Сабақ негізделген оқу мақсаттары Ұлы Жібек жолының қала мәдениетінің дамуына әсерін анықтау



жүктеу 4,53 Mb.
бет1/2
Дата20.11.2018
өлшемі4,53 Mb.
#22474
түріСабақ
  1   2

Сабақтың тақырыбы:

Ортағасырлық Қазақстанның экономикалық және мәдени дамуына Ұлы Жібек жолының ықпалы



Мұғалімнің аты-жөні: Муратбаева Г.Р.

Күні: 12.12. 2017 жыл

СЫНЫП: 7 А


Қатысқан оқушылар саны:


Қатыспаған оқушылар саны: 0

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

6.4.2.1 – Ұлы Жібек жолының қала мәдениетінің дамуына әсерін анықтау;

6.4.1.1 – көшпелілер мен отырықшылар арасындағы өзара экономикалық байланыстарын анықтау;

6.2.2.2 – ортағасырлық сәулет өнері ескерткіштерінің ерекшеліктерін түсіндіру


Сабақ нәтижесі:


Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Ұлы Жібек жолының мәдениет пен экономикаға тигізген әсерін біледі. Сұраққа жауап береді.

Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады:

Қазақстандағы ортағасырлық маңызды қалалар мен олардың орналасқан аймақтарын біледі.



Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:

Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.



Бағалау критерийі

Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Ресурстар

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар  және  әртүрлі  заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс.

Әдіс-тәсілдер

«Жаз да таста», «Көшбасшы және тыңдаушылар», «Құтықтау хаттар»

Пәнаралық байланыс

География, қазақ тілі.

Алдыңғы оқу

Халықаралық байланыстардың дамуындағы Ұлы Жібек жолының рөлі


Сабақтың жоспары

Жоспарланғануақыт

Сабақ барысы :

Дерек көздері

Ұйымдастыру кезеңі

4 минут



Топтарға бөлу. Түрлі –түсті қағаздарға түсірілген сүреттер таңдау арқылы топтпрға бөлу.

1-топ: Динар тобы

2-топ: Қалалар тобы

3-топ: Әлемдік діндер тобы

4-топ: Жібек тобы

Бағалау парақшасымен таныстыру.

Сыныптан екі оқушы сабақ барысында оқушылар тізімі берілген бағалау парақшасына берілген жауапқа қарай ұпай қойып отырады.



Оқушының аты – жөні

б

б

б

Нуралы Али

1

0,5

0


Қалыптастырушы бағалауға түрлі –түсті

Геометриялық фигуралар беріледі

Психологиялық ахуал қалыптастыру:

«Мейрім сыйла»

Мақсаты: жылылық, сенімділік деңгейін, еркіндікті дамыту.

Нұсқаулық: Оқушылар бір –бірлеріне күлімдеп қарау арқылы мейрім үлеседі.

Оқушылар қорапшадан өздеріне ұнайтын түске сай қағаздарды алады.


Бағалау парақшасы

Қызыл,жасыл, сары дөңгелектер



«Мейрім сыйла» Тренинг.

Үй тапсырмасы

9 минут

Жаңа сабақ

15 минут


«Жаз да таста» әдісі. Оқушылар бір параққа өткен тақырыптарға байланысты бір –бір сұрақ жазып, қағазды ұмаждап, тақта жаққа тастайды

І . Ұлы Жібек жолының пайда болуына не себеп болды?

ІІ. Жібек жолы қалай тармақталса да, неліктен ол Арал теңізі жанынан өтеді?

ІІІ. Ұлы Жібек жолы әлемдік өркениет дамуындағы рөлі.

IV. Ұлы Жібек жолының ұзындығы қанша шақырымды құрайды?

6 оқушы шығып сұрақтарға жауап береді.

Жаңа сабаққа кіріспе ретінде бейне көрініс беріледі.

«Көшбасшы және тыңдаушылар» әдісі. Оқушыларға оқулықта берілген мәтін мен қосымша мәліметтер беріледі.



Берілген мәтіндерді балалар оқып алады.



«Көшбасшы және тыңдаушылар» әдісі

Берілген жаңа тақырыпты түсіндіру үшін сыныптан өз еркімен бір-екі оқушы Көшбасшы ретінде өзін ұсынады. Көшбасшының қалауынша мәтінмен жұмыс жүргізіледі.




Оқулық,

мәтіндер.

Қалыптастырушы бағалу мақсатында берілген жауапқа қарай қызыл, жасыл, сары дөңгелектер тапсырылады

интербелсенді тақта

Оқулық, қосымша мәлімет

көшбасшы тақырыпты түсіндіру барысында постер қорғайды



Бекіту

6 минут




«Құтықтау хаттар» әдісі. Құтықтау хаттарына тақырыпта байланысты бекіту сұрағы мен мәтінде көп кездескен 2 сөзді 3 тілдегі аудармасын жазу беріледі.


  1. Қазақстанда археологиялық қазба жұмыстары кезінде Византия елінің монеталары көптеп табылған қалалар




Қазақ тілінде

Орыс тілінде

Ағылшын тілінде

Керуен







дін






С деңгейлі оқушыларға бөлек тапсырма беріледі.

1. Қандай сауда орталықтарды білесің?

2. Қандай әлемдік діндер бар?



Құтықтау хаттарында тапсырма беріледі

Тақырыпқа байланысты бір сұрақ беріледі


Қорытынды

3 минут



Рефлексия

Парақшада берілген кескін карталар көлеміне қарай өз деңгейлерін көрсетеді




Кері байланыс парағы

«Мен тақырыпты қай дәрежеде меңгердім»


Бағалау

2 минут

Үйге тапсырма 1 минут


жүктеу 4,53 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
  1   2




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау