169
водят открытые конкурсы исследовательских работ учащихся. Значитель-
ную информацию можно получить и на сайте Российской государственной
библиотеки (http://rsl.ru), где особый интерес вызывает библиография книг
с 1986 по 1997 г., диссертаций с 1995 г., авторефератов с 1987 г. Представ-
лены и последние поступления в библиотеку. По характеру информации и
возможностям использования к библиотекам
примыкает сайт Государст-
венного исторического музея (http://www.shm.ru/), где представлена ин-
формация о выставках в музее (в том числе виртуальных), о проводимых
конференциях. Представлены также публикации музея по историческим
проблемам.
Для педагогов значительную информацию предоставляет Государст-
венная научная педагогическая библиотека им. К.Д.
Ушинского
(http://www.gnpbu.ru), каталог которой отражает все поступления в библио-
теку с 1994 г., в том числе новые учебные программы, пособия, учебники
по истории.
Аналогичного характера информацию содержат и сайты вузов.
Наиболее обширную и полезную информацию
содержит сайт Исто-
рического факультета МГУ (http://www.hist.msu.ru/). Здесь размещена ин-
формация о кафедрах, о проводимых факультетом конференциях. Имеются
список литературы (библиография), перечни учебников и учебных посо-
бий, доклады, материалы симпозиумов и конференций. Сайт МГУ содер-
жит и электронные ресурсы: тексты документов
и книг по отечественной и
зарубежной истории. Начато создание электронных баз данных; в частно-
сти, имеется уже база данных
«
Динамика российской промышленности за
1887 –
1913 гг.
».
В Интернете можно отыскать много различных курсов лекций по ис-
тории. Так, на одном из сайтов (http://www.lants.tellur.ru/history/klassics.htm)
расположены полные тексты лекций Н.М. Карамзина, С.М. Соловьева,
В.О. Ключевского, работы Г.В. Вернадского. Лекционный курс истории
России профессора А.С. Орлова из МГУ содержится на сайте
(http://info.phys.msu.su/histrussia/contents.htm)
. Этот курс лекций может
быть рекомендован и
для поступающих в вузы, и для дополнительного
изучения некоторых тем в классе.
Особое место в Интернете занимают сайты периодических изданий.
Некоторые из них существуют только в электронном виде, другие
–
и в элек-
тронном, и в традиционном, бумажном. В качестве примера можно привести
сервер объединения педагогических изданий
«
Первое сентября
»
, сущест-
вующий в Интернете с 1997 г. и уже успевший завоевать популярность
среди
педагогической общественности. На сервере
http://www.1september.ru
помимо
свежего номера газеты
«
Первое сентября
»
регулярно публикуются мате-