Таубаева ш. Т., Иманбаева с. Т., Берикханова а. Е

жүктеу 2,48 Mb. Pdf просмотр бет 78/282 Дата 21.09.2023 өлшемі 2,48 Mb. #43484 түрі Оқулық

Навигация по данной странице:

• Өзін-өзі бақылауға арналған сұрақтар

11.   Деректі және көркем фильмдер, ұлы адамдар өмірбаяндары, түрлі  кездесулер, шығармашылық кештер, спектакльдер, мәдени-та-нымдық  бағдарламалар т.б. іс-шаралардың барлығы адамның өз тұлға-сын дұрыс  қалыптастыруына бағыт-бағдар беру негізі. 12.   Тәлімгер таңдау.  Білім беру саласында, жоғары оқу орын-дарында  ресми бекітілген педагогикалық қызметтермен (лектор, кура-тор, эдвайзер, тьютор) қатар тәлмгер қызметі де жақсы даму үстінде. Көптеген оқу  орындарында ресми түрде бекітілген адамдар өз қызмет-терін жоспарлы  түрде орындап отырады. Ал тәлімгерлік үдерісінде тәлімгерді жас маман  өзіне өзі таңдайды. Кімді үлгі тұтады, кімді кәсіби іс-әрекеті үшін  құрметтейді, сол адамммен пікір алмасып, не үйренгісі келетінін айтып, өз  қажеттілігіне байланысты даму жоспар-ларын құруға болады. Барлық ұлы  адамдардың тәлімгерлері болған. Мысалы Аристотель болмағанда,  Македонский болар ма еді?  Өздігінен білім алу негіздерін жақсы меңгерген маман кәсіби іс- әрекетте үнемі әріптестерінің алды, ұжымның абыройлы тұлғасы, өзінің  құзыреттілігімен, бәсекеге қабілеттілігімен гуманистік бағытты-лығы  негізінде басқаларға үлгі-өнеге болып оларға қолдау көрсете алатын болады. Өзін-өзі бақылауға арналған сұрақтар  1. Үздіксіз білім берудің өзектілігін қандай факторлар айқындайды?  2. Педагогтың кәсіби өзін-өзі тәрбиелеуінің әдістері қандай?  3. Педагогикалық рефлексияның атқаратын қызметтері қалай жіктеледі?  4. Неліктен үздіксіз педагогикалық білім алу мұғалімнің кәсіби-тұлғалық  дамуының негізі болып есептеледі?  5. Болашақ педагогтың өздігінен білім алуының қандай тетіктерін сипаттай  аласыз?         2-бөлім. ПЕДАГОГИКАНЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ ӘДІСНАМАЛЫҚ  НЕГІЗДЕРІ    жүктеу 2,48 Mb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз