2. Сабақ мазмұны мен кестесі
1 апта
1 кредит сағат
№ 1 дәріс
Тақырып: Кіріспе дәріс.
Дәрістің мазмұны: 1.Тарихи өлкетану, оның мазмұны мен маңыздылығы. 2. Зерттеу обьектісі мен әдісі, оның басқа ғылымдармен байланысы.
Әдебиеттер: Н.П.Милонаваның редакциялық басшылығымен “Историческое краеведение” М., “Просвещение” 1969ж. (3-28 беттер); В.Н.Ашурков, Д.В.Кацюба, Г.Н.Матюшин “Историческое краеведение ” М., Просвещение” 1980ж. (6-17 беттер); Г.Н.Матюшин редакциялық басшылығымен “Историческое краеведение ” М., Просвещение” 1975ж. (6-16 беттер); К.Ф.Строев “Краеведение” М., Просвещение”1974ж. (3-6 беттер); А.В.Даринскийдің редакциялық басшылығымен “Краеведение ” М., “Просвещение” 1987ж.(3-19 беттер).
ОЖСӨЖ мазмұны: 1. Глоссарий тапсыру.
2. Өлкетанулық әдебиеттерге библиография құру.
Техникалық оқу құралдары: картотекалар
2 кредит сағат
№ 2 дәріс
Тақырып: Өлкетанудың дерек көздері.
Дәрістің мазмұны: 1.Өлкені зерттеудің дерек көзі ретінде – мұрағат құжаттарының маңызы және оны қолдану ережелері. 2. Батыс Қазақстан облысының мұрағаты. 3. Жергілікті басылымдар.
Техникалық оқу құралдары: талап парағы, пайдалану парағы.
Әдебиеттер: Матюшин Г.Н. “Историческое краеведение” М., 1987ж. (175-180 беттер); В.Н.Ашурков, Д.В.Кацюба, Г.Н.Матюшин “Историческое краеведение” М., Просвещение” 1980 ж. (131—138 беттер); Под редакцией доктора исторических наук А.В.Даринский “Краеведение” М., “Просвещение” 1987ж. (107-111 беттер); М.Ізімұлының редакциялық басшылығымен “Батыс Қазақстан облысының энциклопедиясы” А., “Арыс” 2002 ж. (180-181беттер); Қамбар Атабаев “Қазақстан тарихының деректанулық негіздері” А., 2002 ж.(188-194 беттер).
ОЖСӨЖ мазмұны: Қазіргі таңда шығып жатқан жергілікті басылымдардың мазмұнымен танысу, ақпарат жинақтау.
3 кредит сағат
№ 1 практикалық сабақ
Тақырып: Өлкелік тарихи-мәдени ескерткіштердің зерттелу тарихы.
Практикалық сабақ мазмұны: 1.Далалық Орал өңірі ескерткіштері туралы алғаш мәлімет берушілер – П.И.Рычков, Н.П.Рычков. 2. А.Н.Харузиннің «Ішкі Орда қырғыздары» атты еңбегіндегі өлкеге қатысты мәліметтер. 3. Өлкелік тарих-мәдени ескерткіштерді зерттеуге П.С.Рыковтың қосқан үлесі. 4. Батыс Қазақстан аймағындағы мәдени ескерткіштерді зерттеуде Г.А.Кушаевтың ролі.
Әдебиеттер: Асфендияров “Прошлое Казахстана в источниках и материалах” А., “Қазақстан” 1997ж. (179-327 беттер); Т.З.Рысбеков “Өскен өлке тарихы” Орал., 1997ж; Т.З.Рысбеков, Б.Қ.Бірімжаров, С.Б.Курманалин, Ж.Ж.Жақсығалиев “Батыс Қазақстан облысының тарихы” Орал., 2002ж; Кушаев “Этюды степного Приуралья” Орал., 1994ж. (4-5 беттер); БСЭ 4 том; 20том.
ОЖСӨЖ мазмұны:П.И.Рычковтың Кіші және Орта жүздің көшіп-қонымына берген бағасы.
Әдебиет: Асфендияров “Прошлое Казахстана в источниках и материалах” А., “Қазақстан” 1997ж. (179-184 беттер).
2 апта
4 кредит сағат
№3 дәріс
Тақырып: Өлкені танудың дерек көзі – ауызша халық шығармашылығы.
Дәрістің мазмұны: 1.Өлкені танып білуде ауыз әдебиеті нұсқаларының маңызы, оны жинақтау мен жүйелеу әдіс-тәсілдері. 2. Фольклордың түрлік ерекшеліктері: шежіре, аңыз-әңгімелер, айтыс, жыр-дастандар.
Әдебиеттер: Н.П.Милонаваның редакциялық басшылығымен “Историческое краеведение” М., “Просвещение” 1969ж. (183-218 беттер); В.Н.Ашурков, Д.В.Кацюба, Г.Н.Матюшин “Историческое краеведение” М., Просвещение” 1980ж. (144-152 беттер); Қамбар Атабаев “Қазақстан тарихының деректанулық негіздері” А., 2002 ж. (120-129 беттер); Қазақтар-Казахи (анықтамалық) А., 98 ж 3-том; М.Ізімұлының редакциялық басшылығымен “Батыс Қазақстан облысының энциклопедиясы” А., “Арыс” 2002 ж.(62-63 беттер).
ОЖСӨЖ мазмұны:Фольклордың дерек көзі ретіндегі маңызы мен ерекшеліктері.
Әдебиет: Қамбар Атабаев “Қазақстан тарихының деректанулық негіздері” А., 2002ж.(140-144беттер).
5 кредит сағат
№4 дәріс
Тақырып: Археологиялық деректер және оларды өлкетанулық жұмыстарда қолдану.
Дәрістің мазмұны: 1.Археологиялық деректерді жинақтау әдіс-тәсілдері. 2. Өлкені тану мақсатында археологиялық материалдарды қолдану тәсілдері: ғылыми ізденістерде, оқу-тәрбие жұмыстарында.
Әдебиеттер: Н.П.Милонаваның редакциялық басшылығымен “Историческое краеведение” М., “Просвещение” 1969ж. (28-89 беттер); В.Н.Ашурков, Д.В.Кацюба, Г.Н.Матюшин “Историческое краеведение” М., Просвещение” 1980ж. (17-42 беттер); Д.А.Авдусин «КСРО-ның далалық археологиясы» М., 1972 ж.(116-171 беттер).
Техникалық оқу құралдары:Археологиялық барлау, археологиялық қазба жұмысының барысын көрсететін суреттер.
6 кредит сағат
№ 2 практикалық сабақ
Тақырып: Өлкенің тарихи – этнографиялық тұрғыдан зерттелуі.
Практикалық сабақ мазмұны: 1.А.И.Левшиннің «Қырғыз-қазақ немесе қырғыз – қайсақ ордасы мен өлкесіне сипаттама» - өлке тарихына қатысты құнды тарихи-этнографиялық шығарма. 2. Мұхаммед-Салық Бабажановтың өлке тарихына қатысты зерттемелері. 3. Кіші жүз халқының шаруашылық, тұрмыс, этнографиясын танып-білуде Паллас, Георги, Фальк еңбектерінің рөлі.
Әдебиеттер: А.И.Левшин “Описание киргиз-казачьих или киргиз кайсацских Орд и степей” А., “Санат” 1996ж.-бет; Бабажанов “Сочинение” А., “Санат” 1996ж.-144бет; Асфендияров “Прошлое Казахстана в источниках и материалах” А., “Қазақстан” 1997ж.(); М.Ізімұлының редакциялық басшылығымен “Батыс Қазақстан облысының энциклопедиясы” А., “Арыс” 2002 ж; БСЭ 3-том, 20том.
ОЖСӨЖ мазмұны: Салық Бабажановтың шығармаларын талдау.
Әдебиет: Ходжа Мухаммед Салих Бабаджанов Сочинение.- А: „Санат”, 1996ж.-144 бет.
Әдебиеттер: А.И.Левшин “Қырғыз-қазақ немесе қырғыз-қайсақ ордасы мен өлкесіне сипаттама” А., “Санат” 1996ж.; А.В.Даринскийдің редакциялық басшылығымен “Краеведение” М., “Просвещение”1987ж.(88-93 беттер).
3 апта
7 кредит сағат
№5 дәріс
Тақырып: Өлке тарихын танып-білуде этнографиялық материалдардың рөлі.
Дәрістің мазмұны: 1.Этнографиялық материалдардың өлкені танудағы маңыздылығы және оларды жинақтау әдістері. 2. Өлкені тану мақсатында этнографиялық материалдарды қолдану тәсілдері:ғылыми ізденістерде, оқу-тәрбие жұмыстарында.
Әдебиеттер: Н.П.Милонаваның редакциялық басшылығымен “Историческое краеведение” М., “Просвещение” 1969ж. (89-114 беттер); В.Н.Ашурков, Д.В.Кацюба, Г.Н.Матюшин “Историческое краеведение” М., Просвещение” 1980ж. (42-49 беттер); Г.Н.Матюшин редакциялық басшылығымен “Историческое краеведение” М., Просвещение” 1975ж. (51-66 беттер); Г.Н.Матюшин “Краеведение” М., “Просвещение” 1987ж. (65-73 беттер); Ж.Т.Ерназаров «Далалық этнографиялық зерттеулердің әдістері » Орал., 2003ж.(19-33беттер).
8 кредит сағат
№6 дәріс
Тақырып: Топонимика - өлке тарихын зерттеуде маңызды дерек көзі.
Дәрістің мазмұны: 1.Өлке тарихын зерттеу мақсатында топонимикалық материалдарды жинақтау мен пайдалану әдіс-тәсілдері. 2. Оқу-тәрбие жұмыстарында өлкеге қатысты топонимикалық материалдарды пайдалана білу шеберлігі.
Әдебиеттер: Н.П. Милонаваның басшылығымен “Историческое краеведение” М., «Просвещение», 1969ж. (114-134 беттер); В.Н.Ашурков, Д.В.Кацюба, Г.Н.Матюшин “Историческое краеведение” М., Просвещение” 1980ж. (139-144 беттер); Г.Н.Матюшин редакциялық басшылығымен “Историческое краеведение” М., Просвещение” 1975ж. (127-135 беттер).
ОЖСӨЖ мазмұны:Әр студент өз ауылының атауының шығу тарихы жөнінде мәлімет жинақтауы керек.
9 кредит сағат
№3 практикалық сабақ
Тақырып: Тәуелсіздік жағдайдағы Батыс Қазақстан облысы тарихының зерттелуі.
Практикалық сабақ мазмұны: 1. Батыс Қазақстан облысының саяси, экономикалық, ұлттық-этникалық дамуын танып-білуде Т.З.Рысбеков, Б.Қ.Бірімжаров, С.Сүйінов т.б. еңбектерінің ролі. 2. Батыс Қазақстан облысының демографиялық ахуалын зерттеуде – М.Н.Сдықов, А.И.Қаржаубаеваның алатын орны. 3. Кіші жүздегі ұлт-азаттық қозғалыстарының зерттелу тарихына үлес қосқан тарихшылар – И.Кенжалиев, С.Курманалин т.б.
Әдебиеттер: Т.З.Рысбеков “Өскен өлке тарихы” Орал., 1997ж; Б.Қ.Бірімжаров “Батыс Қазақстан тарихынан XIII-XIX ғ.ғ.” Орал., 2001ж; М.Н. Сдыков Формирование население Западного Казахстана.- А., Наука, 1996.; С.Б.Курманалин “Кіші жүздегі ұлт-азаттық қозғалыстарының зерттелу тарихы” Орал., 2002ж; И.Н.Кенжалиев “ Батыс Қазақстанның қасіретті жылдары (1916-20 ж.ж.)” Орал., 2000ж; Қ.Ж.Сүйіншалиев “М.Өтемісұлы – ұлт-азаттық көтерілістің рухани дем берушісі” Орал-2002 ж.; Каржаубаева А.И. Роль миграционнных процессов в формировании современного населения Западного Казахстана (конец XIX - XX в.в.).- Уральск., 2003. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук.
ОЖСӨЖ мазмұны: Қазіргі таңдағы өлкенің шаруашылық-экономикалық жағдайы (эссе жазу).
Әдебиет: К.Ф.Строев Краеведение-М:Просвещение, 1974(126бет).
4 апта
10 кредит сағат
№7 дәріс
Тақырып: Өлкені тануда тарихи және мәдени ескерткіштердің орны.
Дәрістің мазмұны: 1.Өлкетанулық жұмыстарда тарихи және мәдени ескерткіштерді пайдалану шеберлігі. 2. Жергілікті жердің тарихи және мәдени ескерткіштері.
Әдебиеттер: В.Н.Ашурков, Д.В.Кацюба, Г.Н.Матюшин “Историческое краеведение” М., Просвещение” 1980ж. (53-103 беттер); Г.Н.Матюшин редакциялық басшылығымен “Историческое краеведение” М., Просвещение” 1975ж. (66-100 беттер); К.Ф.Строев “Краеведение” М., Просвещение”1974ж; А.В.Даринскийдің редакциялық басшылығымен “Краеведение” М., “Просвещение” 1987ж. (114-122 беттер); М Ізімұлының редакциялық басшылығымен “Батыс Қазақстан облысының энциклопедиясы” А., “Арыс” 2002 ж.(50-53 беттер).
Техникалық оқу құралдары: Жергілікті жердің архитектура ескерткіштерінің суреттері.
ОЖСӨЖ мазмұны:Тарихи-мәдени ескерткіштерінің тәрбиелік мәні (эссе жазу) .
Әдебиеттер: В.Н.Ашурков, Д.В.Кацюба, Г.Н.Матюшин “Историческое краеведение” М., Просвещение” 1980ж. (53-103 беттер); Г.Н.Матюшин редакциялық басшылығымен “Историческое краеведение” М., Просвещение” 1975ж. (66-100 беттер); А.В.Даринскийдің редакциялық басшылығымен “Краеведение” М., “Просвещение” 1987ж. (114-122 беттер)
10 кредит сағат
№8 дәріс
Тақырып: Өлкетанулық мұражайлар.
Дәрістің мазмұны: 1.Мұражай түрлері және профилі. 2. Өлкетану мұражайлары және олардың құрылымы. 3. Мұражай қорлары және оларды іріктеп жинақтау.
Әдебиет: Н.П.Милонаваның редакциялық басшылығымен “Историческое краеведение” М., “Просвещение” 1969ж. (218-253 беттер).
ОЖСӨЖ мазмұны:Тарихи мұражайлардың қалыптасуы туралы.
Әдебиет: Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.(35-39 беттер).
11 кредит сағат
№4 практикалық сабақ
Тақырып: Жазба деректерді қолдану әдіс-тәсілдері.
Практикалық сабақ мазмұны: 1.Жазба деректерді талдау методикасы мен принциптері. 2. Жазба деректердің пайда болуын «сынау» немесе сыртқы «сын»
Әдебиет: Қамбар Атабаев “Қазақстан тарихының деректанулық негіздері” А., 2002 ж.
ОЖСӨЖ мазмұны: . Жазба деректің шынайлық деңгейін анықтау немесе «ішкі сын».
Әдебиет: Қамбар Атабаев “Қазақстан тарихының деректанулық негіздері” А., 2002 ж.
5 апта
12 кредит сағат
№9 дәріс
Тақырып: Мұражайлардағы өлкетанулық материалдар және оларды пайдалану ережелері.
Дәрістің мазмұны: 1.Ескерткіштерді топтастыру. 2. Мұражайдағы жазба деректер. 3. Мұражай экспозициясы, мұражай материалдарын оқу-тәрбие жұмыстарында қолдану әдіс-тәсілдері.
Әдебиет: Н.П.Милонаваның редакциялық басшылығымен “Историческое краеведение” М., “Просвещение” 1969ж. (218-253 беттер).
ОЖСӨЖ мазмұны:Тарихи мұражайлар зерттеу орталығы ретінде.
Әдебиеттер:Қазақ тарихы 1992ж. №2, 27-ші бет; Қазақ тарихы 1996ж. №2, 61-ші бет.
13 кредит сағат
№10 дәріс
Тақырып: Өлке тарихын тануда мектептік-халықтық мұражайлардың маңызы.
Дәрістің мазмұны: 1.Мектептік мұражай мақсаты мен міндеттері. 2. Мектептік мұражай ұғымы мен мұражай профилі. 3. Мектептік мұражайды ұйымдастыру іс-шаралары.
Әдебиеттер: Н.П.Милонаваның редакциялық басшылығымен “Историческое краеведение” М., “Просвещение” 1969ж. (253-279 беттер); К.Ф.Строев “Краеведение” М., Просвещение”1974ж.(77-90 беттер).
ОЖСӨЖ мазмұны:Облыстық тарихи-өлкетанулық мұражай жөнінде ақпарат жинау.
14 кредит сағат
№5 практикалық тсабақ
Тақырып: Мерзімді басылымдар – жазба дерек көздерінің маңызды түрі.
Практикалық сабақ мазмұны: 1.Мерзімді басылымдардың дерек көзі ретіндегі ерекшелігі мен маңызы. 2. Мерзімді басылымдарды сыныптау проблемасы.
Әдебиеттер: К.Ф.Строев “Краеведение” М., Просвещение”1974ж; Қамбар Атабаев “Қазақстан тарихының деректанулық негіздері” А., 2002 ж.(188-198 беттер).
ОЖСӨЖ мазмұны:Мерзімді басылымға деректанулық талдау жасау жолдары мен тәсілдері.
Әдебиет: Қамбар Атабаев “Қазақстан тарихының деректанулық негіздері” А., 2002ж.(210-223 беттер).
Апта 6
15 кредит сағат
№11 дәріс
Тақырып: Мектептік мұражай материалдары және олардың экспозициясы.
Дәрістің мазмұны: 1.Мектептік мұражай қорлары және оларды іріктеп жинақтау. 2. Мұражай заттарын есепке алу және оларды сақтау. 3. Мектептік мұражай экспозициясы.
Әдебиеттер: Н.П.Милонаваның редакциялық басшылығымен “Историческое краеведение” М., “Просвещение” 1969ж. (253-279 беттер).
Техникалық оқу құралдары: экспозиция эскизі.
ОЖСӨЖ мазмұны:Е.Пугачев мұражайы туралы мәліметттер жинастыру.
16 кредит салат
№12 дәріс
Тақырып: Тарих сабағында өлкетанулық материалдарды қолдану шеберлігі.
Дәрістің мазмұны: 1.Мұғалімді сабаққа даярлау. 2. Өлкетану сабақтарының әдістемелік негізі. 3. Сабақ барысында өлкетану элементтерін пайдалану.
Әдебиеттер: Н.П.Милонаваның редакциялық басшылығымен “Историческое краеведение” М., “Просвещение” 1969ж. (279-317 беттер); В.Н.Ашурков, Д.В.Кацюба, Г.Н.Матюшин “Историческое краеведение” М., Просвещение” 1980ж. (153-158 беттер); Г.Н.Матюшин редакциялық басшылығымен “Историческое краеведение” М., Просвещение” 1975ж.(139-142 беттер); К.Ф.Строев “Краеведение” М., Просвещение”1974ж.(5-15 беттер).
ОЖСӨЖ мазмұны:Тарих сабағында өлкелік әдебиеттерді қолдану шеберлігі.
Әдебиет: К.Ф.Строев Краеведение-М:Просвещение, 1974(126бет).
17 кредит сағат
№6 практикалық сабақ
Тақырып: Архитектура ескерткіштері.
Практикалық сабақ мазмұны: 1.Архитектура ұғымына түсінік, архитектура ескерткіштерінің тарихшы-өлкетанушы үшін маңыздылығы. 2. Орал қаласының архитектура ескерткіштері.
Әдебиеттер: В.Н.Ашурков, Д.В.Кацюба, Г.Н.Матюшин “Историческое краеведение” М., Просвещение” 1980ж. (53-84 беттер); Г.Н.Матюшин редакциялық басшылығымен “Историческое краеведение” М., Просвещение” 1975 ж. (72-98 беттер); Мухин Г.Л. “Лицо старого Уральска” “Оптима”, 2003.-142бет.
ОЖСӨЖ мазмұны:
1.Орал қаласының архитектура ескерткіштеріне сипаттама беру.
2.Орал қаласы бүгінде(тарихи шығарма).
Әдебиеттер: Мухин Г.Л. Лицо старого Уральска.-Уральск, “Оптима”, 2003.-142 бет; Николай Чесноков На куполах столетий отблеск.-Уральск, „Оптима”, 2003г.-134 бет; Орал.Уральск.Uralsk.-Уральск, 2004г.-57 стр.
Апта – 7
18 кредит сағат
№13 дәріс
Тақырып: Мектептердегі сабақтан тыс тарихи-өлкетанулық жұмыстардың негізгі формалары.
Дәрістің мазмұны:1.Өлкені тану мақсатындағы факультативті сабақтар. 2. Тарихи-өлкетанулық үйірмелер. 3. Тарихи қоғам. 4. Экскурсия.
Әдебиеттер: Н.П.Милонаваның редакциялық басшылығымен “Историческое краеведение” М., “Просвещение” 1962ж. (279-317 беттер); В.Н.Ашурков, Д.В.Кацюба, Г.Н.Матюшин “Историческое краеведение” М., Просвещение” 1980ж. (160-185 беттер); Г.Н.Матюшин редакциялық басшылығымен “Историческое краеведение” М., Просвещение” 1975ж.(144-166 беттер); К.Ф.Строев “Краеведение” М., Просвещение”1974ж.(123-125 беттер).
ОЖСӨЖ мазмұны: «Өз өлкеңді біл, сүй және зертте»-деген тақырыпта олимпиада жоспарын құрастыру.
Әдебиет: К.Ф.Строев Краеведение-М:Просвещение, 1974.( 135 бет).
19 кредит сағат
№14 дәріс
Тақырып: Мектептердегі сабақтан тыс тарихи-өлкетанулық жұмыстардың негізгі формалары.
Дәрістің мазмұны:1.Туристік-өлкетанулық жорықтар және саяхаттар. 2. Тарихи-өлкетанулық кештер. 3. Тарихи-өлкетанулық олимпиадалар мен викториналар. 4. Тарихи- өлкетанулық конференция.
Әдебиеттер: Н.П.Милонаваның редакциялық басшылығымен “Историческое краеведение” М., “Просвещение” 1962ж. (279-317 беттер); В.Н.Ашурков, Д.В.Кацюба, Г.Н.Матюшин “Историческое краеведение” М., Просвещение” 1980ж. (160-185 беттер); Г.Н.Матюшин редакциялық басшылығымен “Историческое краеведение” М., Просвещение” 1975ж.(144-166 беттер); К.Ф.Строев “Краеведение” М., Просвещение”1974ж.(123-125 беттер).
20 кредит сағат
Достарыңызбен бөлісу: |