|
Ұзақ мерзімді жоспарОқушылардың іс-әрекеттерін ауызша мадақтау, ынталандыру
|
бет | 17/64 | Дата | 03.09.2022 | өлшемі | 1,18 Mb. | | #39145 |
| 9-synyp-kmzh | Оқушылардың іс-әрекеттерін ауызша мадақтау, ынталандыру.
|
Интербелсенді тақта, слайд
|
Негізгі бөлім
2 мин
|
Ой қозғау сұрақтары: (жеке, ұжымда)
Біз үлкен көлемдегі ақпараттарды қалай сақтап, өңдейміз?
Деректер базасы дегеніміз не?
Деректер базасы маңызды рөл ойнайтын қандай салаларды айта аласың? Дәлелді мысал келтір.
Деректер базасын құруға арналған қандай программаларды білесіндер?
Оқулықпен жұмыс
Мұғалімнің түсіндірмесі. Бейнежазба материалдары, слайд материалдарын қолдану арқылы көрсету. Оқушылармен бірге талқылайды.
Кестемен жұмыс
Дескриптор
Деректер базасы ұғымымен танысады. Деректер базасының түрлерін анықтайды.
Жұптық жұмыс:
Деректер базасымен жұмыс жасау аса маңызды деп тапқан қандай салаларды айта аласыңдар? Талдау жүргізіңдер.
Мысалдар келтіріңдер.
|
Оқулық
|
|
|
7 мин
|
|
|
Bilimland.kz
|
5 мин
|
|
|
А4 парағы
|
5 мин
|
|
|
|
Деректер базасы
|
Деректер
базасының түрлері
|
Кестелік деректер базасы
|
|
|
|
4 мин
|
Топтық жұмыс
Өздеріңнің күнделікті тұрмыстағы қажеттіліктеріңе байланысты Иерархиялық және кестелік деректер базасын құрыңдар (сыныптың құрылымы, оқулық пен оқу құралдары және т.б.с.с. )
Дескрипторлар
Деректер базасының маңыздылығын тұжырымдайды
Оқушылардың жұмыстарын «Сызғыш» әдісі арқылы бағалау. Сызғыш шкаласына оқушылардың аттарын жазу.
|
Плакат, маркер
|
Аяқталуы
6 мин
Рефлексия
|
Деректер базасы дегеніміз не?
Деректер базасының қандай түрлері бар?
Деректер базасында жазба және өріс деген не?
Кестелік деректер базасын құрудың қандай ережелерін айта аласың?
Деректер базасын өңдеуге арналған қандай программалық жабдықтарды атауға болады?
Не білдім? Не қызық болды? Үйден жасап көремін.
|
Оқулық
|
Үй тапсыр- масы
1 мин
|
«Заманауи қоғамда деректер базасымен жұмыс жасаудың маңызы» тақырыбында ғылыми журналға мақала дайындау. Әртүрлі салалардағы деректер базасының маңызы: үкіметте, зауыттарда, банктерде, кітапханаларда,
ауруханаларда және т.б
|
|
Оқушылар:
9-сабақ
§3.2. Электрондық кестеде деректер базасын құру
Ехсel кестелік процессорын деректер базасы ретінде пайдалану.
Тақырып: Электрондық кестеде деректер базасын құру
|
Мектеп:
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
Сынып:
|
Қатысқандар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Оқу мақсаттары
|
9.2.2.2 - электронды кестеде деректер базасын құру.
|
Сабақ мақсаттары
|
Барлық оқушылар үшін:
Электронды кесте, дерекқор ұғымын анықтау.
|
Көптеген оқушылар үшін:
Электронды кестені деректер базасы ретінде қолдану.
|
Кейбір оқушылар үшін:
Электронды кестеде деректер базасы құрылымының қажеттілігін түсіндіру.
|
Бағалау критерийі
|
Электронды кесте, дерекқор ұғымын анықтайды.
Электронды кестені деректер базасы ретінде қолданады.
Электронды кестеде деректер базасы құрылымының қажеттілігін түсіндіреді.
|
Құндылықтарға баулу
|
«Мәңгілік ел» идеясының құндылықтарын жүзеге асыру. Топта бірлесіп жұмыс жасау, бір-бірлерінің пікірлерін тыңдау, сыйлау.
|
Тілдік мақсаттар
|
Пәндік лексика және терминология:
Электронды кесте-электронная таблица-electronic spreadsheet, ұяшық-ячейка-cell, сан-число-number, формула-formula, жазба- запись-recording, өріс-поля-field, жұмыс парағы-рабочий лист- worksheet, функция- function, форма-form, тізім-список-list, ауқым- диапазон-range.
|
Диалог/жазбаша жұмысқа қажетті пайдалы фразалар топтамасы
Ехсel кестелік процессорында ұяшықтармен жұмыс жасаудың қандай өзіндік ерекшеліктері бар? Есіңе түсір. Әңгімеле.
Кестелік процессордағы қарапайым дерекқорға не жатуы мүмкін?
Ехсel-дің қандай ерекшеліктері үшін оны дерекқор ретінде пайдалануды тиімді деп санайды?
|
Жазу:
Электронды кестеде қатарлар мен бағандардың аталуын жазыңдар. Электронды кесте жұмыс парағын деректер базасы ретінде қолдануға қойылатын талаптарды жазыңдар.
|
|
Достарыңызбен бөлісу:
|
|