Сабақ: қазақ тілі Мектеп: Ж. Баласағұн атындағы №6 жалпы орта мектебі Күні



жүктеу 21,14 Kb.
бет1/3
Дата06.01.2022
өлшемі21,14 Kb.
#36631
түріСабақ
  1   2   3
5 «В»


Ж. БАЛАСАҒҰН АТЫНДАҒЫ №6 ЖАЛПЫ ОРТА МЕКТЕБІ




Сыныбы: 5 «В»

Қазақ тілі және әдебиет пәні

Мұғалімі Асанова Ж. А.

Шымкент қаласы, 2021 жыл

Сабақ: қазақ тілі

Мектеп: Ж. Баласағұн атындағы №6 жалпы орта мектебі

Күні:

Мұғалімнің есімі: Асанова Ж.

Сынып: 5 «В»

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны: -

Сабақ тақырыбы: Тауда мекендейтін аң-құстар

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаты

5.Т6.Тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру;

5.Ж4.Мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постер жасау.



Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: Тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде сұрақтарға жауап береді. Мәтін мазмұнын біледі, түсінеді.Тірек сөздер арқылы негізгі ойды анықтайды, мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постер жасайды.

Оқушылардың басым бөлігі: Мәтіндегі тірек сөздерді қолдана отырып, сюжетті суреттердің желісі бойынша ссұрақтар құрастырады.

Кейбір оқушылар: Мәтіндегі негізгі ойды анықтайды, тірек сөздерді үш тілге аударып, өзіндік пікірін ұсынады.шағын жинақты әңгіме құрастырып, ойды постерге түсіреді.

Тілдік мақсат

Оқушылар орындай алады: Мәтіннің мазмұнын түсінеді, тірек сөздер мен еліктеу сөздердің ережесін біледі, нақты ақпараттарды жүйелі қолданады,әңгіме құрастырады.

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:Қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс дыбыстайды, орографиялық нормаға сай жазады.

Диалог құруға / шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер:4-3 минут ішінде тыңдалым ұзақтығы 150-200 сөз. Жазылым 60-100 сөзжазадытақырыпаясында 4-6 сөйлемменмонологке, 4-6 сөйлем

Талқылауға арналған сұрақтар:

Қандай аң-құстарды білесіңдер ?

Аң-құс деген не?

Аң мен құстың айырмасы неде?

Қазақстан тауларын мекендейтін қандай аң құстарды білесіңдер?

Қызыл кітапқа енген аңдар мен құстарды білесің бе?



Не себепті ...деп ойлайсыз ?Тыңдалған мәтін негізінде бірін-біріне сұрақтар қояды

ишара:«Ұшты-ұшты» ойыны

Алдыңғы оқу: Түлкі мен қырғауыл

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар

Ресурстар

Басы 15 мин

Сәлемдесу. "Менің жақсы-жаман қасиеттерім" әдісі бойынша ынтымақтастық атмосферасын құрады.

Топқа бөлу: «Сиқырлы конверт» әдісі бойынша үй тапсырмасын сұрау




жүктеу 21,14 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау