программы и подпрограммы:

- 020-100 «Подготовка специалистов по государственным образовательным грантам» предусмотрена 425338,0 тыс. тенге.

Оформлены договора № 53 от 11 февраля 2010 года на сумму 354022,0 тыс. тенге и № 466 от 08 ноября 2010 года на сумму 71316,0 тыс. тенге, на общую сумму 425338,0 тыс. тенге, использовано 425338,0 тыс. тенге. Договора зарегистрированы в органах Казначейства и полностью выделены средства согласно актам выполненных работ.

-030 «Оказание социальной поддержки обучающимся по программам высшего и послевузовского образования» предусмотрено по стипендиальному обеспечению сметой 206133,0 тыс.тенге, по выплате компенсаций на проезд 16894,0 тыс. тенге, профинансировано полностью. Использовано 206869,0 тыс.тенге, не использованные средства в сумме 16157,9 тыс. тенге перечислены в доход республиканского бюджета (платежное поручение от 06.01.2011 г. № 4,3) .

В смете за 2010 год утверждены внебюджетные средства на сумму 681603,6 тыс. тенге, в том числе остаток денег на начало 151603,6 тыс.тенге и поступление денег от осуществления хозяйственной деятельности 530000,0 тыс.тенге. Поступило 528667,5 тыс.тенге, а расходы составили 512094,8 тыс.тенге.

Остаток денежных средств на 01.01.2011 г. составил 184334,3 тыс. тенге.

За рассматриваемый период среднемесячная заработная плата возросла в среднем на 25 %. Общий фонд заработной платы составил 551233,4 тыс. тенге, предоставлялись оплачиваемые ежегодные трудовые отпуска продолжительностью не менее 30 календарных дней для сотрудников и 56 календарных дней профессорско- преподавательскому составу с выплатой пособия на оздоровление в размере должностного оклада. В 2010 году выплачено на оздоровление 27099,8 тыс. тенге, дополнительные денежные выплаты (доплаты, премии) составляют 63688,6тыс. тенге

Стипендия начисляется в соответствии с Инструкции « О порядке назначения и выплаты стипендий отдельным категориям обучающихся в государственных организациях образования», утвержденной постановлением Правительства РК от 10.12.1999г. № 1903. Общее число стипендиатов на 01.01.2011 года 1056 студентов из них 17 студентов являются обладателями президентской стипендии. Размер стипендии в 2010 году составлял 11719 тенге, а с 01.01.2011года Законом о Республиканском бюджете на 2011-2013года и проектом стратегического плана МОН РК предусмотрено увеличение стипендии на 30 % ее размер составит 15235 тенге.

Согласно договора на подготовку специалистов с высшим и послевузовским образованием в пределах лимита бюджетных средств на 2011 год по программе 020 «Подготовка специалистов с высшим и послевузовским образованием» выделено 370972,0 тыс. тенге, по программе 030 «Оказание социальной поддержки обучающимся» выделено 209308,62 тыс тенге, в том числе по стипендиальному обеспечению 195228,8 тыс. тенге, на выплату компенсации на проезд обучающимся 14079,82 тыс. тенге.

По программе 030 «Оказание социальной поддержки обучающимся» фактически освоенная сумма на первое полугодие составила 140059,2 тыс. тенге, в том числе по стипендиальному обеспечению 126179,0 тыс. тенге, компенсация на проезд освоена на сумму 13880,2 тыс. тенге. Неосвоенное финансирование по выплате компенсации на проезд обучающихся будет перечислено в Республиканский бюджет в сумме 199,62 тыс. тенге.

В 2011 году утверждены внебюджетные средства на сумму 693834,3 тыс. тенге, фактические расходы составили 249791.5 тыс. тенге.

Западно-Казахстанский государственный университет имени М.Утемисова в процессе проведения государственных закупок основывается Законом «О государственных закупках» от 16 мая 2002 года № 321-II, утвержденным постановлением Правительства Республики Казахстан от 31.10.02г. № 1158 и иными нормативными правовыми актами РК.

Университет осуществляет закуп товаров, работ и услуг согласно плана закупок через веб- портал государственных закупок.

За 9 месяцев 2011 года произведено закупок на сумму 140762,8 тыс. тенге, из них способом открытого конкурса 76471,3 тыс. тенге сумма условной экономии составила 19387,2 тыс. тенге, запроса ценовых предложений на сумму 47395,7 тыс. тенге сумма условной экономи составила 16187,0 тыс. тенге, из одного источника на сумму 14916,9 тыс. тенге, без применения норм 1978,9 тыс. тенге.

Внедрив систему электронных закупок, мы не только оптимизируем госрасходы, в 4-5 раз сокращаем временные затраты, но и помогаем бизнесу, расширяя конкурентное поле среди потенциальных поставщиков товаров и услуг для государственных органов. Условная экономия от проведенных закупок за 9 месяцев 2011года составила 21,0 %.

Все государственные закупки проводимые Вузом основываются на следующих принципах:

1.оптимального и эффективного расходования бюджетных и внебюджетных средств;

2.предоставление потенциальным поставщикам равных возможностей для участия в процедуре проведения государственных закупок:

3.добросовестной конкуренции среди потенциальных поставщиков;

4.гласности и прозрачности процесса;

5.поддержки отечественных предпринимателей.


10. Проблемы развития ЗКГУ и пути их решения
Стратегия вхождения Республики Казахстан в число пятидесяти наиболее развитых государств предусматривает, что наше общество должно быть ориентировано на доминирование экономики знаний и наукоемких технологий. Это означает, что требования к качеству образовательных услуг, повышение требований к умениям, навыкам, широким компетенциям и фундаментальным знаниям должны быть усилены, что также обусловлено процессами интернационализации образования.

В условиях Казахстана имеется ряд системных проблем, сдерживающих конкурентоспособность высшего образования.

1. Высшее образование оторвано от потребностей рынка труда.

2. Качество предоставления услуг по подготовке конкурентоспособных кадров с высшим образованием остается достаточно низким.

3. Развитие информационно-коммуникационных технологий отстает от мировых стандартов.

4. Недостаточно развита инновационная система в образовании.

Анализ системы подготовки кадров в Западно-Казахстанском государственном университете им. М. Утемисова показывает, что сильными сторонами деятельности вуза выступают:

• 
  стабильно высокий рейтинг вуза в стране;
  
• 
  широкие международные связи и признание вуза за рубежом;
  
• 
  многопрофильный характер деятельности вуза, позволяющий полностью или частично удовлетворять потребности региона в сферах образования, экономики и управления, культуры и искусства;
  
• 
  внедрение в деятельность вуза международных стандартов ИСО - 9001:2000 «Система менеджмента качества. Требования». ИСО-14001:2004 «Система управления окружающей средой. Требования и руководство по применению» -;
  
• 
  соответствие вуза лицензионным и квалификационным требованиям, требованиям к качеству образования, о чем свидетельствует успешное прохождение государственной аттестации и институциональной аккредитации;
  
• 
  система контроля качества образования - внутренняя нормативная документация, мониторинговые исследования, текущий, промежуточный и итоговый контроль знаний, рейтинговая оценка и экспертный контроль профессионального уровня ППС, анкетирование работодателей;
  
• 
  наличие материально-технической базы соответствующей квалификационным требованиям;
  
• 
  сочетание государственного и внебюджетного финансирования;
  
• 
  рост расходов на приобретение компьютерной техники, развитие информационно-коммуникационных технологий, что способствует информатизации образовательного процесса в университете;
  
• 
  высокий уровень научной и методической подготовки преподавателей, имеющих ученые степени и звания;
  
• 
  опыт инновационной деятельности - внедрение кредитной технологии обучения и ее совершенствование;
  
• 
  становление двухуровневой системы подготовки бакалавр-магистр по 24 специальностям;
  
• 
  непрерывное совершенствование системы управления вузом.
  

• 
  недостаток высококвалифицированных кадров по ряду программ обучения;
  
• 
  отсутствие условий для реализации программ послевузовского профессионального образования в магистратуре и докторантуре PhD по ряду специальностей;
  
• 
  низкая средняя заработная плата ППС, снижение их жизненного уровня и вызванная этим «текучесть» кадров;
  
• 
  низкий спрос на ряд образовательных программ, преимущественно по педагогическим специальностям;
  
• 
  уменьшение количества выпускников школ и соответственно числа абитуриентов, связанное со снижением рождаемости в 1990-х годах;
  
• 
  отток абитуриентов в иные вузы города, республики и других государств;
  
• 
  низкая платежеспособность студентов обучающихся на платной основе;
  
• 
  отсутствие целевого заказа на подготовку специалистов со стороны руководства районов и предприятий области;
  
• 
  недостаточное количество программ «двухдипломного» образования как внутри вуза, так и совместных образовательных и научно-исследовательских программ с зарубежными вузами;
  
• 
  низкое количество преподавателей, принимающих участие в конкурсах на получение грантов и участвующих в реализации финансируемых научно-исследовательских работ;
  
• 
  недостаточно высокий уровень результативности работы научно-исследовательских центров, отсутствие производственных баз в структуре университета;
  
• 
  недостаточная обеспеченность студентов местами в общежитии.
  

• 
  открытия Советов по защите докторских диссертаций (PhD);
  
• 
  расширение условий для реализации программ послевузовского профессионального образования (магистратура, PhD);
  
• 
  повышение качества образования за счет расширения сфер внедрения информационно-коммуникационных технологий;
  
• 
  разработки программ «двухдипломного» образования и развития академической мобильности;
  
• 
  интеграции с зарубежными вузами в совместной подготовке по программам высшего и послевузовского образования;
  
• 
  внедрения в производственный процесс программных продуктов, обеспечивающих функционирование единой системы электронного документооборота;
  
• 
  оптимизации количества реализуемых образовательных программ (специальностей), форм и видов обучения;
  
• 
  совершенствования учебно-методической документации РУП, КЭД, УМКД и т.п.;
  
• 
  использования новых форм профориентационной работы;
  
• 
  повышения научного и педагогического уровня ППС;
  
• 
  проведения международной аккредитации по ряду программ обучения и институциональной аккредитации;
  
• 
  совершенствования работы научно-исследовательских центров;
  
• 
  строительства общежития за счет собственных средств и бюджетного финансирования, выделение под общежитие одного из корпусов вуза;
  
• 
  увеличение доли внебюджетного финансирования путем привлечения спонсорских средств, инвестиций, грантов и т.д.;
  
• 
  выдвижения инициатив на уровне руководства министерства, города, области, правительства по совершенствованию системы управления и финансирования образования.
  

Для реализации принципов государственной политики в становлении и развитии современной модели высшего образования в рамках регионального университета, с учетом мировых тенденций образовательного процесса в ЗКГУ разработана поэтапная Концепция развития университета на 2009-2020 гг.

Задачей концепции является оценка состояния деятельности вуза, выявление проблем и определения приоритетных направлений развития. Концепция является организационно-методологической основой для последующих разработок всеми структурными подразделениям краткосрочных, среднесрочных и долгосрочных планов развития и мероприятий по их реализации.

В контексте общей стратегии развития образования до 2020 года ЗКГУ призван стать эффективным центром культурного, научного и социального развития Западно-Казахстанской области.

Проведенный анализ состояния системы подготовки кадров в ЗКГУ им. М.Утемисова позволил выявить слабые и сильные стороны, возникающие угрозы и имеющиеся возможности, сформулировать миссию вуза, цель и задачи, приоритетные направления и ориентиры развития.

Миссия ЗКГУ: Сохранение и приумножение научных, учебно-образовательных и воспитательных традиций одного из старейших вузов Казахстана, на основе евразийских идей межкультурного диалога и национального согласия, позволяющих Западно-Казахстанскому государственному университету им. М.Утемисова быть центром социальной, экономической, культурной модернизации региона. Подготовка высококвалифицированных специалистов с использованием передовых технологий обучения и современной образовательной инфраструктуры в соответствии с запросами личности, общества и государства, способных позитивно влиять на развитие образования, экономики, права, искусства и культуры, накопление и распространение гуманитарных, естественно-научных и технических знаний.

Целью определено: Осуществление учебно-методической, научно-исследовательской, воспитательной деятельности в сфере высшего и послевузовского образования на основе интеграции науки, образования и производства, способной обеспечить высокое качество образования и устойчивое развитие университета.

Исходя из вышеуказанных миссии и цели были сформулированы следующие задачи развития вуза:

-Совершенствование деятельности университета посредством создания необходимых организационно-нормативных, кадровых, программно-методических и других условий для интеграции учебного и воспитательного процессов, последовательного развития и самореализации творческой личности;

-Проведение инновационной политики в области информатизации образования и внедрения новых технологий обучения;

-Проведение научно-исследовательских работ;

-Укрепление связи с международными фондами, организациями и иностранными вузами-партнерами для повышения престижа, привлечения средств и повышения квалификации своих сотрудников через участие в международных проектах;

-Совершенствование финансирования вуза в соответствии с реалиями и потребностями социально-экономического развития общества.

Дальнейшее воплощение стратегические цели находят в определении приоритетов развития вуза и стратегическом трехлетнем плане.

Стратегическим Планом работы вуза на 2011-15 гг. и Планом работы на 2011-12 гг. предусмотрены в системе управления, качества и информатизации, следующие основные задачи:

- Организация работы Попечительского совета и Ассоциации выпускников ЗКГУ;

- Разработка программы подготовки научных и педагогических кадров на 2012-2014 гг.:

- Подписание соглашений и договоров с аккредитационными агенствами, проведение международной аккредитации образовательных программ:

- Разработка Положения и создание работы подразделений реализующих требования ГПРО о коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности.

В целях совершенствования и методического обеспечения учебного процесса предусмотрено:

- Подготовка и участие студентов на конференциях, олимпиадах в Казахстане, странах СНГ и в дальнем зарубежье;

- Участие ППС в конкурсах на гранты –лучший преподаватель и т.п. Международных, республиканских конкурсах, олимпиадах и т.п.

- Проведения конкурсов инновационных проектов (на лучшую лекцию, на инновационную технологию обучения и т.п.) среди ППС университета.

- Совершенствование каталогов элективных дисциплин и содержания образовательных программ на основе требований рынка (опросов работодателей, выпускников), для обеспечения полиязычного образования, подготовки педагогов для МКШ, профильных школ.

- Совершенствование кредитной технологии обучения в частности по разработке модульных образовательных программ;

- Внедрение новых педагогических технологий, подготовка и переподготовка кадров;

- Разработка и реализация программы по профориентации, социальному партнерству с работодателями на основе соглашений о сотрудничестве.

В сфере научно-исследовательской работы и международного сотрудничества предусмотрено:

- Разработка научно-исследовательских программ с привлечением инвесторов;

- Научные публикации ППС и сотрудников на английском языке за рубежом;

- Разработка совместных образовательных программ двудипломного образования с зарубежными вузами и развитие академической мобильности;

- Разработка и реализация совместных научных проектов с зарубежными вузами.

Ожидаемые результаты политики модернизации Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова:

- Создание конкурентноспособной системы высшего и послевузовского образования в ЗКГУ, ориентированной на решение проблем опережающего развития важнейших направлений образования и науки;

- Повышение качества образования в ЗКГУ. Подготовка специалистов, востребованных на рынке труда;

- Создание инфраструктуры по обеспечению научной и инновационной образовательной деятельности, постоянное обновление учебно-лабораторной, научно-экспериментальной, технологической и учебно-методической базы вуза;

- Обеспечение вариативности и альтернативности образовательных систем, гибкости и динамичности образовательного процесса в вузах, его адаптивности к социальным условиям и запросам населения и работодателей;

- Прохождение специализированной международной аккредитации ЗКГУ;

- Сохранение устойчивого финансового положения университета.

Первый проректор: А.С.Тасмагамбетов

ПОЛОЖЕНИЕ О ПОПЕЧИТЕЛЬСКОМ СОВЕТЕ

ЗАПАДНО-КАЗАХСТАНСКОГО ГОСУДАСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА

им. М. УТЕМИСОВА

2. Попечительский Совет создается в соответствии с решением Ученого Совета ЗКГУ им. М. Утемисова и Положением о Попечительском Совете для оказания содействия ЗКГУ им. М. Утемисова в области обучения, воспитания студентов, улучшения материально-технического обеспечения учебного процесса, финансовой поддержки деятельности ЗКГУ, для более эффективного взаимодействия с территориальными органами управления, учреждениями, организациями, предприятиями региона.

Попечительский Совет обеспечивает экспертную и консультационную поддержку деятельности ЗКГУ, оказывает содействие по привлечению внебюджетных средств для развития университета.

2. Задачи деятельности.

Попечительский совет ЗКГУ им. М. Утемисова:

- содействует определению стратегии и тактики развития университета, вхождению ЗКГУ в мировое образовательное пространство;

- способствует доступности высшего образования для всех граждан;

- содействует развитию фундаментальных и прикладных научных разработок, интеграции учебного и научного процессов в ЗКГУ им. М. Утемисова и регионе;

- поддерживает развитие инновационной деятельности ЗКГУ им. М. Утемисова, формирование и развитие научных лабораторий вуза;

- содействует становлению и развитию международного, научного, технического и культурного сотрудничества ЗКГУ им. М. Утемисова;

- привлекает отечественных и иностранных специалистов к организации совместной деятельности;

- участвует в организации работы ГАК, рекомендуя председателей комиссий и внося предложения по совершенствованию подготовки выпускников;

- оказывает содействие в финансировании зарубежных стажировок (академической мобильности) студентов, магистрантов и преподавателей ЗКГУ им. М. Утемисова, а также приема иностранных ученых, специалистов, магистрантов, докторантов, студентов;

- обеспечивает соответствие содержания образовательных программ, компонентов по выбору, программ практик требованиям производственной деятельности;

- содействует в строительстве объектов учебного, научного и социально-бытового назначения университета, приобретении оборудования, материалов, средств вычислительной и организационной техники, необходимых для учебного процесса и проведения научных исследований;

- осуществляет помощь в финансировании и реализации перспективных программ, способствующих повышению качества подготовки специалистов;

- оказывает содействие в трудоустройстве выпускников ЗКГУ им. М. Утемисова;

- оказывает содействие в реализации информационной, общественной и выставочной деятельности;

- оказывает социальную защиту и поддержку студентов, магистрантов, сотрудников, профессорско-преподавательскому составу;

- рассматривает другие вопросы, отнесенные к компетенции Попечительского Совета.

СОСТАВ И РЕГЛАМЕНТ РАБОТЫ ПОПЕЧИТЕЛЬСКОГО СОВЕТА

2. Численность Попечительского Совета не регламентируется. Число членов Попечительского Совета зависит от количества организаций-попечителей ЗКГУ им. М. Утемисова.

3. Состав Совета попечителей утверждается его председателем (сопредседателем) сроком на 3 года.

4. Члены Попечительского Совета осуществляют свою деятельность в Совете на общественной основе без отрыва от основной деятельности.

5. Попечительский Совет действует на основе равноправия его членов и гласности.

6. Решения Попечительского Совета носят рекомендательный и консультативный характер.

7. ЗКГУ им. М. Утемисова осуществляет организационно-техническое обслуживание Попечительского Совета, в том числе выделяет помещения для его работы и закрепляет сотрудника для ведения делопроизводства.

ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ ПОПЕЧИТЕЛЬСКИМ СОВЕТОМ

2. Высшим органом управления Попечительским Советом является Общее собрание. Общее собрание правомочно принимать решения по всем вопросам его деятельности. Общее собрание проводится не реже одного раза в год.

Общее собрание:

- определяет основные направления деятельности Попечительского Совета;

- решает вопросы о реорганизации и ликвидации Попечительского Совета.

- определяет приоритетность проектов и программ Попечительского Совета;

- утверждает руководителей проектов и программ Попечительского Совета, назначает специалистов, привлекаемых на контрактной основе. Определяют состав, цели и задачи деятельности временных комиссий и комитетов, создаваемых их числа членов Попечительского совета для реализации утвержденных проектов.

3. Председатель и сопредседатель Попечительского Совета:

- решают вопросы, связанные с заключением контрактов, соглашений, договоров с различными организациями и частными лицами;

- утверждают решения и рекомендации временных комиссий и комитетов;

- представляют Попечительского Совет перед органами власти и управления, а также в отношениях с юридическими и физическими лицами;

4. Председатель и сопредседатель Попечительского Совета избираются из числа членов Совета общим собранием сроком на 3 года, также могут избираться заместители председателя и сопредседателя Совета.

5. В число членов Попечительского Совета входит ректор ЗКГУ им. М. Утемисова, а в случае невозможности его участия - лицо, его замещающее. Ректор является сопредседателем Попечительского Совета.

6. Общее собрание правомочно принимать решения Совета при присутствии на нем не менее 2/3 от числа всех членов Совета.

7. Созыв Общего собрания Попечительского Совета осуществляется не реже 1 раза в год

8. Решения Попечительского Совета по вопросам своей компетенции принимаются путем открытого голосования большинством голосов присутствующих.

2. Средства на осуществление целевых программ, развитие материально-технической базы, социальную поддержку ППС и студентов и другие цели, переводятся на расчётный счёт Университета;

3. Средства Попечительского Совета расходуются в соответствии с его целями и задачами (согласно смете).

ЛИКВИДАЦИЯ И РЕОГАНИЗАЦИЯ ПОПЕЧИТЕЛЬСКОГО СОВЕТА

- по решению Общего собрания Попечительского Совета Университета;

1. 
   Измухамбетов Б.С. – аким Западно-Казахстанской области
   
2. 
   Имангалиев А.С. – ректор ЗКГУ им. Утемисова
   
3. 
   Уразов С.Х. – аким г. Уральска
   
4. 
   Рысбеков Т.З. – депутат областного маслихата, почетный ректор ЗКГУ им. Утемисова
   
5. 
   Сергалин А.Б. – начальник областного управления гос.службы
   
6. 
   Турганалиев Г.Д. – председатель профсоюза работников образования по ЗКО
   
7. 
   Мергалиев Т.Т. – аким Жангалинского района
   
8. 
   Имангалиев А.С. – аким Акжаикского района
   
9. 
   Төремұратов Б.Ш. – заместитель начальника Департамента внутренних дел Западно - Казахстанской области
   
10. 
    Тогжанов М.Л. – начальник областного управления образования
    
11. 
    Казанин Ю.В. – директор производственного кооператива «РамШок»
    
12. 
    Кустанович С.Х. – председатель правления ТОО ПАП №1
    
13. 
    Графкин В.Н. – директор ЗапКазЦСМС
    
14. 
    Коблов В.В. – директор Западно-Казахстанского областного филиала АО «Народный банк Казахстана»
    
15. 
    Кусаин Т. – собственный корреспондент газеты «Егемен Қазақстан»
    

16. 
    Жексенгалиев Б.О. – руководитель областного центра развития языков «Агартушы» - филфак
    
17. 
    Хамза Р.О. – директор областной школы интерната им. Махамбета Утемисова – филфак
    
18. 
    Туремуратова Ж.М. – руководитель отдела образования г. Уральска – педфак
    
19. 
    Жангалиев Е.К. – директор детской спортивной школы № 2 г.Уральска – педфак
    
20. 
    Нугманов Т.Н. – председатель аппеляционного суда ЗКО – истфак
    
21. 
    Ержанов М.Е. – директор музыкального колледжа им. Курмангазы г. Уральска – фак.искусст.
    
22. 
    Умаргалиев М.К. – художественный руководитель областной филармонии им. Курмангалиева – фак.искусст.
    
23. 
    Бурахта А.Н. – директор ЗКФ ДБ АО «Сбербанк России» - экономфак
    
24. 
    Сатыбалдина Г.К. – заместитель директора ЗКФ ГУ Национальный банк РК – экономфак
    
25. 
    Кусмурзиева Э.М. – директор областного центра информатизации образования – естгеофак
    
26. 
    Фомин В.П. – директор детско-юношеской станции туризма и экологии - естгеофак
    
27. 
    Черыкаев Л.Г. – директор лицея № 35 - естгеофак
    

1. 
   Б.С.Ізмұхамбетов – Батыс Қазақстан облысының әкімі
   
2. 
   Т.З.Рысбеков – М.Өтемісов атындағы БҚМУ ректоры
   
3. 
   А.Б. Сергалин – мемлекеттік қызмет жөніндегі облыстық басқармасының бастығы
   
4. 
   Г.Д. Турганалиев – Батыс Қазақстан облысы бойынша білім қызметкерлері кәсіподағының төрағасы
   
5. 
   Б.Ш. Төремұратов– Батыс Қазақстан облысы бойынша Ішкі істер Департаменті бастығының орынбасары
   
6. 
   Т.Т. Мергалиев – Жаңақала ауданының әкімі
   
7. 
   А.С. Иманғалиев – Ақжайық ауданының әкімі
   
8. 
   С.И. Бисембаева – облыстық білім басқармасының бастығы
   
9. 
   Ю.В. Казанин – «РамШок» өндірістік кооперативінің директоры
   
10. 
    С.Х. Кустанович – ЖШС ПАП №1 басқармасының төрағасы
    
11. 
    С.Н. Ильин – «Полиграфсервис» баспаханасының директоры
    
12. 
    В.Н. Графкин – БатысҚазЦСМС директоры
    
13. 
    В.Ю. Гридин – «Халық банк» АҚ Батыс Қазақстан облыстық филиалының директоры
    
14. 
    Ю.А. Деркач – «Центр Кредит» банкі филиалының директоры
    
15. 
    Т. Кусаин – «Егемен Қазақстан» газетінің меншікті тілшісі
    
16. 
    Л.И. Мергалиева – М.Өтемісов атындағы БҚМУ-дың экономикалық теория және бизнес кафедрасының меңгерушісі
    
17. 
    Д.Кадралиев – «Физика» мамандыстудент 4 курса специальности «Физика», студенческий ректор ЗКГУ им. М.Утемисова
    

- юридический статус преподавателей приглашенных из других вузов и организаций для работы в ЗКГУ им. М. Утемисова;

- порядок и формы организации учебного процесса в ЗКГУ с участием преподавателей приглашенных из других вузов и организаций;

- порядок оплаты труда преподавателей приглашенных из других вузов и организаций для работы в ЗКГУ им. М. Утемисова.

1. 
   Закон «Об образовании» от 27 июля 2007 г. года № 319-III
   
2. 
   Закон «О науке» №407 – IV от 18.02.2011 г.
   
3. 
   Указ Президента Республики Казахстан от 7 декабря 2010 года № 1118 «Об утверждении Государственной программы развития образования Республики Казахстан на 2011 – 2020 годы».
   
4. 
   Постановления ППРК от 29 декабря 2007 года № 1385 «Об утверждении Правил аккредитации организаций образования» (с изменениями от 30.12.2009 г.)
   
5. 
   Приказ и.о. Министра образования и науки Республики Казахстан от 20 апреля 2011 года № 152 «Об утверждении Правил организации учебного процесса по кредитной технологии обучения».
   
6. 
   Постановление Правительства Республики Казахстан от 2 июня 2007 года № 452 Об утверждении Правил лицензирования и квалификационных требований, предъявляемых к образовательной деятельности (с изменениями и дополнениями от 31.03.2010 г.)
   
7. 
   Постановление Правительства Республики Казахстан от 2 марта 2005 года № 195 Об утверждении Типовых правил деятельности организаций образования, реализующих образовательные программы высшего профессионального образования (с изменениями и дополнениями от 28.09.2006 г.)
   
8. 
   Постановление Правительства Республики Казахстан от 7 февраля 2005 года № 113 Об утверждении Типовых правил деятельности организаций образования, реализующих образовательные программы послевузовского профессионального образования (с изменениями и дополнениями от 28.09.2006 г.)
   
9. 
   Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 13 апреля 2010 года № 169 Об утверждении Правил организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям
   
10. 
    Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 13 июля 2009 года № 338 Об утверждении Типовых квалификационных характеристик должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц
    
11. 
    Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 29 января 2008 года № 40 Об утверждении Правил исчисления заработной платы работникам государственных организаций образования, финансируемых за счет средств бюджета
    
12. 
    Приказ и.о. Министра образования и науки Республики Казахстан от 27 декабря 2007 года № 661 Об утверждении Правил организации международного сотрудничества, осуществляемого организациями образования
    
13. 
    Приказ и.о. Министра образования и науки Республики Казахстан от 22 ноября 2007 года № 574 Об утверждении Типовых правил деятельности Ученого совета высшего учебного заведения и порядок его избрания
    
14. 
    Приказ и.о. Министра образования и науки Республики Казахстан от 20 ноября 2007 года № 561 Об утверждении Правил проведения промежуточного государственного контроля в организациях образования (с изменениями и дополнениями от 30.11.2009 г.)
    

1. 
   Для преподавателей, граждан РК, приглашаемых из других вузов для работы по совместительству в ЗКГУ устанавливается следующий перечень необходимых документов:
   

- нотариально заверенная копия трудовой книжки;

- нотариально заверенные копии дипломов;

- нотариально заверенная копия удостоверения личности;

- нотариально заверенные копии СИК, РНН.

2. Для преподавателей, граждан РК, приглашаемых из других вузов для работы в ЗКГУ на полную ставку с включением в штат устанавливается следующий перечень необходимых документов:

- договор-соглашение с ЗКГУ с вузом, местом основной работы преподавателя, предусматривающий академическую мобильность и обмен преподавателями;

- справка с места основной работы;

- нотариально заверенная копия трудовой книжки;

- нотариально заверенные копии дипломов;

- нотариально заверенная копия удостоверения личности;

- нотариально заверенные копии СИК, РНН.

3. Для преподавателей, не граждан РК, приглашаемых из других вузов для работы в ЗКГУ устанавливается следующий перечень необходимых документов:

- договор-соглашение с ЗКГУ с вузом, местом основной работы преподавателя, предусматривающий академическую мобильность и обмен преподавателями;

- нотариально заверенная копия трудовой книжки;

- нотариально заверенные копии дипломов.

4. Ответственность за соблюдение требований к оформлению документов и требований законодательства РК при приеме на работу преподавателей, граждан РК, приглашаемых из других вузов несут начальник отдела кадров, юрист и главный бухгалтер ЗКГУ.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОБЪЕМА УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ

1. 
   Учебная нагрузка преподавателей, имеющих ученую степень и звание, приглашаемых из других вузов определяется заведующими кафедрами и деканами факультетов исходя из имеющихся возможностей, потребностей образовательного процесса, НИР, руководства дипломными работами и магистерскими диссертациями, соблюдения лицензионных и квалификационных требований, требований к качеству образования.
   
2. 
   Учебные дисциплины, для чтения, которых привлекаются преподаватели из других вузов, должны быть включены в рабочие учебные планы специальностей, каталоги элективных дисциплин, расчеты часов кафедры в соответствии с требованиями нормативно-правовых документов.
   
3. 
   Преподаватели, приглашаемые из других вузов для работы в ЗКГУ, могут быть оформлены следующим образом:
   

- за счет вакансий кафедры могут быть приняты на работу на срок, от одного до девяти месяцев на полную ставку, на 0,75 ставки и т.п. и на них должны быть оформлены учебные поручения;

- за счет вакансий кафедры могут быть выделены часы по индивидуальному договору с почасовой оплатой с указанием в договоре дисциплины, количества часов, времени проведения и т.п.;

4. В нормах времени на текущий учебный год при необходимости устанавливается объем часов для преподавателей, приглашаемых из других вузов для работы в ЗКГУ, соотношение аудиторной и внеаудиторной нагрузки и т.п.

5. 
   Преподаватели, приглашаемые из других вузов для работы в ЗКГУ обязаны вести индивидуальный журнал и журнал тьютора для подтверждения выполнения запланированной нагрузки. Разрабатывать рабочие учебные программы, УМКД, экзаменационные материалы и другую учебно-методическую документацию по поручению заведующего кафедрой.
   

1. 
   Организация учебного процесса с участием преподавателей приглашаемых из других вузов осуществляется на основании графика учебного процесса университета, графика учебного процесса специальности, расписания учебных занятий, разработанных положений.
   
2. 
   Основными подходами при организации учебного процесса с участием преподавателей приглашаемых из других вузов является блочно-модульный подход и технологии дистанционного обучения. При планировании учебной нагрузки, составлении графика учебного процесса специальности, расписания должна быть учтена логическая последовательность распределения аудиторных занятий, лекций и семинаров, и часов СРСП.
   
3. 
   Блочно-модульный подход и технологии дистанционного обучения могут реализовываться следующим образом:
   

б) приглашаемый преподаватель проводит единым, непрерывным блоком аудиторные занятия, лекции и семинары, и занятия СРСП в соответствии с нагрузкой, в период от одной до трех и более недель. Блок аудиторных занятий и СРСП отражается в графике учебного процесса специальности и расписании учебных занятий. По результатам аудиторных занятий, и часов СРСП выставляется один рейтинг студентов. Экзамены могут проводиться как в соответствии с графиком учебного процесса, так и непосредственно после завершения блока;

в) приглашаемый преподаватель, имеющий в нагрузке только лекции, проводит в начале семестра единым, непрерывным блоком аудиторные занятия (лекции), с тем, чтобы преподаватель, выполняющий учебную нагрузку по данной дисциплине (семинары, СРСП) имел возможность в соответствии с графиком учебного процесса завершить обучение по дисциплине и выставить рейтинг текущего контроля. Блок аудиторных занятий (лекций) отражается в графике учебного процесса специальности и расписании учебных занятий;

г) приглашаемый преподаватель работающий по договору с почасовой оплатой проводит единым, непрерывным блоком аудиторные занятия, лекции и семинары, и занятия СРСП в соответствии с нагрузкой, в период от одной до трех и более недель. Блок аудиторных занятий и СРСП отражается в графике учебного процесса специальности и расписании учебных занятий. По результатам аудиторных занятий, и часов СРСП выставляется один рейтинг студентов. Экзамены проводятся непосредственно после завершения блока;

д) на заочной форме обучения, могут быть использованы сетевые технологии дистанционного обучения, и, следовательно, запланированные часы будут выполняться дистанционно с использованием компьютерных технологий. При организации учебного процесса преподаватель обязан разработать и представить УМКД для ДО, (лекции, задания для СРО и т.п.). Часы, выполняемые дистанционно отражаются в графике учебного процесса, в расписании консультаций, индивидуальном журнале преподавателя. Контроль за выполнением дистанционных часов (наличием УМКД, проведением консультаций, выставлении рейтинга и т.п.) осуществляет отдел ДО и заведующий кафедрой.

е) научное руководство дипломными проектами (работами), магистерскими диссертациями может осуществляться дистанционно с использованием компьютерных технологий, в соответствии с графиком выполнения дипломной работы/диссертации. Контроль выполнения часов запланированных на научное руководство осуществляет заведующий кафедрой.

1. 
   Приглашенным преподавателям, включенным в штатное расписание кафедры на полную ставку, на 0,75 ставки и т.п. на весь учебный год, выполняющим часы СРСП дистанционно в течение всего года, чья трудовая деятельность подтверждена индивидуальным журналом, графиками учебного процесса, расписанием аудиторных занятий и СРСП и отражена в ежемесячном табеле начисляется заработная плата в течение всего года.
   
2. 
   Приглашенным преподавателям, принятым на работу на срок от одного до девяти месяцев на полную ставку, на 0,75 ставки и т.п. заработная плата начисляется в соответствии с индивидуальным журналом и табелем за указанные месяцы.
   
3. 
   Приглашенным преподавателям, работающим по договору, заработная плата начисляется в соответствии с количеством выполненных часов и нормами почасовой оплаты.
   

PR-обеспечения деятельности Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова

2. Концепция PR-обеспечения деятельности ЗКГУ призвана раскрыть содержание процессов развития вуза; перспективных и текущих планах, результатах планирования, инновациях и модернизации, информатизации, выполнении нормативно-правовых требований.

3. Концепция PR-обеспечения деятельности ЗКГУ разработана с учетом международных требований к качеству образования, требований аккредитационных и рейтинговых агентств, МОН РК.

4. Целевой аудиторией Концепции PR-обеспечения деятельности ЗКГУ являются:

- абитуриенты, студенты и выпускники ЗКГУ;

- родители, родственники, опекуны и т.п. абитуриентов и студентов;

- профессорско-преподавательский состав и сотрудники ЗКГУ;

- руководители и сотрудники баз практик, организаций работодателей;

- органы государственной власти;

- уполномоченный орган в сфере образования, вузы и организации образования РК;

- зарубежные вузы-партнеры ЗКГУ;

- средства массовой информации города, области и республики;

- интернет сообщества;

- общественность города, области, республики, сопредельных государств.

1. 
   Концепция определяет направления и содержание PR-обеспечения деятельности Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова.
   
2. 
   Структура Концепции включает в себя разделы:
   

- видео-новости, фото и видео-материалы о деятельности вуза;

- интернет сайт университета;

- формирование летописи вуза;

- оформление корпусов университета;

- организация работы со СМИ, предприятиями и учреждениями города, области и республики.

2. Формат и содержание ежемесячной газеты определяется требованиями, связанными с необходимостью осветить:

- текущие и перспективные планы развития вуза;

- деятельность коллегиальных органов управления;

- учебно-методическую работу в университете;

- научно-исследовательскую и международную деятельность;

- проведение воспитательной работы и общественно-политических мероприятий;

- студенческую жизнь;

- социальные вопросы и организацию досуга ППС и студентов и т.п.

3. Буклеты, снабженные иллюстративным материалом, подготавливаются и издаются по итогам учебного года в университете:

- краткое содержание буклетов определяется годовым планом работы и отчетом о выполнении плана университета;

- включают в себя разделы по итогам работы факультетов и других подразделений вуза;

- могут включать в себя портреты ведущих ученых и студентов отличников;

- сведения о развитии материально-технической базы университета;

- перспективное планирование и т.п.

4. Сборники о деятельности вуза издаются каждые пять лет к юбилейным датам, и включают в себя, развернутые аналитические и публицистические отчеты о деятельности подразделений, научных исследованиях, студенческой жизни и т.п. определяемых редакционной коллегией.

5. Ответственными за выпуск газеты, сборников, буклетов о деятельности университета являются редакция газеты, пресс-служба университета и временно создаваемые редколлегии.

ВИДЕО-НОВОСТИ, ФОТО И ВИДЕО-МАТЕРИАЛЫ О ЗКГУ
1. Выпуски видео-новостей о деятельности университета готовятся не реже 12 раз в год и включают в себя информацию:

- о деятельности и решениях коллегиальных органов управления;

- об организации учебного процесса и методического обеспечения;

- о научно-исследовательской работе и международном сотрудничестве;

- о воспитательной работе и общественно-политических мероприятиях;

- о работе факультетов, кафедр и подразделений вуза.

2. Фото материалы о деятельности ЗКГУ включают в себя:

- тематические фото репортажи о важнейших событиях из жизни университета, проводимых мероприятиях – конкурсах, конференциях, встречах, концертах и т.п.

3. Видео-материалы о ЗКГУ включают в себя:

- полнометражные записи мероприятий ЗКГУ конференций, встреч, презентаций, концертов, открытий-соревнований и т.п.;

- презентации (рекламные ролики) к конкурсу качества, информационных технологий, номинаций, Дню учителя и т.п.

- профориентационные, короткометражные и полнометражные фильмы о факультетах, кафедрах, специальностях ЗКГУ;

- документально-публицистические фильмы об истории ЗКГУ, ведущих ученых и т.п.

4. Ответственными за подготовку видео-новостей, фото и видео-материалов является лаборатория УТГП. Для подготовки профориентационных фильмов привлекается отдел ППСУО. Для подготовки документально-публицистических фильмов об истории ЗКГУ, ведущих ученых и т.п. создаются временные творческие коллективы.

1. На Интернет сайте ЗКГУ размещаются:

- электронные версии печатных изданий ЗКГУ.

- видео-новости;

- профориентационные, короткометражные и полнометражные фильмы о факультетах, кафедрах, специальностях ЗКГУ;

- объявления и другая информация.

2. Интернет сайт ЗКГУ должен содержать разделы:

- абитуриент;

- образовательный портал;

- выпускники;

- форум;

- сайты факультетов и др.

3. Ответственными за разработку сайта и размещение информации в сети является отдел РПО.

ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕТОПИСИ ЗКГУ
1. Материалы летописи ЗКГУ хранятся в музее университета и включают:

- собранные воедино различные публикации об университете СМИ города, области, республики, зарубежных СМИ (готовится библиотекой и пресс-службой);

- печатные средства массовой информации вуза - ежемесячная газета, сборники, буклеты (передаются в одном экземпляре в музей ЗКГУ редакцией и пресс-службой);

- фото-галерею (на компакт-дисках, передается по акту приема передачи в музей лабораторией УТГП) ;

- выпуски видео-новостей о деятельности университета (на компакт-дисках, передаются по акту приема передачи в музей лабораторией УТГП);

- полнометражные записи мероприятий ЗКГУ конференций, встреч, презентаций, концертов, открытий-соревнований и т.п. (на компакт-дисках, передаются по акту приема передачи в музей лабораторией УТГП);

- презентации (рекламные ролики) к конкурсу качества, информационных технологий, номинаций, Дню учителя и т.п. (на компакт-дисках, передаются по акту приема передачи в музей лабораторией УТГП);

- профориентационные, короткометражные и полнометражные фильмы о факультетах, кафедрах, специальностях ЗКГУ (на компакт-дисках, передаются по акту приема передачи в музей лабораторией УТГП);

- документально-публицистические фильмы об истории ЗКГУ, ведущих ученых и т.п. (на компакт-дисках, передаются по акту приема передачи в музей лабораторией УТГП).

2. По итогам года представляется отчет о формировании летописи руководством музея ЗКГУ.

2. Внутреннее оформление корпусов ЗКГУ включает в себя:

- сведения об истории факультета;

- сведения о руководстве факультета и кафедр;

- информацию о специальностях (сроках обучения, специализациях, базах практик и т.п.);

- сведения о ППС;

- информацию об организации учебного процесса с использованием КТО, ДО, электронного обучения;

- информацию об основных направлениях научно-исследовательской работы;

- сведения о развитие международных связей;

- информацию о деятельности студенческого самоуправления и воспитательной работе.

Внутреннее оформление корпусов выполняется с использование щирокоформатной печати, настенных и передвижных стендов.

3. Ответственными за разработку проектов оформления и подготовку заявок на их выполнение в мастерские и лаборатории ЗКГУ являются деканы факультетов.

- организацию и проведение тематических пресс-конференций, презентаций, встреч, интервью с представителями СМИ, не реже одного раза в квартал (отв. пресс-служба);

- размещение в СМИ города, области и тематических республики материалов ЗКГУ о выполнении Послания Президента РК, ГПРО, решений коллегий МОН и т.п. не реже одного раза в квартал (отв. пресс-служба, проректора, руководители подразделений);

- размещение на договорной основе профориентационных материалов, печатных и видео в СМИ (отв.отдел ППСУО).

2. Информация о деятельности вуза пресс-релиз, видео-дайджест направляется в ДВПО МОН РК в соответствии с требованиями, но не реже одного раза в течение семестра (отв. пресс-служба, лаборатория УТГП).

3. Информация о деятельности вуза пресс-релиз, видео-дайджест, профориентационные материалы направляются на предприятия и учреждения, в т.ч. СОШ, колледжи и т.п. ежеквартально (отв. пресс-служба, отдел ППСУО):

- на бумажных носителях, компакт-дисках Казпочтой;

- по электронным адресам посредством Интернет.

4. Организация работы со СМИ, предприятиями и учреждениями города, области и республики также включает организацию и проведение тематических PR-кампаний и рекламных акций, которые освещают деятельность вуза (День Знаний, Посвящение в студенты, День Учителя, Дни открытых дверей, юбилеи вуза и т.п.).

Проект

• 
  Академическая мобильность – это перемещение обучающихся или преподавателей-исследователей на определенный академический период (включая прохождение учебной или производственной практики), как правило, семестр или учебный год, в другое высшее учебное заведение (внутри страны или за рубежом) для обучения или проведения исследований, с обязательным перезачетом в установленном порядке освоенных образовательных программ в виде кредитов в своем вузе.
  
• 
  Под внешней академической мобильностью понимается обучение обучающихся в зарубежных вузах, а также работа преподавателей-исследователей в зарубежных образовательных или научных учреждениях.
  
• 
  Под внутренней академической мобильностью понимается обучение обучающихся, а также работа преподавателей-исследователей в ведущих казахстанских вузах.
  
• 
  Правила и процедуры реализации академической мобильности распространяются на студентов, магистрантов и докторантов, а также штатных преподавателей и сотрудников Университета.
  
• 
  Цели, задачи и общие правила обеспечения и реализации академической мобильности соответствуют основным принципам Болонской декларации.
  
• 
  Академическая мобильность обучающихся и преподавателей Университета регулируется Законом Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об Образовании», «Правилами организации учебного процесса по кредитной технологии обучения», утвержденных приказом МОН РК № 152 от 20.04.2011 г
  
• 
  Основными формами академической мобильности являются:
  

• 
  совместные программы
  
• 
  сетевые консорциумы вузов
  
• 
  академические обмены между вузами-партнерами
  
• 
  обменные программы международных фондов (Erasmus Mundus , Tempus, программы ДААД, Бритиш Консул, IASTE)
  
• 
  прохождения учебной (исследовательской, производственной) практики;
  
• 
  прохождения стажировки;
  
• 
  летние семестры вузов.
  

• 
  Различают два вида академической мобильности: «вертикальную» и «горизонтальную». Под вертикальной мобильностью подразумевают полное обучение студента на степень в зарубежном вузе, под горизонтальной - обучение там в течение ограниченного периода (семестра, учебного года).
  

• 
  Финансирование академической мобильности может осуществляться за счет:
  

- внебюджетных средств вуза;

- грантов национальных компаний, социальных партнеров, международных фондов;

- личных средств обучающихся.

• 
  Ответственными за организацию академической мобильности в университете являются:
  

• 
  проректор по научной работе и международным связям, отвечающий за организацию внешеней академической мобильности и координирующий деятельность по организации магистрантов и докторантов;
  
• 
  проректор по учебной работе, координирующий деятельность по организации внутренней мобильности студентов, профессорско-преподавательского состава.
  

• 
  Непосредственную работу по организации академической мобильности проводят коодинатор академической мобильности университета и координаторы академической мобильности факультетов.
  
• 
  Координаторы академической мобильности назначаются приказом ректора по согласованию с деканами факультетов и проректоров.
  
• 
  Координаторы академической мобильности исполняют функции, предусмотренные нормативами, и другие функции, необходимые им для реализации соответствующих программ или соглашений о мобильности, в частности, ведут академическое консультирование и мониторинг студентов, участвующих в программах мобильности.
  
• 
  Порядок перезачета кредитов по типу ECTS разработан внутривузовским Положением, который является основным документом по применению ECTS в вузе.
  
• 
  Решение практических вопросов, касающихся принятия предыдущего обучения и перезачета дисциплин, пройденных в иных образовательных учреждениях, обеспечивают академические координаторы.
  
• 
  Вопросы, касающиеся перезачета и принятия предыдущего обучения, регулируются решением Ученого Совета факультета.
  
• 
  Консультирование по вопросам статуса, правил выдачи и признания документов об образовании осуществляет полномочный орган Университета (Департамент по академическим вопросам).
  
• 
  Консультирование по вопросам выработки критериев взаимного признания периодов обучения и методических рекомендаций по сопоставлению содержания и трудоемкости учебных курсов, системы оценки знаний и качества образовательных услуг, предоставляемых партнерским вузом осуществляет полномочный орган Университета (Отдел развития инновационных образовательных программ).
  
• 
  Для решения вопросов академического признания, а также выработки рекомендаций по развитию внешней и внутренней академической мобильности при УМС факультетов создаются Комиссии по международным связям и мобильности.
  
• 
  Общее руководство работой по информационной поддержке внешней академической мобильности осуществляет Служба международного сотрудничества и академической мобильности Университета.
  
• 
  Служба международного сотрудничества и академической мобильности информирует факультет о текущем состоянии международного сотрудничества, размещая соответствующую информацию на веб-сайте, либо направляя информационное сообщение по адресу электронной почты, определяемому факультетом.
  
• 
  Служба международного сотрудничества и академической мобильности обеспечивает размещение информации о зарубежных вузах-партнерах (с указанием адресов веб-сайтов) и имеющихся программах академических обменов в форме, доступной для студентов и сотрудников Университета.
  
• 
  Коодинатор академической мобильности университета обеспечивает размещение информации по академической мобильности на веб-сайте университета (каталог образовательных программ, каталог элективных дисциплин , информационный паект, порядок перезачета кредитов по типу EСTS и т.д.