- Информатика пәні мұғалімі:
- Убайдуллаева Д
- Менің көңілім жақсы.
- Мен сабақты жылдам орындаймын.
- Мен сабақты жақсы оқимын.
- Менің сабаққа дайындығым жақсы.
- Менің тәртібім жақсы.
- «Қайталау – білім анасы».
- Жаңа сабақты бекіту тапсырмалары
- «Үйге беру тапсырмалары».
- «Білген сайын келеді, біле бергім».
- Информатика қандай ғылым?
- Ақпарат дегеніміз не?
- Ақпараттың өлшем бірлігі қалай аталады?
- 1 байтта қаншы бит бар?
- Компьютердің қандай түрлері бар?
- Пернетақта дегеніміз не?
- Компьютердің қандай қосымша құралдары бар?
- «Қайталау - білім анасы» кезеңі бойынша өткен тақырыптарды анықтау тесті,
- сәйкестік тесті, информатикалық диктант тапсырмалары арқылы қайталау
- №1 тапсырма Жабық тест сұрақтары
| | | | - Байттардың әлде бір атауы бар тізбегі
| | | - Графикалық бинелерді құруға және өзгертуге арналған программа қалай аталады?
| | | - Нүктелерден тұратын бейнелер қалай аталады?
| | | - Растрлық бейнелермен жұмыс істеуге арналған графикалық редактор не деп аталады?
| | | | - Растрлық бейненің ең кішкентай элементі
| | - Терезенің өлшемін өзгертетің батырма?
| | | - Экранның сағатты көруге болатын аймағы
| | | - Компьютердің жұмысын басқаратын басты программа қалай аталады?
| | | - Компьютерді жай телефон желісіне қосуға арналған құрылғы қалай аталады?
| | | - Графикалық ақпаратты қағаздан компьютерге енгізу құралы?
| | | - Ақпаратты шығару құралы қалай аталады?
| | | - Windows сөзінің мағынасы қандай?
| | - №2 тапсырма «Бас қатырғыштар әлемі»
- Ребус шешу
РЕБУС ШЕШУ РЕБУС ШЕШУ - «Суреттер сыр шертеді» ойыны
- Мына суретте берілген компьютер құрылғыларының атын тауып, қызметін айтыңдар?
- WordPad мәтіндік редакторында құжат құру, сақтау, ашу.
- Білімділік: WORDPAD мәтіндік редакторында мәтінмен жұмыс жасауға
- дағдыландыру, құжаттарды құруға, сақтауға, ашуға үйрету, пәнге деген қызығушылығын арттыру.
- Дамытушылық: Компьютерде жұмыс істеу іскерлігін дамыту
- Тәрбиелік:Оқушыларды таза, қатесіз жазуға тәрбиелеу және ұқыптылыққа, тазалыққа, тиянақтылыққа үйрету;
- Сабақтың әдіс-тәсілдері: Түсіндіру, сұрақ-жауап, компьютерде практикалық жұмыс;
- Сабақтың түрі: аралас сабақ
- Сабақта қолданылатын көрнекі құралдар: компьютер, интерактивті тақта,
- таратпа қағаздар т.б.
- Пәнаралық байланыс: қазақ тілі
- Сабақтың барысы:
- І. Ұйымдастыру кезеңі (2 мин)
- а) Сәлемдесу әдебі: оқушылармен амандасу;
- ә) Оқушылардың сабаққа қатысуын бақылау: журнал бойынша түгелдеу;
IV кезең. «Білген сайын келеді, біле бергім» Жаңа сабақты түсіндіру кезеңі - WORDPAD МӘТІНДІК РЕДАКТОРЫ
- Қазіргі кезде дербес компьютерлерді құжаттар мен мәтінді дайындауда кеңінен пайдаланады. Компьютерлер тек баспа машинасының қызметін атқарып қана қоймай, құжаттарды дайындау процесінде көптеген қосымша мүмкіндіктер береді.
- Біріншіден, компьютердегі мәтінді түзетуге, мәтін үзінділерін қосуға, мәтін арасына жаңа жолдар қосуға, әр түрлі құжаттарды бірін-біріне қосуға, мәтіннің шекараларын тегістеуге, жолдарды экранның ортасына келтіруге (центрлеуге), құжатты сақтап, баспаға қанша дана болса да шығаруға болады.
- Екіншіден, әр түрлі қаріптерді, түрлі тілдердің алфавиттерін, сондай- ақ графикалық символдарды пайдалануға болады.
- Үшіншіден, мәтін арасына кестелерді, суреттерді, графиктерді кірістіруге, сонымен қатар мәтіннің өзін түрлі пішінде (қисық бойында орналастыруға, "көлемді" пішін беруге, көлеңкелеуге және т. б.) орналастыруға болады.
- Төртіншіден, қағазға жазылған мәтіндерді, құжаттарды (хат, кітап мәтінін және т.б.) сканер арқылы өткізіп, тану бағдар-ламасының көмегімен мәтіндік пішімге келтіруге болады.
- Бесіншіден, стандартты құжаттарды шығарғанда дайын үлгілерді пайдалануға болады.
- Алтыншыдан, мәтіндерді дискілерге қысып жазып қоюға да болады.
- Бұл айтылғандарды жүзеге асыру үшін, Word Pad мәтіндік редакторы қолданылады.
WORDPAD МӘТІНДІК РЕДАКТОР ТЕРЕЗЕСІ - WORDPAD БАҒДАРЛАМАСЫН ІСКЕ ҚОСУ
- WordPad мәтіндік редакторын іске қосу үшін, келесі әрекеттерді орындандар.
- Пуск => Все программы => Стандартные => WordPad
- (Жіберу => Барлық бағдарламалар => Стандартты => WordPad)
- Құжат құру
- Жаңа құжатты құратын батырма
- Құжатты ашу
- Бар құжатты немесе үлгіні ашады
- 2 – ТАПСЫРМА.
- КОМПЬЮТЕРДЕГІ ТӘЖІРИБЕЛІК ЖҰМЫС
- Уақытты белгілеп, дәптерге
- «Мен мәтіндік редакторды аша аламын» деп жазыңдар. WordPad мәтіндік редакторын іске қосындар және сол мәтінді теріндер.
- Үйге тапсырма: §19 оқып түсінік айту.
- Венн диаграммасын толтыру
- Paint Ұқсастықтары WordPad
- Рефлексия кезеңі: Оқушылардың сабақтан алған әсерлері туралы ой бөлісуі.
| - Алған біліміңді қолдана аласың ба?
| - Сізге сабақ несімен ұнады немесе ұнамады?
| | | |
Достарыңызбен бөлісу: |