Орындаған: Дөңбаева Айнұр ЖОСПАР Сабақтың морфологиясы. Сабақтың анатомиялық құрылысы.
Сабақтың морфологиясы
Сабақ өсімдіктің денесін жоғары көтеріп, тамырдың топырақтан сіңірген су мен минериалды тұздарын жоғары бағытта, жапыраққа қарай, ал жапырақ түзілген органикалық заттарды төмен қарай – тамырға өткізеді.Сонымен қатар сабақта қорлық заттар жинақталуы мүмкін.
Өсімдіктер де жапырақ сияқты, морфологиялық жағынан әртүрлі болады.Олар кеңістікте өсу бағытына қарай, орналасуына, пішініне, консистенциясына қарай бірнеше топқа бөлінеді.
Кеңістікте орналасуына қарай
1.Тік сабақты
2.Жатаған сабақты
3.Өрмелегіш сабақты
4.Шырмалғыш сабақты
5. Қысқарған сабақты
Сабақ пішініне қарай, яғни көлденең кесіндісіне қарай:
1.Жұмыр
2.Жалпайған
3.Үшқырлы
4.Төртқырлы
5.Көпқырлы
Сабақ консистенциясына қарай, шөптесін және сүректі болып бөлінеді.
Негізгі сабағы –дін ,ал бұтақтардың жеке ірі сабақтары діңшелер деп аталады.
Сабақтың анатомиялық құрылысы
1.Өсімдік анатомиясы мен морфологиясы
Н.Мухитдинов, Ә.Бегенов, С.Айдосова
Алматы, 2018 ж.
Достарыңызбен бөлісу: |