Республикасы



жүктеу 1,35 Mb.
бет30/75
Дата19.02.2023
өлшемі1,35 Mb.
#41382
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   75
КРИТЕРИАЛДЫ БАҒАЛАУ ТЕХНОЛОГИЯСЫ

Қателіктер Ұсыныстар





Ойлануға уақытым жоқ, сондықтан менің ескертулерім пайдасыз жəне оқу мақсатына бағытталмаған
Оқу мақсаттарын жəне табыс критерийлерін білетініңізге көз жеткізіңіз. Оқушының ойын білгенше сұрақ қоюды жалғастыра беріңіз


Оқушыларым мені тыңдамайды, немесе менің сөздерімді шын деп қабылдамайды
Кері байланыстың құндылығы мен маңызын анықтау көп уақыт алады. Жалғастыра бер! Айтылым жəне тыңдалым негізінде оқуды жүргізіңіз


Осыған уақыт бөлудің жəне күш салудың қажеті жоқ – жазбалар жоқ, қысқа мерзімде өтеді
Оқушыларым көпшілік алдында жауап беруге əлсіз болады. Олар сыныптастарының алдында ақылды немесе ақымақ болып көрінгісі келмейді
Əр оқушыға кері байланыс ұсынуға уақыт жоқ- бұл əділетсіздік.

Ия, бұл қысқа мерзімді, бірақ Сізге мектепте мұғалімдеріңіз айтқан барлық сөздерін еске түсіріңіз - Сіздің есіңізде ғой, солай ма?! Оқушылардан Сіздің айтқан сөзіңіз жəне олардың келесі қадамдары жайлы ойлануларын өтініңіз. Оларға ойлануға уақыт беріңіз. Қысқа жазбаларды кейіннен жасай аласыз.


Оқушылар қате жібермесе, оқып - үйренгендеріне көз жеткізіңіз. Барлық оқушылар қатені оқудағы жаңа мүмкіндік деп бағалайтынына көз жеткізіңіз. Жеке немесе топқа кері байланыс ұсыныңыз.

Қажет болған жағдайда бүкіл сыныпқа кері байланыс ұсыныңыз. Əр оқушыға көңіл бөле алатындай етіп, сыныпты топқа немесе жұпқа бөліңіз.


Жазбаша кері байланыс


Жазбаша пікірлер бірегей кері байланыс болып табылады, ол тексеріс аясында оқушыға нақты ұсыныс ретінде беріледі.

Жазбаша пікірлердің жазылуына ұсыныс:


  • Пікірлер бағалау критерийлеріне тиісті жазылуы қажет.

  • Пікір жазғанда ең бастысы жұмыстың мықты, яғни жақсы жағынан бастау қажет, ол жұмыстың тек жақсы жақтарын анықтаудан ғана емес, неге жəне қаншалықты жақсы екендігіне анықтама береді.

  • Пікір жазғанда оқушының атын қолдансақ, онда ол алда тұрған жұмысқа қуатты əсерін тигізеді;

  • Жазылу кезінде қандай сала жақсартуды қажет ететінін анықтау жəне жұмысты жақсартатын анықтамалар мен мысалдар беру.

  • Көп пікірлер жазылмауы тиіс;

  • Мүмкіндігінше «сіздің ойыңыз бұл мəселені басқа жақтан көрсетті» немесе «Сіз дəлел қолданудан ғажайып жетістіктер көрсеттіңіз» деген мадақтайтын сөйлемдер қолдануға болады.

Осылайша, жазбаша пікірлер оқушының жасаған жұмысының жетістігін жəне алда жасалатын жұмыстарының жетілдіру жолын ақпарат көздерінен көрсетуі қажет.

Жақсы




Оқу

Оқушылар

Оқушыларды

Оқушылардың




жазбаша

мақсаттарына

дұрыс

қателерді түзеп,

келесі қадам


жүктеу 1,35 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   75




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау