Сабақтың тақырыбы:Қазақ хандығының ішкі және сыртқы саясаты Қатысқандар саны: 22 Қатыспағандар саны

жүктеу 105 Kb.

бет	4/5
Дата	14.06.2020
өлшемі	105 Kb.
	#30099
түрі	Сабақ

1 2 3 4 5

Аяқталуы 11 мин Жеке жұмыс Эссе жазу
Дайын үлгі жауап арқылы бағалау Рефлексия
Саралау-Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсызСіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз
Бағалау-Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз
Төмендегі бос ұяшыққа сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз.Сол ұяшықтағы Сіздің сабағыңыздың тақырыбына сәйкес келетін сұрақтарға жауап беріңіз.

"Джигсо" әдісі арқылы жүреді

Екі жұлдыз, бір ұсыныс арқылы бағалау

Кері байланыс

1.Жұмыс барысында топтағы қарым - қатынас тапсырманың орындалуына қалай әсер етті?

2. Тапсырма орындау барысында топта ауызбіршілік сақталды ма?

3. Топтық жұмыс жасау кезінде қиындық келтірген тұстарыңыз

болды ма?

Жұптық жұмыс Сәйкестендіру

М.Х.Дулатидің дерегі бойынша қазақ хандығы құрылды.

Қазақтың бірінші ханы	Жетісудағы Қозыбасы
Қазақтар моғол ханынан көмек сұрады.	Ойраттардың шабуылы
Керей хан сайланған жыл	1465-1466
Әбілқайыр хандығын әлсіретті	Керей
Қазақ хандығының құрылған жері	Есенбұға

Жұптарда өзара бағалау

Карта

Бағалау парағы

Үлестірмелі парақшалар

Аяқталуы

11 мин

Жеке жұмыс Эссе жазу

Қазақ хандығы құрылуының тарихи маңызы туралы

Дайын үлгі жауап арқылы бағалау

Рефлексия

Үлестірмелі парақша

Қосымша ақпарат

Саралау-Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз?Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?

Бағалау-Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Пәнаралық байланыс Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері АКТ-мен байланыс Құндылықтардағы байланыс

"Джигсо" әдісі

Сәйкестендіру

Эссе жазу

Екі жұлдыз, бір ұсыныс арқылы бағалау

Жұптардың өзара бағалауы

Дайын үлгі жауап арқылы бағалау

Қазақстан тарихы әдістеме

АКТ

Карта

Рефлексия

Сабақ/оқу мақсаттары шынайы ма? Бүгін оқушылар не білді.Сыныптағы ахуал қандай болды? Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма? Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе? Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?

Төмендегі бос ұяшыққа сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз.Сол ұяшықтағы Сіздің сабағыңыздың тақырыбына сәйкес келетін сұрақтарға жауап беріңіз.

Қорытынды бағамдау
Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?
1:
2:

Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алады (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

2:

Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім?

жүктеу 105 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5