Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
|
Ұйымдастырушылық кезеңі.
«Ыстық лебіз» әдісі арқылы оқушылар бір-біріне тілек айтып,сабақта жағымды психологиялық ахуал туғызады.
Ширату жаттығуы
«Бір қадам алға...» әдісі бойынша бірнеше сұрақтар қою арқылы оқушылардың зейінін шоғырландыру.
-
функция деген не?
-
функцияның анықталу облысын қалай табамыз?
-
функцияның мәндер жиынын қалай түсінесің?
-
функцияның гафигін қалай саламыз?
-
функциясының қасиетін айт.
(ширату жаттығуы арқылы оқушылар алдыңғы біліммен жаңа тақырыпты ұштастырып, оқу мақсатын ашады)
|
|
Сабақтың ортасы
|
«BILIM LAND» ақпараттық ресурсынан жаңа тақырыпты ашатын бейне роликті көре отырып, оқушылар квадраттық функциялардың қасиеттерін біледі және графиктерін салу жолдарын түсінеді.
|
Достарыңызбен бөлісу: |