Спецификация теста по дисциплине «Математика»

жүктеу 22,87 Kb.

Дата	18.07.2023
өлшемі	22,87 Kb.
	#43146

Matematika

спецификация ТЕСТА
по дисциплине «Математика»
комплексного тестирования для поступления в магистратуру
(вступает в силу с 2022 года)

1. Цель составления:Определение способности продолжать обучение в организациях реализующих программы послевузовского образования Республики Казахстан.
2. Задачи: Определение уровня знаний поступающего по следующим группам образовательных программ по направлениям:

М010

Подготовка педагогов математики

3. Содержание теста:

№	Содержание темы	Уровень трудности	Количество заданий
1	Математический анализ	3-А 4-В 3-С	10
2	Алгебра	2-А 2-В 2-С	6
3	Аналитическая геометрия	2-А 2-В 2-С	6
4	Дифференциальные уравнения	1-А 2-В 1-С	4
5	Теория вероятностей и математическая статистика	1-А 3-В 1-С	4
Количество заданий одного варианта теста		30

4. Описание содержания заданий:
Тесты по курсу математики предназначены для контроля знаний, поступающих в магистратуру. Задания группы «А» направлены на проверку основных фундаментальных понятий математического анализа, алгебры, аналитической геометрии, дифференциальных уравнений и теории вероятностей и математической статистики.Для выполнения уровеней «В» и «С» необходимо умение применять методы математического анализа, алгебры, аналитической геометрии, дифференциальных уравнений и теории вероятностей и математической статистики при решении различных задач.
5.Среднее время выполнение задания:
Продолжительность выполнения одного задания - 2 минуты.
Общее время теста составляет 60 минут
6. Количество заданий в одной версии теста:
В одном варианте теста - 30 заданий.
Распределение тестовых заданий по уровню сложности:
- легкий (A) - 9 заданий (30%);
- средний (B) - 12 заданий (40%);
- сложный (C) - 9 заданий (30%).
7. Форма задания:
Тестовые задания представлены в закрытой форме, что требует выбора одного правильного ответа из пяти предложенных.
8. Оценка выполнения задания:
При выборе правильного ответа претенденту присуждается 1 (один) балл, в остальных случаях – 0 (ноль) баллов.
9. Список рекомендуемой литературы:

Карасев, В. А.Математический анализ. - М.: Илекса, - 2011. - 296 с.
Малугин, В. А.Математический анализ. - М.: Эксмо, 2010. - 592 с.
Демидович, Б. П. Сборник задач и упражнений по математическому анализу. - М.: АСТ: Астрель, 2009. - 558 с.
Ильин, В. А.Аналитическая геометрия: для вузов. - М.: Физматлит, 2012. - 224 с.
Садовничий, Ю. В.Аналитическая геометрия: курс лекций с задачами. М.: Экзамен, 2009. - 350 с.
Виленкин, И. В. Высшая математика: линейная алгебра, аналитическая геометрия, дифференциальное и интегральное исчисление. Ростов н/Д : Феникс, 2011. - 414 с.
Тихонов А.Н., Васильева А.Б., Свешников А.Г. Дифференциальные уравнения. М.: Физматлит, 2014.
Гмурман В.Е. Теория вероятностей и математическая статистика. М.: Высшее образование, 2006. -479с.
Бычков А.Г. Сборник задач по теории вероятностей, математической статистике и методам оптимизации. М.: Форум, 2008. - 224 с.
Яковлев, В.П.Теория вероятностей и математическая статистика. М.: Дашков и К, 2008. - 184 с.
Ильин, В. А.Аналитическая геометрия: для вузов. - М.: Физматлит, 2012. - 224 с.
Сергеев, И. Н.Дифференциальные уравнения. М.: Академия , 2013. - 288 с.
Филиппов, А. Ф. Сборник задач по дифференциальным уравнениям. – М.: Физматлит, 2009. - 240 с.

жүктеу 22,87 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: