Пункты Правил техники безопасности, используемых на данном уроке.
Рефлексия по уроку
Была ли реальной и доступной цель урока или учебные цели?
Все ли студенты достигли цели обучения? Если студенты еще не достигли цели, как вы думаете, почему? Правильно проводилась дифференциация на уроке?
Эффективно ли использовали вы время во время этапов урока? Были ли отклонения от плана урока, и почему?
|
Используйте данный раздел для размышлений об уроке. Ответьте на самые важные вопросы о Вашем уроке из левой колонки.
|
|
Общая оценка
Две вещи, лучше всего прошедшие на уроке (касающиеся преподавания и обучения)?
1:
2:
Что могло бы посодействовать тому, чтобы урок прошел еще лучше? (касающиеся преподавания и обучения)?
1:
2:
Что я выяснил на этом уроке о классе или о достижениях/затруднениях отдельных студентов на что обратить внимание на следующем уроке?
|
Достарыңызбен бөлісу: |