Сабақтың тақырыбы Сабақтың мақсаты Сабақтың көрнекілігі Сабақтың түрі



жүктеу 23.87 Kb.
Дата11.12.2017
өлшемі23.87 Kb.
түріСабақ
  • Сабақтың тақырыбы
  • Сабақтың мақсаты
  • Сабақтың көрнекілігі
  • Сабақтың түрі
  • Пәнаралық байланыс
  • Оқыту әдісі

Сабақтың түрі: Аралас сабақ.

Сабақтың әдісі: Сұрақ – жауап.

  • Сабақтың көрнекілігі: Компьютер, интерактивті тақта, оқулықтар.
  • Пәнаралық байланыс: математика, ағылшын.
  • Ұйымдастыру кезеңі
  • Үй тапсырмасын тексеру
  • Өздік жұмысы
  • Жаңа сабақты түсіндіру
  • Ой сергіту
  • Бекіту
  • Қорытындылау
  • Бағалау
  • Сыныпқа кірушілермен орнынан тұрмай –
  • ақ амандасуға рұқсат етіледі;
  • Өзге дыбыс шыққан жағдайда немесе
  • компьфютер өздігінен сөніп қалса, жұмысты
  • тоқтатып, мұғалімге ескертіңіз;
  • Жұмыс кезінде:
  • а) Сәлем - сөздің анасы.
  • ә) топқа бөлу
  • 1 топ
  • 2 топ
  • 3 топ
  • «Мәзір» әдісі арқылы үй жұмысын тексеру
  • информатика
  • Ақпарат алу, жіберу, өңдеу, сақтау процесстерін зерттейді
  • Жаңа сабақ
  • Білімділік : Оқушылардың Excel электрондық кестесі бойынша алған білімдерін толықтыру, жұмыс жасауға үйрету.
  • Дамытушылық: Оқушыларды тапқырлыққа баулып, зейінін, ой –өрісін, белсенділігін дамытып, білімге құштарлығын арттыру.
  • Тәрбиелік: Өз білімдеріне деген сенімділіктерін нығайту, жан-жақтылыққа тәрбиелеу.
  •  
  • Сабақтың мақсаты
  • MS Excel – сандық кестелермен жұмыс істеуге арналған
  • MicrosoftOffice-тің құрамына кіретін программа.
  • MS Excel – дегі ыңғайлы аспаптардың көмегімен алынған
  • сандық мәндерді талдауға, сонымен қатар олардың
  • нәтижесін кесте түрінде беруге болады. Есептеу кезінде
  • 400-ден аса математикалық, статистикалық, қаржылық
  • және басқа да арнаулы функцияларды, әртүрлі кестелердің
  • өзара байланыстарын қарастыруға болады.
  • Microsoft Excel
  • Электрондық кесте – ұяшықтарында деректер (мәтіндер, сандар,
  • формулалар) жазылған кәдімгі кестенің компьютерлік бейнесі.
  • A
  • B
  • C
  • D
  • 1
  • Тауар
  • Саны
  • Бағасы
  • Жалпы құны
  • 2
  • Тоқаш
  • 130
  • 10
  • 1300
  • 3
  • Бәліш
  • 130
  • 10
  • 1300
  • 4
  • Шырын
  • 140
  • 10
  • 1400
  • 5
  • Сусын
  • 15
  • 100
  • 1500
  • 6
  • Сүт
  • 10
  • 200
  • 2000
  • 7
  • Барлығы:
  • 10000
  • Excel программасын іске қосу үшін
  • бірнеше тәсілдері бар.
  • 1) Пуск -> Программы-> Microsoft Office -> Microsoft Excel
  • 2) Жұмыс үстелінен Құру
  • -> Microsoft Excel әрекеттерін орындау арқылы
  • Excel кестелік процессорының терезесінің элементтері
  • Тақырып жолы
  • Менюлер қатары
  • Жұмыс ұяшығының аты
  • Бағандардың аты
  • Жұмыс ұяшығы
  • Басқа параққа ауысу
  • Парақ хаттамасы
  • Жұмыс парағы
  • Стандартты құрал-саймандар тақтасы

Жұмыс кітабы. Жұмыс парағы. Жолдар мен бағандар.

  • Жұмыс кітабы
  • 255 бетке
  • дейін
  • 256 баған
  • 65536 жол

Кесте – ақпараттың жолдар мен бағандарда реттеліп берілуі.

  • Кесте – ақпараттың жолдар мен бағандарда реттеліп берілуі.
  • Жол – көршілес ұяшықтардың көлденең бірлестігі.
  • Баған – көршілес ұяшықтың тік бірлестігі.
  • Ұяшық – дерек сақталатын орын.

- Электронды кестедегі формула деп есептеуге арналған қарапайым математикалық өрнекті айтады.

  • - Электронды кестедегі формула деп есептеуге арналған қарапайым математикалық өрнекті айтады.
  • - Формула «тең» ( = ) белгісінен басталады.
  • Мысалы :
  • =СУММ(D2:D7) –
  • D2, D3, D4, D5, D6, D7 ұяшықтарында жазылған сандардың қосындысын есептеуге арналған формула
  • =МИН (С2:С7) –
  • =СРЗНАЧ (В2:В7) –
  • В2, В3, В4, В5, В6, В7 ұяшықтарында жазылған сандардың арифметикалық ортасын анықтауға арналған формула
  • Формула жазу ережесі
  • Қызықты мәлімет
  • 1979 жылы екі экономист студент Дэн Бриклин және Боб Френкстон үй тапсырмасын тез орындауға көмектесетін және уақытты үнемдейтін әдіс ойлап табуды шешті. Олар тарихта бірінші рет электронды кесте бағдарламасын жазып, оны Visible Calculator сөзінен қысқартылған VisiCalk (Көрсеткіш калькулятор) деп аталды. Сондықтан барлық электрондық кестелер бағдарламасы, оның ішінде Excel программасы Дэн мен Бобтың арқасында жүзеге асты.
  • Егер ұяшық F бағанында және 7 жолында
  • орналасса, онда оның мекені қандай?
  • =СУММ нені білдіреді?
  • С2, С3, С4, С5 ұяшықтарында жазылған
  • сандардың ең кішісін анықтауға
  • арналған формула
  • Microsoft Excel файлын не деп атайды?
  • Жұмыс парағы неше жолдан тұрады?
  • Жұмыс парағы неше бағаннан тұрады?

Ой сергіту!

  • Экранның бетінде оның тұрағы, Қашан болсын жыпылықтап тұрады.
  • (Меңзер)
  • Ұзынтұра жалқаубек, Тұрмай ылғи жатады. Қозғала қалса артынан, Ешбір белгі қалмайды.
  • (Бос орын)
  • Ақпаратты сақтап таратқан, Жұртты өзіне қаратқан.
  • (Компьютер)
  • Батырмасын басасың, Қажетті файлды ашасың.
  • (Тышқан)

Анықтама мен сәйкес жауапты қос

  • Тек бір ғана жолы бар кесте
  • Көршілес ұяшықтардың тік бірлестігі
  • Көршілес ұяшықтардың көлденең бірлестігі
  • Дерек сақталатын орын
  • Ақпараттың жолдар мен бағандарда реттеліп берілуі
  • Бірнеше жолдардан тұратын кесте
  • Тік бұрышты кесте
  • Жол
  • Ұяшық
  • Баған
  • Кесте
  • Сызықтық кесте
  • Ұяшықтар мекенін анықта
  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
  • 1
  • Тауар
  • Саны
  • Бағасы
  • Жалпы құны
  • Пайда мөлшері
  • 2
  • Тәтті тоқаш
  • 130
  • 10
  • 1300
  • 13%
  • 3
  • Бәліш
  • 130
  • 10
  • 1300
  • 13%
  • 4
  • Шырын
  • 140
  • 10
  • 1400
  • 14%
  • 5
  • Кесетін тақтайшалар
  • 50
  • 50
  • 2500
  • 25%
  • 6
  • Швабралар
  • 15
  • 100
  • 1500
  • 15%
  • 7
  • Орындықтар
  • 10
  • 200
  • 2000
  • 20%
  • 8
  • Барлығы:
  • 10000
  • «Шырын» сөзі қай ұяшықта орналасқан
  • Әр тауардың саны туралы ақпарат жазылған ұяшықтар диапазоны
  • «Орындықтар» туралы ақпарат берілген ұяшықтар диапазоны
  • Барлық тауарлардың жалпы құны мен пайда мөлшері туралы барлық ақпарат көрсетілген ұяшықтар диапазоны
  • Барлық тауарлардың саны мен бағасы туралы барлық ақпарат көрсетілген ұяшықтар диапазоны
  • Барлық тауарлардың жалпы құны қай ұяшықта орналасқан

Сабақты қорытындылау.

  • Күрделі сұрақтар
  • Орташа сұрақтар
  • Жеңіл сұрақтар

Менің бүгінгі сабақтан алған әсерім...

  • Рефлексия кезеңі.
  • Үйге тапсырма
  • 93 бет, §26 оқу.

Каталог: uploads -> doc -> 107a
doc -> Бастауыш сынып мұғалімдерінің кәсіби қызметін ұйымдастыруда әдістемелік жұмыты дамыту жолдары
doc -> Шалдай жалпы білім беру орта мектебінің Ағылшын тілі және орыс әдебиеті мұғалімдері әдістемелік бірлестігінің
doc -> №1 М.Әуезов атындағы жалпы орта мектептің 2015– 2016 оқу жылында дарынды оқушылардың жетістіктері
doc -> Физика-математика пәнінен Ұлттық бірыңғай тестіге дайындаудың тиімді жолы
doc -> «Ғылыми зерттеу мәдениеті» Бастауыш сынып мұғалімі А. Е. Султанова 2015-2016 оқу жылы Түсінік хат
doc -> Сабақтың тақырыбы: Ғарыш дегеніміз не? Сабақтың мақсаты: Ғарыш туралы білу
doc -> Логика әлемі
doc -> Қолдаудың рөлі Дайындаған: Жақсы №1 орта мектебінің
doc -> Жобаның өзектілігі
107a -> Бағдарламасын қорытындылау Шымкент қаласы Сабақтың мақсаты

жүктеу 23.87 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:




©g.engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
Жұмыс бағдарламасы
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
бекіту туралы
қызмет стандарты
туралы хабарландыру
Сабақ тақырыбы
Әдістемелік кешені
Қазақстан республикасы
республикасы білім
титулдық парағы
білім беретін
Сабақ жоспары
Қазақстан облысы
Конкурс туралы
Қазақстан республикасының
жылдарға арналған
мемлекеттік әкімшілік
бойынша оқыту
біліктілік талаптары
Республикасының білім
қойылатын жалпы
мемлекеттік қызметшілері
жалпы біліктілік
жұмыс істеу
ткізу туралы
қатысушыларға қойылатын
қағидаларын бекіту
қатысушыларына арналған
ортақ біліктілік
мамандығы бойынша
денсаулық сақтау
арналған ортақ
конкурс қатысушыларына
пәнінің мұғалімі
Мектепке дейінгі
бағдарламасының титулдық
Республикасы кіметінің
біліктілік талаптар
жұмыспен қамту
мамандығына арналған
мемлекеттік мекемесі
Бастауыш сынып
Республикасы білім
жалпы білім
Конкурс ткізу
мектепке дейінгі
облысы бойынша