Сабақ № Тақырыптар Сағат саны iтоқсан 9


Өз жүмысын таныстыру және бағалау



жүктеу 435,39 Kb.
бет39/123
Дата11.01.2022
өлшемі435,39 Kb.
#32346
түріСабақ
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   123
5-СЫНЫП ҚМЖ 1

Өз жүмысын таныстыру және бағалау.

(МК,Қ) Сабақтың аяғында оқушылар өз жүмысын

таныстыра отырып, өзін жэне өзгені бағалап,

жүмыстарына жетілдірулер енгізе алады.

Рефлексия:

Мен не білдім?

Бүгін мен не үйрендім?

Мен үшін қандай тапсырма қиын болды?

Ал қай тапсырманы мен оңай орындадым?





Саралау -

Оқушыларға

қалай көбірек

қолдау

көрсетуді

жоспарлай-

сыз? Қабілеті

/ко і ары

оқушыларға

қандай міндет

қоюды

жоспарлап

отырсыз?

Бағалау -

Оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы

Тындалған энді түрлендіру барысында мүғалім кейбір оқушыларға көмек ретінде эуен үлгілерін ұсына алады.

Бақылау;

Бағалау критерийлері мен дескрипторлар бойынша;

Пікір алысу мен энді орындау кезінде оқушылар бірін-бірі өзара бағалайды.


Денсаулық сактау

технологиялары

Белсенді іс-эрекет түрлері


Ән түрлендіру

барысында

кейбір

оқушылар


мүғалім

көмегіне


жүгінбей









орындай алады.







Сабақ

бойынша

рефлексия

Сабақ мақсаты/ оқу мақсаты дұрыс қойылған ба?

Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме?

Жеткізбесе, неліктен?

Сабақта саралау дұрыс

жүргізілді ме?

Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма?

Сабақ


жоспарынан

қандай


ауытқулар

болды,


неліктен?

Бұл бөлімді сабақ туралы өз пікіріңізді білдіру үшін пайдаланыңыз. Өз сабағыңыз туралы сол жақ бағанда берілген сұ_рақтарға жауап беріңіз.




Жалпы баға

Сабақтын жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз):

1.

2-

Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?

1.

2.

Сабак барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардыц

жетістіктері/қиындыктары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге коніл бөлу қажет?

14-сабақтың жоспары

Қазақ халқының дәстүрлі түрмыс-салт әндері және заманауи музыкасы: 2-бөлім

Мектеп:



Күні:

Мүғалімнің аты-жөні:

Сынып: 5

Қатысқандар саны:




Қатыспағандар саны:




Сабақ тақырыбы

Халық музыкасын өңдеу

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаты (оқу бағдарламасына сілтеме)

5.2.1.1 - музыкалық шығармашылық жүмыстарды жасау үшін идея ұсыну, жоспарлау жэне материал жинақтау;

5.2.2.2 - компьютерлік бағдарламаларды («Audacity», «Soundation», «Windows Movie Макег», «Киностудия») қолдана отырып, музыкалық композицияларды орындау.

Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар:

• кэсіби музыкалық, заманауи кезеңге сэйкес өңделген халық музыкасының эуендерін тыңдайды;

• кэсіби музыкалық мақсатта өңделген музыканың көркемдеуіш қүралдардарын ажыратуда музыкалық сауаттылығын пайдалануға тырысады.

Оқушылардың көпшілігі:

кэсіби музыкалык, заманауи кезеңге сэйкес өңделген халық музыкасының эуендерін тыңдайды, көркемдік сипатына сыныптастарымен бірге пікірін білдіре алады,

• өңделген музыканың көркемдеуіш күралдарын айқындауда музыкалық сауаттылығын корсете алады.


жүктеу 435,39 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   123




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау