Сабақ тақырыбы Жер бетіндегі халықтар

жүктеу 10,36 Kb. Дата 14.05.2018 өлшемі 10,36 Kb. #12889 түрі Сабақ

Навигация по данной странице:

• Сабақ барысы
• 1 тапсырма.
• «Кубизм» сұрақ- жауап
• Оқушылар не
• * Түсіну дәрежесін анықтайтын кері байланысты орнату.

2-апта 4- сабақ 6-сынып. География пәні Сабақ тақырыбы Жер бетіндегі халықтар Жалпы мақсаттар Бағдарламаның жеті модулін пайдалана отырып жаңа білімді өз бетімен меңгереді. Жер бетіндегі халықтар олардың саны және тығыздығы туралы түсінік қалыптастырады. . Оқыту нәтижелері Оқушылар топпен жұмыс жасай отырып, өздігінен білім алуға дағдыланады.Жер бетіндегі адамдар. Құрал- жабдықтар Карточкалар, жауап кілті, түрлі-түсті қағаздар, пломастер, плакат, А3, әр түрлі фотолар, үй тапсырмасын тексеруге алынған дайын шаблон. Сабақ барысы Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Уақыт Ұйымдастыру бөлімі. Открытка қиындыларын құрастыру арқылы топқа бөлу. Топқа бөлінеді. 1мин Негізгі бөлім 1 тапсырма.       2- тапсырма     . 3-тапсырма.     4 тапсырма  5 тапсырма (Түсіну дережесін бағалау) 1.Терминдермен жұмыс. «кубизм» 2.Деңгейлік тапсырма беру Картамен жұмыс .     Джиксо стратегиясы ҚАЗАҚСТАН-әлем картасында тақырыпты талдау. Модель қорғау Слайд (дарынды оқушы)   Сұраққа жауап береді.    Оқушылар тапсырма алады, өз беттерімен топтастыра бастайды. Не істегендерін айтады. Талдайды, пікірлеседі, топпен талдайды, өзара пікірлеседі, бірін-бірі толықтырады. Жанұя- жұмыс тобы-жанұя. ҚАЗАҚСТАН қандай елдермен шектеседі? Қазақстанның шекрасының ұзындығы ,астанасы   2 мин 2мин   10мин               5+5+5 5 Бағалау   2 жұлдыз 1 ұсыныс жасау арқылы топтар өзара бағалау 5 мин   Келесі тапсырма Қазақстанда соңғы халық санағы қашан жүргізілді? Соңғы кезде еліміздегі халық саны қандай себептерге байлапысты азайып кетті? дарынды оқушыларға.     Іс – тәжірибе парақтары «Кубизм» сұрақ- жауап «Денгейлік тапсырмалар» Жаңа тақырыпты талдау Постер қорғау Дарынды оқушының жұмысы Картамен жұмыс Бағалау 1 2 3 4 5 6 Көп нүктенің орнына тиісті сөзді қойыңдар Қазақстан шекарасының ұзындығы..... Жер көлем.... Халқының саны.... Қандай елдермен шектеседі..... Жаңа тақырып *Оқушылар джиксо стратегиясымен жұмыс жасауды үйренді. *Топ ережесін ескере отырып ынтымақтастық атмосферасын орнатуды; *Тақырыптың мазмұнын өз бетімен меңгеруді; *Топпен , жұппен емін-еркін сұхбаттасу арқылы білім алуды; * Сыни тұрғыдан ойлауды; * Өз пікірімен санасуды; *Постер жасап, қорғауды; *Формативті бағалауды; *Фотосуреттер арқылы аналитикалық талдау жасауды үйренді. Уақыттың тапшылығы * Оқушылар не үйренді? Кездескен кедергілер Еңсеру жолдары *Уақыттың тапшылығы; *Оқушылардың өзін-өзі және бірін-бірі бағалауда объективтілігі; * Жоғары денгейдегі сұрақтарға жауап бере алмауы; * *Тапсырманы нақты беріп, уақытын белгілеу; *Оқушыларды бағалау критерийлері бойынша бағалап, білімдері қандай деңгейін екенін сезіндіру; *Оқушыларға «неге?», «қалай?», «не себепті?» деген сұраулы сөйлемдерді пайдаланып сұрақ жазғызып, өздері жауап беру арқылы еңсеруге қадам бастым. Партфолиода көретініңіз *Сабақ жоспарының үлгілері * Рефлексивті есеп * Видео фильм * Оқушылардың жасаған жұмыстары *Мұғалімдердің пікірі * Оқушылардың пікірі і Енді не істеу керек? * География пәнін орта, қысқа мерзімді жоспарлау; * Топқа бөлу түрлерін көптеп қолдану; * Жеті модульді әр түрлі әдіс-тәсілдер арқылы сабақтарыма кіріктіру; * Бағалау критерийлерін, формативті бағалауды жетілдіремін; * Түсіну дәрежесін анықтайтын кері байланысты орнату. * жүктеу 10,36 Kb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз