Сабақтың тақырыбы Траектория және



жүктеу 15,95 Mb.
бет138/238
Дата11.01.2022
өлшемі15,95 Mb.
#32447
түріСабақ
1   ...   134   135   136   137   138   139   140   141   ...   238
2 5436354326631023597







Мектеп:

Күні:

Мұғалімніңаты-жөні:

Сынып: 9

Қатысқандар:

Қатыспағандар:


Сабақтың тақырыбы

Толқындық қозғалыс

Осысабақтақолжеткізілетіноқумақсаттары (оқубағдарламасынасілтеме)

9.2.5.10Толқындық қозғалысты сипаттайтын физикалық шаманы есептеу

9.2.5.11 Механикалық толқын түрлерін ажырату

9.2.5.12 су бетіндегі толқынның таралу жылдамдығын эксперимент түрінде анықтау.

Сабақтыңмақсаты

1.Толқындық қозғалысты сипаттайтын шамаларды анықтау.

2.Механикалық толқын түрін ажырату.

3.Толқындық қозғалысты сипаттайтын шамаларды,тәжірибе жасауда есептер шығаруда қолдану.

Бағалаукритерийі

1.Толқындық қозғалысты сипаттайтын

шамаларды анықтайды .



2 .Механикалық толқындардың түрін ажыратады

3. Толқындық қозғалысты сипаттайтын шамаларды

қолданып есептер шығарады ,және тәжірибе түрінде анықтайды.

Толқындық қозғалыс туралы түсінеді.

Ойлаудың жоғарғы деңгейіне ұмтылады



Тілдік мақсаттар

Пәнге қатысты сөздік терминдер:

Толқын, жиілік, энергия, период

Термин сөздіктерді дұрыс айта алу.

Есептер шығаруда формулаларды дұрыс пайдалану.



Құндылықтарға баулу



Өмір бойы білім алуға, «»Ұлы даланың жеті қыры мақаласын оқушы санасына меңгерту». «Ұлы даладағы ежелгі металургия»

Білім алушылар бір –бірімен келісіп және үйлесімді жұмыс жасауға және өмір бойы білім алу




Пәнаралықбайланыс

Математика,информатика



Алдыңғы білім


3 зертханалық жұмыс

Маятниктің көмегімен еркін түсу үдеуін анықтау






Сабақтың басы


  • Ұйымдастырукезеңі:

  • Оқушылармен амандасу, түгендеу.

  • Психологиялық ахуал қалыптастыру:

-Бір-бірімізді тыңдаймыз десек 1 рет қол шапалақтаймыз!

-Ұйымшыл боламыз десек 2 рет

-Белсенділік танытамыз десек 3 рет шапалақтаймыз!


  • Топқа бөлу: 1, 2, 3 санағы

1 - топ – механикалық толқын

2- топ – бойлық толқын

3- топ – көлденең толқын

Үй тапсырмасын сұрау :,,Миға шабуыл,,

1. Маятниктің түрлерін атаңыз.?

2.Математикалық маятник деп нені айтады .?

3.Серіппелі маятник деп нені айтамыз .?

4.Математикалық маятниктің тербеліс периоды неге тең.?

5.Маятник қай жерлерде пайдаланылады?

,,Микрофон,, әдісі арқылы бағалау




Сабақтың ортасы


Тербелістердің серпімді ортаның бір бөлшегінен екінші бөлшегіне таралу процесі механикалық толқын деп аталады.

Толқын тербелістегі бөлшектерді тасымалдамайды, тек энергияны ғана тасымалдайды.

Бөлшектерінің тербелісі толқынның таралу бағытына перпендикуляр бағытта жүзеге асатын толқынды көлденең толқын деп атайды.


Бөлшектерінің тербелісі толқынның таралуы бойында жүзеге асатын толқынды бойлық толқын деп аталады.

Т олқын ұзындығы –Т периодқа тең уақыт аралығында толқын таралатын ара қашықтық.



Үлкен ауқымдағы қатты денелердегі толқындық қозғалыстың мысалына жер сілкінісі кезіндегі тербелістердің таралуы жатады. Бұл толқындар сейсмикалық деп аталады.

жүктеу 15,95 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   134   135   136   137   138   139   140   141   ...   238




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау