Сабақтың тақырыбы Отбасы. Отбасы мүшелері. Сілтеме Жоспар

-Отбасы дегеніміз – әкесі мен анасы, олардың балалары және ата-әжесі екенін түсіну.

-Отбасындағы өздерінің қандай құқықтары мен міндеттерінің бар екенін үйрену.

-Отбасы дегеніміз – әкесі мен анасы, олардың балалары және ата-әжесі екенін түсінеді.

-Отбасындағы өздерінің қандай құқықтары мен міндеттерінің бар екенін үйренеді.

Отан-отбасынан басталады.

«20 сұрақ әдісі».

Жұптық жұмыс. «Құрастыр, одан кейін жауап бер».

Мұғалімге арналған нұсқаулық,жұлдызшалар,бағдаршам

сигналдары,стикер, дүниетану оқулығы,интербелсенді тақта.

1.Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу.

2.Топқа бөлу. 3 топқа бөлінеді.

А парағын тарату.

Оқушыларға жұлдызша жинау арқылы сабақ соңында бағаланатынын ескеру. .

«Басбармақ» әдісі арқылы балалар көңіл-күйін білдіреді.

Әр топ таймкипер,төраға,хатшы, баяндамашы, жалпы бақылаушыларды белгілеп алады.

1.Аспан денелерін ата.

2.Жердің серігін ата.

3.Күнді айналып жүретін ғламшарды ата.

4.Күн дегеніміз не?

5.Адамдар күннің қуатын қалай пайдаланады?

6.Тұңғыш ғарышқа ұшқан кім?

7.Ғарыш айлағы қайда орналасқан?

8.Қазақ ғарышкерлерін ата.

9.Күн мен түн қалай алмасады?

10.Тәулік дегеніміз не?

11.Бір тәулікте неше сағат бар?

12.Күн қай кезде жақсы жылытады: көкжиектен төмен тұрғанда ма, әлде биікте тұрғанда ма?

13.Жер күнді қалай айналады?

14.Жердің үлгісі қалай аталады?

15.Жыл мезгілдерінің ауысуы немен байланысты?

16.Адамдар Жердің өз білігінен айналатынын неге сезбейді?

17.Күн болмаса, Жер бетінде не болар еді?

18. «Күн гүлі» деп қандай гүлді атайды?

19.Жер орбитасы деген не?

20.Осы жылы ақпан айы неше куннен тұрады?

Мақтау, мадақтау арқылы бағалау.

Ой қозғау. Сөзжұмбақ шешу арқылы бүгінгі сабақтың тақырыбын ашады.

«Ойлан, бірік, бөліс» әдісі арқылы оқушылар, жеке, жұпта, топта жұмыстар жасалады.

1-топ.Отбасы деген не?

2-топ. Отбасылық кіріс-шығыс жайлы баяндау.

3-топ.Оқулықтағы сызба -сурет бойынша әңгімелеу.

Оқушыларды «Бағдаршам» арқылы бағалау.

Оқушылар жеке ойланады, жұпта бірігеді, топта бөліседі.

Тыңдап бір-бірін бағдаршам арқылы бағалайды.

2-топ.Мақалдарды толықтыр. Суреттеп көрсету.

3-топ. Сөзжұмбақ шешу: «Менің туысқандарым».

Топтар арасында өзара бағалау..

Топ пікірлерін тыңдау.

Топ бір-бірін бағалайды.

Оқушылар бағаланады.