Сабақ жоспары (Өңделген оқулық бойынша жасалған) Алматы 2010

3. Танымдылық қабілетін дамыту.

Есеп.

Шешуі 5+3=8 8-5=3 8-3=5

Жауабы: 8 ертегі. Жауабы: 3 ертегі артық Жауабы: 5ертегі.

Бұлар -өзара кері есептер.

ІҮ. Оқушылардың білімін бекіту.

№ 2 Қсындыларды оқы. Кестені толтыр.

0+3 2+4 3+5 4+6 1+7 2+3

№3 Екінші кесінді біріншісінен қысқа, үшіншісінен ұзын болатындай үш

кесінді сыз.

№ 1 Тиісті санды қой Теңдіктерді екі топқа бөл.

Есеп.

Болат-? 3 с. кем Болат-4 сурет-?с. кем Қанат-? 3с. артық

7-3=4 7-4=3 4+3=7

Жауабы: 4 сурет Жауабы: 3 сурет кем. Жауабы: 7 сурет.

№ 2 Айырмаларды оқы. Кестені толтыр.

3-0 6-2 8-3 10-4 8-1 5-2

Тақтамен жұмыс: Мына әр өрнекке байланысты қосынды және айырма жаз.

5-2 5+3 7+2 9-4

3+2 8-3 9-7 5+4

Қосылғыштардың бірі 9 болатынқосындыны жазу:

0+9=9 9-9=0

9 санының құрамы анықтайық:

0+9 1+8 2+7 3+6 4+4 5+4

9+0 8+1 7+2 6+3 4+5

Кесінділердің ұзындықтарын салыстыр.(айырмасы мен қосындысын)

Ж- 10 см 10-3 = 3+4

К- 3 см

№ 3 Есеп құрастыр және шығар.

Болды-10 қап Түсте-6 жәшік

Сатылды-8 қап Кешке-4 жәшік

Қалды-? қап.

Ү. Оқушылардың білімін бекіту.

№ 4 Тиісті санды орныра қой.

3 + = 7 4 + = 9 6 + = 7 1 + = 6

+ 2 = 6 + 2 = 7 + 3 = 6 + 6 = 9

ҮІ. Сабақты қорытындылау

Азайғышы 10 болатын айырмаларды жаз және мәндерін тап. 10-9 10-8 10-7 10-6 10-5 10-4 10-3 10-2 10-1 10-0

Қолданған қосу кестесін жазу.

10+0 9+1 8+2 7+3 6+4 5+5 4+6 3+7 2+7 1+9

11-10 12-10 13-10 14-10 15-10 16-6 17-10 т. б

ІҮ. Оқушылардың білімін тексеру.

Кесінділердің ұзындықтарын салыстыр.(айырмасы мен қосындысын)

С- 10 см 10-5 = 3+2

К- 2 см

Ж-5 см

Қозы-10 Бұзау-5 ? артық

Лақ-? , 3-еуі кем Құлын-2

Ү. Оқушылардың білімін бекіту.

№ 4 Тиісті санды орныра қой.

7 - = 4 9 - = 4 7 - = 6 5 - = 3

- 2 = 4 - 2 = 6 - 3 = 3 - 3 = 6

ҮІ. Сабақты қорытындылау