Сабақтың тақырыбы Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі-қазақ тілін оқып үйренеміз.Үш тілді білу-үлкен өнер

жүктеу 11,08 Mb. бет 91/185 Дата 17.04.2023 өлшемі 11,08 Mb. #42189 түрі Сабақ

Навигация по данной странице:

• Өмірден мысал келтіре дәлелдейді. Топта бірлесіп жұмыс жасайды. 3-топ Фрайер моделі «Ұлттық киім» ұғымы
• Анықтама (берілген сөзге түсінік жазады) Өзекті мәселе (берілген ұғымға байланысты қандай өзекті мәселелер бар)
• Мысал емес (берілген сөздерге қарсы ұғымдарды жазады. Мысалы, тақырыбы жаз болса, қарсы ұғым қыс, аяз, қар) Шығармашылық мысал
• (өлең, сурет, 5 минуттық эссе) Дискриторлары: «Ұлттық киім» ұғымына түснік береді.
• Топта бірлесіп жұмыс жасайды. Топтар бір-бірінің жұмысын «Екі жұлдыз бір тілек» әдісі арқылы бағалайды.
• Рефлексия БЛОБ ағашы Сіз қай кейіпкерге немесе тұлғаға ұқсайсыз Неліктен
• Қосымша ақпарат

Дискриторлары: Киіну мәдениеттеріне сипаттама береді. Бұрынғы және қазіргі киіну мәдениетінің айырмашылықтарын анықтайды. Өмірден мысал келтіре дәлелдейді. Топта бірлесіп жұмыс жасайды. 3-топ Фрайер моделі «Ұлттық киім» ұғымы Анықтама (берілген сөзге түсінік жазады) Өзекті мәселе (берілген ұғымға байланысты қандай өзекті мәселелер бар) Мысал емес (берілген сөздерге қарсы ұғымдарды жазады. Мысалы, тақырыбы жаз болса, қарсы ұғым қыс, аяз, қар) Шығармашылық мысал (өлең, сурет, 5 минуттық эссе) Дискриторлары: «Ұлттық киім» ұғымына түснік береді. Берілгген ұғымға байланысты мәселелерді анықтайды. Берілген ұғымның мағынасына қарсы 6 ұғым жазады. Креативті жұмыс ұсынады. Топта бірлесіп жұмыс жасайды. Топтар бір-бірінің жұмысын «Екі жұлдыз бір тілек» әдісі арқылы бағалайды.	http://massaget.kz/kyizdarga/krasota/1402/
Сабақтың соңы 3 мин	Рефлексия БЛОБ ағашы Сіз қай кейіпкерге немесе тұлғаға ұқсайсыз? Неліктен?
Қосымша ақпарат
жүктеу 11,08 Mb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз