Сабақ тақырыбы: Ана тілім Жалпы мақсат

Алғашқы Азия ойындары 1951 жылы Үндістанда өтті. Азия Олимпиадалық Кеңесі барлық Азия ойындарын өткізуге басшылық жасайды. Әрбір ойындардың эмблемасы, туы, ұраны және әнұраны бар.

Қсқы Азия ойындары Азия құрлығының спортшылары арасында өткізіледі.

1) 1-қысқы Азия ойындары 1986 жылы Жапонияда өтті. 7 ел қатысты. Жарыстар спорттың 7 түрінен өтті.

2) 2-қысқы Азия ойындары да Жапонияда өтті. Оған 10 ел қатысты. Жарыстар спорттың 6 түрінен өтті.

3) 3-қысқы Азия ойындары 1996 жылы Қытайда өтті. 16 ел қатысты. Жарыстар спорттың 7 түрінен өтті. Үшінші ойындарға Қазақстанның спортшылары қатысып, жеңіске жете бастады. Олар 31 медаль иеленді.

4-қысқы Азия ойындары 1999 жылы Кореяда өтті. Оған 21 ел қатысты.

4) 5-қысқы Азия ойындары 2003 жылы тағы да Жапонияда өтті. 17 ел қатысты. Жарыстар спорттың 11 түрінен өтті.

5) 6-қысқы Азия ойындары 2007 жылы Қытайда өтті. 45 ел қатысып, жарыстар спорттың 10 түрінен өтті.

«Суреттің атын жаз» тапсырмасы Кім жылдам ойыны
Мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы бойынша сурет салынған парақтарды таратып шығады (2-қосымша). Өз беттерінше суреттердің аттарын жазуды тапсырады. Мұғалім тапсырманың орындалуын тексереді (ауызша).

.2. «Тізбек» диктанты Ыстық орындық

Парақтарда (3-қосымша) оқушыларға «Азиада» тақырыбы бойынша сөздерді жазу тапсырылады. Әрбір сөз бірінші сөз аяқталған әріптен басталуы тиіс. Оқушылар өз еріктерімен (бірінен соң бірі емес) «тізбек бойынша» сөздерді атап шығады. Қалаған оқушы бастайды. Қажет болса, мұғалім сөз табуға көмек көрсетеді. Орындалу уақыты 5 минут.

Азиада, Астана, Алматы, ынтымақ, қола, атлет, трамплин, намыс, сайыс, спорт, турист ... т.с.с.)

Әрбір дұрыс айтылған сөз үшін оқушыларға бір-бір «медальдан» беріліп отырады (3-қосымша). Ең көп медальға ие болған оқушы «Алтын медальді» иеленеді.

3. «Картограф» әдістемесі (топпен жұмыс)

Орындау шарттары: «Азиада-2011» картасын толтыру қажет, яғни контурлық картаға Азиада «алаңдарының», «көшелерінің», «өзендерінің» атауларын жазады. Орындалу уақыты 10 минут.

басылады

Балалар бүгін біз сабақта қандай тақырыпты өттік?

• 
  Аизада туралы не айталамыз.
  

.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Біз балдырған баламыз,

Құстай қанат қағамыз.

Дүниені аралап,

Оқып білім аламыз.

тазалығына көңіл бөлу,сабаққа дайындау.

отырып білімімізді пысықтайық.

Бокстан басқа Қазақстанда спорттың қандай түрлері жақсы дамыған?

Қандай қазақ спортшыларын білесіңдер ?

2012 жылы Лондонда қандай олимпиада өтті?

Біздің қалада спортпен айналысу үшін қандай жағдайлар жасалған?

Қазақстан спортшылары онда қандай жетістіктерге жетті?

ә.Сабақтың тақырыбың, мақсатын айту.

б. Топпен жұмыс:

І топ «Күз» - Дәулет Тұрлыханов

Сөздік:

Зор табыстар – большие успехи

Жету – достичь

Бапкер – тренер

Ықпалы зор –большое влияние

Ғумыр – жизнь

Жеңімпаз – победитель

Сайыс – соревнования

Шәкірт – ученик

Демеу бере білу – уметь поддержать

Дәулет Тұрлыханов Қазақстанның еңбегі сіңірген спорт шебері. Ол 1987 жылы Европа қубоктарының жеңімпазы. 1988 жылғы XXIV Олимпиаданың күміс жүлдегері. 1992 жылғы XXV Олимпиаданың қола жүдегері.

Дәулет Тұрлыхановтың грек-римдік күресіне ыңтасын оятқан әрі бапкер, әрі тәрбиешісі әкесі Болат Тұрлыханов болған. Өзінің спортпен айналысқан ғұмырында, Дәулет әлем жеңімпаздарымен сайысқа түсіп, көптеген жеңістерге ие болған. Үш Олимпиадаға қатысты. Атлантадағы Олимпиадада Дәулет Тұрлыханов жарысқа да қатысты, бапкер де болды. Оның шәкірті Юрий Мельниченко Олимпиаданың жүлдегері болды.

апсырмалары:

Мәтінді оқу, түсіну.Мәтін бойынша жоба қорғау;

Берілген сөйлемдерден ортақ етістің мәнің білдіріп тұрған етістіктерге талдау жасандар.

Спортшылар жарысты. Жанкүйерлер айтысты. Балуандар күресті. Футболшылар сөйлесті. Топ басшылары ақылдасты.

Берілген сан есімдерді жинақтық сан есімге айналдыру.

1,2,3,4,5,6,7

ІІ топ «Қыс» - Жақсылық Үшкемпіров

Сөздік

Күміс женімпаз – серебрянный призер

Женімпаз – победитель

Дүниежүзі чемпионы – чемпион мира

Жалауын көтерген – поднял флаг

Еңбек сінірген жаттықтырушы – заслуженный тренер

Жақсылық Үшкемпіров 1951 жылы туған. Бірінші қазақ спортшысы, Олимпиада чемпионы. 1980 ж. XXII Олимпиада ойындарында Мәскеуде жеңіске ие болды. Бір неше рет греко – рим күресінің жеңімпазы,1981 Дүниежүзі чемпионы, 1982 ж Дүниежүзі кубығының күміс жеңімпазы.

Ол Қазақ мемлекеттік спорт комитетінде нұсқаушcы. 1984 жылы Красноярск қаласында 33 жастағы Жақсылық Үшкемпіровты үлкен спорттан рәсми түрінде шығарып салды.

1984 жылдан бастап республикалық кәсіподақ комитетінің спорт мектебінің директоры. 1993 жылдан «Жақсылық» спорт клубының директоры.

Спорттағы жетістіктері үшін «Құрмет белгісі» орденімен, бірнеше медальдар, «Қазақ еңбек сіңірген жаттықтырушысы » атағы берілді.

Тапсырмалары:

Мәтінді оқу, түсіну.Мазмұны бойынша диалог құру.

Мәтіннен сан есімдерді теріп, мағынасын ажырат.

Берілген сөйлемдегі сан есімге морфологиялық талдау жаса.

Жақсылық Үшкемпіров 1951 жылы туған.

ІІІ топ «Көктем» - Бекзат Саттарханов

Сөздік:

Әуесқой – любитель

Шебер - мастер

Санаулы - считанные

Автокөлік апаты – автокатастрофа

Бекзат Саттарханов – қазақтың әуесқой боксшысы,Сидней олимпиадасының чемпионы, Қазакстаға еңбек сіңірген спорт шебері.1980 жылы Түркістан қаласында дүниеге келген. 2000 жылдың 31 желтоқсаныңда, Шымкент қаласының жанында автокөлік апатынан қаза болды.

Бүгін де Түркістан қаласында Бекзат Саттарханов атындағы спорт кешені бар. Алматы қаласында көше аты берілді.Спорт журналисі Қыдырбек Рысбекұлы «Бекзат» атты кітап жазды. Режиссер Сатыбалды Текеев «Бекзат» атты деректі фильм түсірді. Әнші композитор Гүлнұр Өмірбаева «Бекзат» әнін арнап жазды. Президент Нұрсултан Назарбаев Бекзат Саттархановқа «Барыс» орденін табыс етті.

Тапсырмалары:

Мәтінді оқу, түсіну. Мәтіннің мазмұнын айту.

Берілген сандарды топтау сан есімге айналдыру.

3. Мәтін бойынша сұрақ құру..

басылады

І топ-спорт туралы эссе жазу

ІІІ топ-спорт, денсаулық туралы мақал-мәтел жазу