Орындаған: Хабилбол Құндыз
Қазақ филологиясы мамандығы 402-топ
2-семинар
Теориялық тапсырма:
Заманауи технологиялар және ақпараттық ресурстарды өңдеу құралдары. Мәліметтер базасымен жұмыс істеу технологиялары туралы қазақ тіліндегі ақпараттарды, автордың аты-жөнін, еңбектің атауын тауып, оған жалпы түсінік беріңіз.
Қазіргі қоғамды ақпараттандыру жəне онымен тығыз байланысты білім беруді ақпараттандыру жетілгендігімен, ақпараттық жəне телекомуникациялық технологиялардың (АТТ) кеңінен таратылуымен сипатталады. Олар ақпаратты тарату үшін жəне мұғалімдер мен білім алушылардың өзара əрекетін қамтамасыз ету үшін білім берудің қазіргі жүйесінде кеңінен қолданыс табуда. Арнайы жағдайда көптеген технологиялар оқушыларды оқыту жəне тəрбиелеу сапасын арттыруға айтарлықтай əсер ететіндігін түсіну қажет.
Компьютерлік желілердің пайда болуымен мектеп оқушылары жəне мұғалімдер жер шарының кез келген нүктесінен ақпаратты тез алу жаңа мүмкіндігіне ие болды. Басты телекомуникациялық желі Интернет арқылы əлемдік ақпараттық ресурстарға (электронды кітапхана, мəліметтер қоры, файлдарды сақтау орны, жəне т.б.) қолжетімділік деңгейі мүмкін болды. Интернет танымал ресурсында – WWW бүкілəлемдік өрнекте бірнеше миллиард мультимедиалық құжаттар жарияланған. Телеқатынастық желі Интернет қолжетімді жəне бұдан басқа адамға қажетті ақпаратпен алмасуға жəне қарым-қатынас жасауға мүмкіндік беретін кең таралған сервистер, əсіресе электронды пошта, ICQ, жіберу тізімі, жаңалықтар топтары, чат. Нақты уақыт режимінде қарым-қатынас жасауға арналған арнайы программалар дайындалған, сондай-ақ олар байланыс орнатылғаннан кейін мəтіндерді, дыбыстарды жəне бейнелерді тасымалдауға мүмкіндік береді. Бұл программалар пайдаланушылардың жеке компьютерде орнатылған программамен жеке жұмысын ұйымдастыруға мүмкіндік береді.
Қазіргі кезде оқу орындарында төмендегі құралдарды кездестіруге болады:
дыбысты жазуға жəне дыбысты шығаруға арналған құралдар (электрофондар, магнитофондар, CD-ойнатқыштар);
телефондық, телеграфтық жəне радиобайланыс құралдар мен жүйелері (телефон аппараттары, факсимальді аппараттар, телетайптар, телефон станциялары, радиобайланыс жүйелері);
теледидар, радиомен хабар тарату құралдары мен жүйелері (теле жəне радиоқабылдағыштар, оқу теледидары мен радио, DVD-ойнатқыштар),
оптикалық жəне проекциялық киномен фотоаппараттар (фотоаппараттар, кинокамералар, диапроекторлар, кинопроекторлар, эпидиаскоптар);
ақпаратты көбейтуге жəне құжаттауға арналған баспалық, көшірмелік, көбейткіш жəне басқа да техникалар (ротопринттер, ксерокстер, ризографтар, микрофильмдеу жүйелері);
ақпаратты сақтау мен өңдеуге, электронды түрде ұсынуды қамтамасыз ететін компьютерлік құралдар (компьютерлер, принтерлер, сканерлер, графатұрғызғыштар (графопостроителдер);
ақпаратты байланыс арналары бойынша тасымалдауды қамтамасыз ететін телекомуникациялық жүйелер (модемдер, өткізгіш, спутниктік, оптоволокондық, радиорелейлік желілер жəне ақпаратты тасымалдауға арналған байланыс арналарының басқа түрлері).
Білімде қолданылатын техникалық құралдарды топтастыруға болады. Бұл топтастыру əртүрлі белгілері бойынша болуы мүмкін. Атап айтқанда, барлық техникалық құралдар топтарға ақпараттың түрлері мен принциптеріне байланысты бөлінуі мүмкін.
Достарыңызбен бөлісу: |