Сабақтың тақырыбы: It’s an interesting place! Сабақтың мақсаты
жүктеу 0,89 Mb.
|
|
6 сынып Сабақтың тақырыбы: It’s an interesting place! Сабақтың мақсаты. Оқушыларның сөздік қорын молайту. Жаңа мәтінмен жұмыс істеу. Тілін оқып жатқан мемлекетті құрметтеуге тәрбиелеу. Сөйлеу тілін дамыту. Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Жаңа білімді меңгерту Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер Пән аралық байланыс: Қазақ тілі Сабақ барысы: Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “It’s an interesting place!” III.Жаңа сабақ Answer the questions about environment 1) In what country do you live? 2) Which season is it at the moment? 3) Is the weather hot and sunny today?
5) Do you live near any mountains? 6) Do you live near a river? 7) Is here any air pollution where you live? Road the text. Check the meaning of new words in your dictionary. Cambridge and its environment Cambridge t'keimbnd3] is in the east of England. It is a small p population is about a hundred thousand. Cambridge is an ancient city. It is famous because it has a very good university. The main industries in Cambridge are tourism and agriculture. There are also a lot of English language schools. The land near Cambridge is flat. There are no hills or mountains. The climate is warm in summer and cold in winter. There is usually some air pollution, especially in the centre of the city. IV.Пысықтау
Cambridge is in the south of England. It’s an old city. It’s famous for its university V. Бекіту Exercise 4-7 In groups write 5-6 sentences about your city. Then compare with other group VI.. Үйге тапсырма Exercise 3 6 сынып Сабақтың тақырыбы: What nice weather! Сабақтың мақсаты: Sunny, raining, windy, snowing, cloudy, foggy сөздерін қолдана отырып, ауа-райы туралы сөйлеуге үйрету Экологиялық тәрбие беру Сөйлеу тілін дамыту Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Аралас Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер, Пән аралық байланыс: Қазақ тілі Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Exercise 3. Мәтіннің оқылуын тексеру III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру Мәтінді әңгімелеу Экологиялық тақырыпқа және қоршаған ортаға байланысты сұрақ-жауап жұмысын жүргізу IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “What nice weather!”. Жаңа сабақ Сөздік жұмыс Sunny күнді Rainy жаңбырлы Windy желді Snowy қарлы Cloudy облачный What’s the weather like today? It’s sunny. What was the weather yesterday? It was foggy… Exercise 1. Write the correct word under each symbol. Пысықтау Exercise 2 complete the sentences Exercise 3 work in pairs. Find out about the weather round the world yesterday. Ask and answer the questions using the information. Which city was the hottest? Which city was the coldest? Which month do you think it is? Exercise4 what’s the difference between “too” and “very” Бекіту Exercise 5 Think about the weather in your place and put a tick next to the sentences you agree with It’s too cold in the winter. The weather is very changeable. It’s too windy There’s too much fog in the winter. VIII Үйге тапсырма Exercise 9 6 сынып Сабақтың тақырыбы: Looking for the sun. Сабақтың мақсаты: Ауа-райы туралы сөйлеуге үйрету. Жаңа мәтінмен жумыс істеу. Табиғатты сүюге тәрбиелеу Сөйлеу тілін дамыту Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Аралас Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер, Пән аралық байланыс: Қазақ тілі Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Exercise 9 III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру Сөздік жумыс Sunny, rainy, windy, snowy, cloudy, foggy… Сұрақ-жауап жумысы What weather like today? What was the weather yesterday? IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “Looking for the sun!”. V.Жаңа сабақ Сөздік жұмыс Get on Отыру (садиться в транспорт) Ferry паром Reach достигать Journey саяхат Shine светить Empty пустой Exercise 2 listen and read. Six months. Last September the weather in Britain was very bad, so Robert got on his bicycle in London and went to Dover. At Dover he took a ferry. After three days he reached Paris, but in, but in Paris the weather wasn't better than in London. It rained all the time. Again he got on his bike and started the journey to Spain. Robert likes France a lot. He travelled slowly. The weather got better. The days were very sunny and warm. It was late October when he arrived in Spain. For five days he traveled slowly because there were strong winds, and it often led. At the beginning of November the weather got better. The sun shone but the beaches were often empty. He left Spain lie beginning of December. In December he was in Africa. It was very hot there. The journey was very interesting. He came back to England by plane. VI.Пысықтау Exercise 3 read the text again and complete the chart. What was the weather like in places Robert visited. VII.Бекіту Exercise 5 Read an interview with Robert Midhurst. VIII. Үйге тапсырма Exercise 6 Complete the sentences from the text 6 сынып Сабақтың тақырыбы: Keep warm! Сабақтың мақсаты: Денсаулық туралы сөйлеуге үйрету. Мәтінмен жумыс істеу. Спортты сүюге тәрбиелеу. Ойлау қабілетін дамыту. Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Аралас Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер Пән аралық байланыс: Қазақ тілі Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Exercise 6 III.Oқушылардың білімін жан-жақты тексеру Exercise 1 Container. Use these words to complete the expressions below. A--------- of toothpaste a -------of oil a ---------of milk a--------of water a ---------of juice a-------of tissues Packet, can, tube, bottle, glass, package, jar IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “ Keep warm!”. V.Жаңа сабақ Сөздік жумыс Angry ашулы Happy бақытты Tired шаршаған Cold суық Ill ауру, сырқат адам Tuesday 14th I feel better today. Yesterday was terrible. I felt fine all morning, but in the afternoon I began to feel really ill. I was hot, then cold. I had a headache. I felt tired and I felt sick. I finally decided to go home. I arrived home at two o'clock and went straight to bed. I took 2 aspirins and had a hot drink. I slept until this morning - 18 hours in all. May be it was flu. Today I feel better, but I'm staying in bed. I'm enjoying the rest and this book's very good. VI.Пысықтау Сурақ-жауап жумысы When did she begin to feel ill? What was the matter? Did she have a headache in the morning? How long did she sleep? How does she feel today? Why is she staying in bed? VII.Бекіту Exercise3 Look at the sentences below. They are mixed up. Can you match them and make sentences. Example: When I’m angry, I don’t talk. When I’m ill, I go to the doctor. VIII. Үйге тапсырма Exercise 7 6 сынып Сабақтың тақырыбы: How green you are! Сабақтың мақсаты: «Ластау» туралы сөйлеуге үйрету. Мәтінмен жумыс істеу. Табиғатты сүюге тәрбиелеу. Ойлау қабілетін дамыту. Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Аралас Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер Пән аралық байланыс: Қазақ тілі Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Exercise 7 III.Oқушылардың білімін жан-жақты тексеру Сөздік жұмыс Angry, happy, tired, cold… IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “ How green you are!” V.Жаңа сабақ Сөздік жумыс Litter litә қоқсық Litter bin litәbin қоқсық салатын ыдыс Fine fain әдемі, тамаша Spoil sp il бұзу, бүлдіру Litter bug litәb g қоқсық тастаушы View vju: көрініс, түр Exercise 3 Read the text and check the meanings of the underlined words in your dictionary. Litter is a problem. Litter is food, paper and cans on the ground. People doll always put their litter in the litter bin. Litter makes the places look dirty and spoils the view of the city. Litter is a health problem. It brings illness. Some people want to control litter. They never throw litter themselves. I most cities the law punish people who throw litter on Mil streets. They usually pay a fine. Don't be a litterbug. VI.Пысықтау Exercise 5 a. Is litter a problem in your street? b. Do most people in your street put their litter in the litter bin? c. Does the law punish people who throw litter on the street? d. Do those people pay a fine? e. How can you help your street? VII.Бекіту Read environmentalist’s advice Don’t throw away old newspapers. Give them to a recycling company to make new paper. Don’t throw empty bottles. Take them to a bottle bank. Take a shower instead of bath. Baths use too much water. We use too much energy in the home. Learn to save energy. Don’t use an aerosol sprays, you can damage the atmosphere. VIII. Үйге тапсырма Exercise 4 6 сынып Сабақтың тақырыбы: Test Сабақтың мақсаты: Өткен тақырыптар бойынша оқушылардың білімін тексеру Оқушылардың білімге қуштарлығын арттыру Есте сақтау қабілетін дамыту Сабақ типі: білімді тексеру Дидак. Материал: тест Пән аралық байланыс: қазақ тілі Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Today we shall write the test III. Білімді тексеру Review: Steps 1- 5 Circle the correct answer. 1. Cambridge is famous because it has a good A. park B. industry C. university 2. The land near Cambridge is A. flat B. hilly C. mountainous 3. In San Diego it's good for shopping A. in the centre B. in Old Town C. nowhere 4. I n England the weather is A. sunny B.snowy C rainy 5. Dover is . A. in France B. in England C. in Spain in England. 6. It’s often A. wet B. dry C very cold |i Complete the expressions a---------of toothpaste a----------of milk a----------of oil a----------of oinment V Үйге тапсырма қайталау 6 сынып Сабақтың тақырыбы: Invitation Сабақтың мақсаты. Ағылшын тілінде шақыруқағаздың жазулуын үйрету Достыққа жолдастыққа тәрбиелеу Ойлау қабілетін дамыту Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Жаңа білімді меңгерту Көрнекілігі: Шақыру қағазы Пән аралық байланыс: Қазақ тілі Сабақ барысы: Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “Invitation” III.Жаңа сабақ Сөздік жұмыс Invitation шақыру Disgust жек көрінішті, жағымсыз болу Delicious өте дәмді Boring көңілсіз Exercise 2 Read and answer the questions Do you invite your friend to your birthday? Do you send a postcard to you friend? Do you send an invitation to your friend? Exercise 3 Read the invitation IV.Пысықтау Exercise 4 Read and answer the question: Where were Carol and Dmitry yesterday? -Where you at John’s party yesterday? -Yes, I was. -Was it good? -No, it was boring. The food was disgusting. -Where there many people? -Yes, there were….. Exercise 5a True or false 1. Dmitry was at john’s party yesterday 2. The party was boring 3. The food was delicious 4.There were many people. 5. Carol was at john’s party too. 6. The food was disgusting. 7. Carol enjoyed the party. V. Бекіту Exercise 6b Talk to you partner about a good or a bad party you remember. Use the word Wonderful delicious lovely Disgusting boring enjoy VI. Үйге тапсырма Exercise 9 №40 6 сынып Сабақтың тақырыбы: Planning your time. Сабақтың мақсаты: Talking about you Past Continuous шағын енгізу , оның қолданулуын үйрету Оқушылардың білімге қуштарлығын арттыру Есте сақтау қабілетін дамыту Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Аралас Көрнекілігі: Грамматикалық таблица Пән аралық байланыс: Қазақ тілі Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Exercise 9 III.Oқушылардың білімін жан-жақты тексеру Сөздік жұмыс Invitation, disgust, delicious, boring… IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “ Planning my time” V.Жаңа сабақ Раst Continuos шағының қолданылуы 1) Өткен шақтағы белгілі бір уакытта басталып, сол туралы айткан кезде әлі де жалгасып жатқан оқиғаны білдіреді. Оқиға болған кезді айтқанда: а) At 5 о'с1оск, аt 7 о'с1оск, аt tһаt moment деген сияқты оқиға уақыты айтылады. б) Раst Indefinite шағындағы етістік түріндегі басқа да іс- өрекеттер айтылады: My friend was writing a letter when I came in to the room. Exercise 2 listen and prsctise. Yesterday at 10 o’clock Dmitry was writing a letter. Yesterday at 11 o’clock Omar was playing computer games. Yesterday at 12 o’clock Dmitry and Omar were having lunch VI.Пысықтау Exercise 3 read and match the sentences and pictures Yesterday at 3 o’clock Colin was reading a book. Yesterday at 8 o’clock Omar and Asel were watching TV. Yesterday at 2 o’clock Colin was playing tennis. Yesterday at 4 o’clock Omar was riding a bike VII.Бекіту Exercise 4 Talk to your partner Example: Yesterday at 9 o’clock I was having breakfast. Yesterday at… VIII. Үйге тапсырма Exercise 5 6 сынып Сабақтың тақырыбы: Planning my time. Grammar reference Сабақтың мақсаты: Past Continuous шағының қолданулуын қайталау. Жас өсрірімдер туралы мәтінмен жұмыс істеу Достыққа, жолдастыққа тәрбиелеу Есте сақтау қабілетін дамыту Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Аралас Көрнекілігі: Грамматикалық таблица Пән аралық байланыс: Қазақ тілі жүктеу 0,89 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|
Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау