- Орындаған :физика пәнінің ІІ санатты мұғалімі
- Стамғазиева Ақсамал Жұмажанқызы
- Оқушыларға күштің әрекет тіреу ауданына тәуелді болатыны, қысым, қысымның бірліктері туралы түсінік беру.
-
-
- Сабақтың типі: жаңа білімді меңгерту сабағы
- Сабақ түрі: дәстүрлі
- Сабақ әдісі: сұрақ – жауап,тірек-сигналдар арқылы,
- кесте толтыру, есептер шығару, көрнекіліктермен жұмыс,
- Жаңа технология: оқу мен жазу арқылы
- Сын тұрғысынан ойлауды дамыту стратегиясы
- Сабаққа қажетті құрал-жабдықтар: компьютер арқылы
- жасалған слайдтар,
- Техникалық қүрал-жабдықтар: компьютер,
- видеопроектор, экран.интербелсенді тақта
- Пәнаралық байланыс: дене тәрбиесі,
- халық педагогикасы, информатика, математика
- Күтілетін нәтиже:
- Оқушылардың таным әрекеттері арқылы
- қысым тақырыбын түсінеді;
- Қысым формуласын қолданып есеп
- шығара алады;
- өлшем бірліктерді еселік жүйеге
- келтіре алады;
- Сабақ барысы:
- І. Ұйымдастыру кезеңі.
- Сәлемдесу, түгендеу. Оқушылардың
- құрал-жабдықтарын түгендеу.
- Оқушылардың назарын сабаққа аудару.
- Сабаққа дайындығын тексеру.
- Сынып тазалығын тексеру. Бағалау
- кретерийлерімен таныстыру
- ІІ. Психологиялық дайындық
- 1. Үйкеліс күші (бір дене екінші дененің бетімен қозғалған кезде пайда болатын күш)
- 2. F=mN (Үйкеліс күшінің формуласы)
- 3. Сырғанау,тыныштық,домалау (Үйкеліс күшіның түрлері)
- 4. Нормаль қысым күші (дененің өзі жанасып тұрған бетке тік бағытта түсіретін күш)
Ой қозғау - “Дәрігер” қызықты ситуациялық жағдаят ұсынылады.
Мағынаны тану - Белгілі бір бетке түсетін күш әрекетінің нәтижесін сипаттайтын шаманы қысым деп атайды, оны р әріппен белгілейміз және ХБЖ-де қысымды Па өлшейміз
- ХБЖ-да қысым Паскальмен өлшенеді.
- гПа=100 Па=102 Па
- кПа=1000 Па=103 Па
- МПа=100000 Па=106 Па
Психологиялық дайындық - Орман – қолды алға созу;
- Ауа - қолды жағары көтеру;
- Жел – қолды екі жаққа жаю;
- Жер – қолды жерге жеткізу;
- Белгілі бір бетке түсетін күш әрекетінің нәтижесін сипаттайтын шама?
- 2. Қысымды қалай анықтайды?
- 3. Қысымның қандай бірліктерін
- білесіңдер?
- 4. Қолмен іс тіккенде неліктен бармаққа оймақ киеді?
- 5. Шаңғысыз жүргенде адам неліктен қарға омбылайды?
- 6. Қысымды арттырып немесе кемітуге болама? Ол үшін не істеу керек?
- Қорытындылау
- Сонымен қысым дегеніміз не?
- Қорытынды
- Қысым (орыс. давление ) бір дене екінші дене бетіне (мысалы, ғимарат іргетасының грунтқа, сұйықтықтың ыдыс қабырғасына, қозғалтқыш цилиндріндегі газдың піспекке, т.б.) әсер еткенде пайда болатын қалыпты күштің (дене бетіне перпендикуляр) қарқындылығын сипаттайтын физикалық шама.
- Кері байланыс
- (Оқушының осы сабақтан алған әсерлерін байқау)
- «Бес саусақ бірікпей, ине қолға ілікпес»
- (Биік мансап – биік жартас
- Жорғалап жүріп жылан да шығады
- Қалықтап жүріп қыранда шығады-
- олай болса жететін биіктерімізге жыланша
- жорғаламай, қыранша қалықтап шығайық)
- мен үшін маңызды
- және қызықты болды
- мен қосымша
- жаңалық алдым
- Күнделікті енді ашайық Үй тапсырмасын жазайық. Қысымнан алған білімді, Ұмытпай есте сақтайық.
-
- Ф 33, 14 тапсырма,
- 15 жаттығу №3
Сабақ аяқталды. Рахмет
Достарыңызбен бөлісу: |