Сабақтың мақсаты: Кинематика негіздері тарауындағы тақырыптар бойынша алған білімдерін пысықтау



жүктеу 17,8 Kb.
Дата20.05.2018
өлшемі17,8 Kb.
түріСабақ

“Кинематика негіздері” тарауын қайталау сабағы

  • 9-сынып
  • Дәмді орта мектебі
  • Физика пәні мұғалімі
  • Байгенжина Д.Е.

Сабақтың мақсаты:

  • Сабақтың мақсаты:
  • Кинематика негіздері тарауындағы тақырыптар бойынша алған білімдерін пысықтау;
  • Алған теориялық білімдерін нақтылау, өз білімін өзі бағалап тексере білу дағдыларын қалыптастыру;
  • Ізденімпаздыққа, жауапкершілікке тәрбиелеу.

Сабақтың барысы:

  • І. Ұйымдастыру кезеңі:
  • Сынып оқушыларын 3 топқа бөлу . /Суреттер бойынша сағат,автомобиль, арбаша/
  • Шеңберге тұрып, тілек айту.

2. Үй тапсырмасын тексеру

  • Қойылған мақсатқа қарай күтілетін нәтиже:
  • 1. Материя,векторлық шамалар,скалярлық шамалар, теңайнымалы қозғалыс, үдеу, еркін түсу, қисықсызықты қозғалыс, бірқалыпты қисықсызықты қозғалыс, айналу периоды, жиілік, сызықтық және бұрыштық жылдамдық,центрге тартқыш үдеу анықтамаларын сауатты айтып беру.
  • 2. Физикалық формулаларды жаза білу.
  • 3. Формула арқылы есептер шығару.
  • 4. Теориялық білімдерін тәжірибе жүзінде қолдана білу.

Қызығушылықты ояту: Физикалық ой жинақтау

  • 1.Материя деп нені айтады және оның негізгі қасиеті?
  • 2.Векторлық шамалар,скалярлық шамалар қандай шамалар деп аталады және қалай белгілейді?
  • 3.Теңайнымалы қозғалыс деп қандай қозғалысты айтады?
  • 4. Үдеу дегеніміз қандай шама?
  • 5. Дененің еркін түсуі деп нені айтады?
  • 6. Қисықсызықты қозғалыс деп қандай қозғалысты айтады?
  • 7. Бірқалыпты қисықсызықты қозғалыс деп қандай қозғалысты айтады?
  • 8. Айналу периоды дегеніміз қандай физикалық шама?
  • 9. Жиілік деп қандай шамана айтады?
  • 10. Сызықтық және бұрыштық жылдамдықтар дегеніміз не?
  • 11. Центрге тартқыш үдеу деп қандай үдеуді айтады?

Мағынаны тану: үш топқа бөлінген тапсырма

  • 1-тапсырма: Формулаларды жазу
  • 2-тапсырма: Формуланы пайдаланып, есептер шығару
  • 3-тапсырма: слайдтар арқылы өздері сөйлеу

1-тапсырма: Формулаларды жазу

  • Топтың оқушылары
  • тапсырма
  • жауаптары
  • Осы формуладан жылдамдықты табыңдар
  • Осы формуладан уақытты табыңдар
  • тапсырма
  • жауаптары
  • Центрге тартқыш үдеудің формуласын жазыңдар
  • Осы формуладан жылдамдықты табыңдар
  • Осы формуладан радиусты табыңдар
  • Топтың оқушылары
  • тапсырма
  • жауаптары
  • Периодтың формуласын жазыңдар
  • Осы формуладан айналым санын табыңдар
  • Осы формуладан уақытты табыңдар

Жауабы: a= ʋ/t ʋ=at t= ʋ/a

  • Жауабы: a= ʋ/t ʋ=at t= ʋ/a
  • Жауабы: a ц.т.= ʋ /r ʋ =a ц.т. r r= ʋ/a ц.т.
  • Жауабы: T= t/n n=t/T t= Tn

2-тапсырма: Формуланы пайдаланып, есептер шығару

  • Топтың оқушылары
  • тапсырма
  • жауабы
  • Бер:
  • т/к:
  • ХБЖ:
  • Талдау:
  • Шешуі:

І-топ

  • І-топ
  • № 1. 54 км/сағ жылдамдықпен жүріп келе жатқан пойыздың терезесінен қарап тұрған жолаушының тұсынан 36 км/сағ жылдамдықпен қарсы келе жатқан ұзындығы 150 м пойыз қанша уақытта өтеді? (6 с)
  • № 2. Пойыз 0,5 м/с2 үдеумен тежеуді бастап, тоқтағанға дейін 225 м жол жүрді. Оның тежелу басталар алдындағы жылдамдығы қандай?(15м/с)
  • ІІ-топ
  • № 1. Тасжолмен келе жатқан велосипедші 900 м 15 м/с, содан кейін 400 м 10 м/с жылдамдықпен жүріп өтті. Велосипедшінің орташа жылдамдығы қандай? (13м/с)
  • № 2. Доп 18 м/с бастапқы жылдамдықпен вертикаль жоғары қарай лақтырылды. Ол 3 с қанша орын ауыстырады? Сол уақыт ішінде доп қанша жол жүреді?(9м, 23,4 м)
  • ІІІ-топ
  • № 1. Автокөліктің жылдамдығы 20 с ішінде 20 м/с-тан 10 м/с-қа дейін баяулаған. Автокөлік қозғалысының орташа үдеуі қандай? (0,5 м/с2)
  • № 2. Көлдің биік тік жағасында горизонталь бағытта ататын пулемет тұр. Оқтың бастапқы жылдамдығы 800 м/с. Оқтың ұшу жылдамдығы қандай? Жардың биіктігі 10 м.(1128м, 800,12м/с)

3-тапсырма: слайдтар арқылы өздері сөйлеу

  • 1-топ
  • Үдеу

3-тапсырма: слайдтар арқылы өздері сөйлеу

  • 2-топ
  • Қозғалыс

3-тапсырма: слайдтар арқылы өздері сөйлеу

  • 3-топ
  • Уақыт

3. Ой –толғаныс: тест орындау

  • Тест /барлық оқушларға/
  • 1. Дененің басқа денелерге және уақыттың өзгеруіне байланысты орнын ауыстыру ... деп аталады
  • А)кинематика В)траекториясы С)механикалық қозғалыс Д)жол
  • 2. Жылдамдық бірдей уақыт аралығында бірдей шамаға артса, қозғалыс ... деп аталады
  • А)бірқалыпты үдемелі В)бірқалыпты кемімелі С)механикалық Д)үдеулі
  • 3. Бірлік уақыт аралығында дененің жылдамдығының өзгеру шапшандығы ... деп аталады
  • А)жол В)жылдамдық С)уақыт Д)үдеу
  • 4. ... бірқалыпты үдемелі деп аталады
  • А)жылдамдық тұрақты болса
  • В)өлшемдері мен пішіні ескермеуге болатын денені
  • С)дененің басқа денелерге және уақыттың өзгеруіне байланысты орнын ауыстыруы
  • Д)дененің қозғалыс барысында сызған сызығын қозғалысы
  • Е)жылдамдық бірдей уақыт аралығында бірдей шамаға артса
  • 5. Дене қозғалысты бастаған соң 6 секундта 27 м жол жүрсе, қандай үдеумен қозғалып бара жатыр?
  • А)3 м/с2 В)6 м/с2 С)1,5 м/с2 Д)4 м/с2 Е)12 м/с2
  • 6. Егер жылдамдық бірдей уақыт аралығында бірдей шамаға кемісе, онда қозғалыс
  • А)бірқалыпты үдемелі қозғалыс деп аталады В)механикалық қозғалыс деп аталады
  • С)еркін түсу үдеуі деп аталады Д)бірқалыпты кемімелі деп аталады
  • Е)орын ауыстыру деп аталады.
  • 7. Бұрыштық жылдамдық деп аталады
  • А)дененің шеңбер бойымен қозғалыс барысында дененің бір айналымға жұмсалған уақыты
  • В)бірлік уақытта жасалған айналым саны
  • С)шеңбер бойымен қозғалыс жасайтын дененің бірлік уақытта шеңбер бойымен жүрген жол
  • Д)шеңбер бойымен қозғалыс жасайтын дененің бірлік уақытта радиус векторының қиып өткен бұрыштың радиан түріндегі
  • Е)горизонталь жазықтықпен белгілі бір бұрыш жасайтындай етіп лақтырылған дене
  • 8. Еркін түсу қозғалысын сипаттайтын теңдеулер:
  • 1. t уақытта жүрілген жол : h= 1/2gt
  • 2. tуақыттан кейінгі жылдамдық: ʋ =gt
  • 3. уақытқа тәуелсіз жылдамдық: ʋ2=2gh
  • А)тек қана 1,2 В) тек қана 1,3 С) үшеу де Д) тек қана 2,3 Е)тек қана 3
  • 9. 0,25 рад/с бұрыштық жылдамдықпен айналатын карусельде тұрған баланың сызықтық жылдамдығының модулі неге тең? Бала айналу өсінен 10м қашықтықта тұр.
  • А)0,025 м/с В)0,2 м/с С)0,5 м/с Д)2,5 м/с Е)20 м/с
  • 10. Бір планетада 60 м биіктіктен құлаған дене планета бетіне 2 сек келіп жетті. Осы планетадағы еркін түсу үдеуі қандай?
  • А)30 м/с2 В)10 м/с2 С)15 м/с2 Д)5 м/с2 Е)20 м/с2
  •  

Жауаптары:

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • с
  • а
  • д
  • е
  • а
  • д
  • д
  • с
  • с
  • а

4. Шәкірттердің білімдерін бағалау

  • Топтың оқушы
  • лары
  • 1-анықтама
  • 2-формула
  • 3-есеп
  • 4-слайд
  • пен сөйлеу
  • 5-тест
  • Қорытынды
  • балл
  • баға
  • Мұғалімнің бағасы
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • Критериялық бағалау:
  • 10-9- “5”
  • 8-7 – “4”
  • 6-5 – “3”
  • Балл:
  • 2- түгел
  • 1- орындалған қателермен
  • 0- қатыспаған

Cергіту сәті

5. Рефлексия

  • Кері байланыс:
  • Екі жұлдыз, бір тілек.

6. Үй жұмысы:

  • 1-топқа: “Галилео Галилей” тақырыбына реферат дайындау
  • 2-топқа: “Исаак Ньютон” тақырыбына реферат дайындау
  • 3-топқа: тарауға байланысты сөзжұмбақ құрастыру


жүктеу 17,8 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:




©g.engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
Жұмыс бағдарламасы
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
бекіту туралы
қызмет стандарты
туралы хабарландыру
Сабақ тақырыбы
Әдістемелік кешені
Қазақстан республикасы
республикасы білім
титулдық парағы
білім беретін
Сабақ жоспары
Қазақстан облысы
Конкурс туралы
Қазақстан республикасының
жылдарға арналған
мемлекеттік әкімшілік
бойынша оқыту
біліктілік талаптары
Республикасының білім
қойылатын жалпы
мемлекеттік қызметшілері
жалпы біліктілік
жұмыс істеу
ткізу туралы
қатысушыларға қойылатын
қағидаларын бекіту
қатысушыларына арналған
ортақ біліктілік
мамандығы бойынша
денсаулық сақтау
арналған ортақ
конкурс қатысушыларына
пәнінің мұғалімі
Мектепке дейінгі
бағдарламасының титулдық
Республикасы кіметінің
біліктілік талаптар
жұмыспен қамту
мамандығына арналған
мемлекеттік мекемесі
Бастауыш сынып
Республикасы білім
жалпы білім
Конкурс ткізу
мектепке дейінгі
облысы бойынша