Дифференциациялау Оқушылардың бәрі тақырыпты талқылауға қатысады, мұғалім- нің сұрақтарына жауап береді.
«Жақсы», «жаман» түсінік- теріне үш суреттен салып, кітап жасайды. Таныстыру бары-
сында жұмысты талқылауға қатысады.
Оқушылардың көпшілігі 6 суреттен орындап, кітапты жасайды. Таныстыру
барысында жұмысты талқылауға қатысады.
Кейбір оқушылар суреттері көп және жазулары бар кітап
жасайды. Шешімдерін
түсіндіре отырып, жұмыстарын таныстырады.
|