9. Студенттердің өздік жұмысы үшін материалдар:
Курс бойынша жазбаша жұмыстарының тақырыптары. (реферат)
1. Кеплер заңдары.
Реактивтік қозғалыс.
Қатты дененің тепе – теңдігі.
Гидродинамика.
Инерциалды емес санақ жүйелері.
Дыбыс толқындары.
Маятниктер.
Қарапайым механизмдер мен двигательдер.
Қатты дене деформациясы.
Карно циклі.
Фазалық ауысулар.
Жартылай өткізгіштер.
Магнетиктер.
Кулон, Милликен – Иоффе және Фарадей тәжірибелері.
Плазма және оның қасиеттері.
Электромагниттік тербелістер мен толқындар.
Контактілік құбылыстар.
Спектр және олардың түрлері.
Сәуле шығарудың түрлері.
Линзалар мен айналарда кескін алу.
Жарықты сипаттайтын шамалар.
Оптикалық приборлар.
Ядролық реактор және экологиялық проблемалар.
Элементар бөлшектер.Элементар бөлшектерді тіркегіштер.
10. Сараманнан өту оқу жоспарында жоспарланбаған.
11. Білімді бағалау материалдары
Бағалау мынадай принцптерге сүйенеді.
Объективтілік
жоғары дифференциальдық
Бағалау саясаты
-
№
|
Бағалау критериясы
|
Бағалау түрі
|
%
|
барлығы
|
1
|
Үй тапсырмасы (ОЖСӨЖ)
|
100
|
15
|
|
Дәріске қатысу
|
100
|
15
|
2
|
Жеке жұмыс
|
100
|
2
|
3
|
Бақылау жұмысы
|
100
|
2
|
6
|
Зертханалық сабақта белсенділік
|
100
|
15
|
7
|
Бақылаудың басқа т үрлері
|
100
|
N
|
|
Аралық бақылау (Р1, Р2)
|
100
|
Барлық бағалардың орташа мәні
|
|
Ағымдағы бақылау
|
(Р1+Р2)/2
|
|
|
Емтиханға жіберілу рейтингісі
|
Аралық бақылау *0,6
|
|
|
Қортынды бақылау (емтихан)
|
100*0,4
|
|
|
барлығы
|
Емтиханға жіберілу рейтингісі + Қортынды бақылау
|
|
Бағалау
|
Бағаның әріптік баламасы
|
Бағаның сандық баламасы
|
Бағаның проценттік баламасы
|
Бағалаудың дәстүрлі жүйесі
|
A
|
4,0
|
95-100
|
өте жақсы
|
A-
|
3,67
|
90-94
|
B+
|
3,33
|
85-89
|
жақсы
|
B
|
3,0
|
80-84
|
B-
|
2,67
|
75-79
|
C+
|
2,33
|
70-74
|
Қанағаттанарлық
|
C
|
2,0
|
65-69
|
C-
|
1,67
|
60-64
|
D+
|
1,33
|
55-59
|
D
|
1,0
|
50-54
|
F
|
0
|
0-49
|
Қанағаттанарлықсыз
|
Курс саясаты және іс-жосығы (процедурасы)
Курс саятсаты:
1. Сабаққа кешікпеу керек
2. Сабақ барысында әңгімелеспеу керек
3. Сабаққа іскерлік киіммен келу керек
4. Сабақты қалдырмау керек, тек ауырған жағдайда анықтамасы болу керек
5. Қалдырған сабақтарды оқытушы белгілеген уақытта тапсыру керек
6. Тапсырманы орындамаған жағдайда, қорытынды баға төмендейді
7. Сабаққа күн сайын қатысу
8. Оқу процесіне белсенді қатысу керек
9. Үй жұмысын ынтамен орындау керек
10 Оқытушылармен және студенттермен шыдамды, ашық, айқын қарым-қатынас жасай білу керек
11. Барлық сабақтарда екі жақты байланысты жүйелі сақтау керек
12. Тұйық студенттерді коллективтік жұмысқа және дисскуссияға қатыстыруға көмектесу
13. Пунктуалды және міндетті болу керек
14. Себепсіз сабақ қалдырмау керек
15. Ұялы телефонды өшіруі, семинар уақытында телефонмен сөйлеспеуі керек.
Академиялық тәртіп және этика саясаты
Ішкі тәртіп сақтау және қарым қатынас ережесі заңдар жинағы (М. Өтемісұлы атындағы БҚМУ жарғысы, М. Өтемісұлы атындағы БҚМУ оқытушыларының этика кодексы т.б.)
Студенттерге қойылатын талаптар:
Курс бойынша жоғары балл алу үшін әрдайым жұмыстану қажет. Себебі пән бойынша баға жалпы семестр бойы жинақталады. Сабаққа белсенді қатысып, барлық тапсырмаларды нақты, дұрыс, ұқыпты, толық орындаған жағдайда студентке жоғары баға қойылады. Студент әрбір кредит сағат бойынша жинаған балдарын есептеп жүру қажет.
1. Сабаққа қатысу
Студент сабаққа қатысуға міндетті. Қалдырылған сабақтар пәннің оқу-әдістемелік кешенінде көрсетілгендей толық көлемде орындалу қажет. Пәннің 1/3 себепсіз қалдырса, курстан шығарылады.
2. Аудиториядағы тәртіп
Студент сабаққа кешікпеу, сабақ уақытында сөйлеспеу, газет оқымау, ұялы телефонын сөндіру, оқу үрдісіне белсенді қатысуы қажет.
3. Үй тапсырмасы міндетті түрде көрсетілген мерзімде орындалуы қажет. Үй тапсырмалары негізінде қорытынды баға шығарылады.
4. Жеке тапсырмалар міндетті болып табылады. Олар реферат (баяндама, хабарлама т.б.) ретінде орындалып, қорғалады. Бұл тапсырмалардың әрқайсысы бағаланып, қорытынды баға шығарылады.
№ 1 жеке тапсырма
Тақырыбы: “Материялық нүктенің кинематикасы мен динамикасы”
І вариант
1-есеп. Автомобиль барлық жолының жартысын км/сағ, ал қалған бөлігін км/сағ жылдамдықпен жүрді. Автомобильдің орташа жылдамдығы неге тең?
2-есеп. Болат сым 4400 Н күш түскенде ғана үзіледі. Осы сымға ілінген салмағы 3900 Н жүкті қандай үдеумен жоғары көтеруге болады?
3- есеп. Массасы 240 кг қайықтың үстінде массасы 60 кг адам тұр. Қайық 2 м/с жылдамдықпен жүзіп келеді. Егер адам 4м/с жылдамдықпен қайықтың жүзу бағытына қарама-қарсы бағытта секірсе, қайықтың жылдамдығы неге тең болады?
Достарыңызбен бөлісу: |