Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары

465 

 

литературой, как решать математические задачи. Это был человек – специалист 

с большой буквы, у которого учатся.  

Куандык  Досмаганбетович  был  очень  внимательный  человек,  всегда 

спрашивал  о  здоровье  и  называл  всех  по  именам.  Он  был  прекрасным 

семьянином.  Величие  любого  человека  всегда  шагает  рядом  с  простотой. 

Куандык Досмаганбетович и был велик своей простотой в общении с людьми. 

Куандык  Досмаганбетович  был  очень  строгим,  принципиальным, 

требовательным ученым и педагогом. Его уважали на факультете, к его мнению 

прислушивались. 

Это Человек, который любил свою профессию, который любил и уважал 

свою работу, полный энергии, уважения к коллегам, студентам. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

466 

 

 

 

Молодой учитель Жуламанов К.Д. 

на заседании методического объединения, 1950 

 

 

 

Выпускник КазГУ, 1958 

После защиты кандидатской    

диссертации, 1969 

 

467 

 

 

 

Всегда в курсе студенческой жизни, рядом с молодежью в 

аудитории… 

 

 

 

 

…и во время работы строительных отрядов 

 

 

468 

 

 

 

С ректором Боярским Е.И. они проработали в тандеме 18 лет 

 

 

 

 

Это был важный период в жизни пединститута - открылись новые 

специальности, количество студентов выросло до 2500, повысился 

качественный состав ППС 

 

469 

 

 

 

Призванием в жизни стала математика, которую он начал 

преподавать в родной школе в 1948 году 

 

 

 

На встрече преподавателей физико-математического факультета с 

академиком У.Султангазиным, приглашенным для чтения лекций 

470 

 

МАЗМҦНЫ  

СОДЕРЖАНИЕ 

 

Әбжаппаров  Ә.Ә.  –  Ш.Уәлиханов  атындағы  Кӛкшетау  мемлекеттік 

университетінің ректоры, техника ғылымдарының докторы, Халықаралық Жоғары 

мектеп және Ұлттық Инженерлік академиясының академигі, профессор 

 

 

3 

 

ПОСТЕРЛІК БАЯНДАМАЛАР секциясы 

Секция ПОСТЕРНЫХ ДОКЛАДОВ 

 

Рахым А. Қ. (Кӛкшетау, Қазақстан). Кәсіби білім берудегі диалогтық оқытудың 

маңыздылығы 

 

4 

Жумабаева  С.  Е.  (Кокшетау,  Казахстан).  Преподавание  биологических 

дисциплин на английском языке у студентов 

 

5 

Исмагулова  А.Е.,  Закирова  Э.М.  (Кокшетау,  Казахстан).  Обучение 

английскому языку детей с нарушениями слуха и речи 

 

6 

Кудабаева  Н.С.,  Алиаскарова  С.М.  (Кокшетау,  Казахстан).  Инклюзивное 

образование как основа педагогической толерантности 

 

7 

Муканова  Р.  (Кокшетау,  Казахстан).  Формирования  ИКТ  компетентности 

педагоговв системе повышения квалификации 

 

8 

Сабдина  А.А.,  Фаткиева  Г.Т.  (Кокшетау,  Казахстан).  Реализация  метода 

языкового погружения в интеллектуальных школах Республики Казахстан 

 

9 

 

«ОРТА МЕКТЕПТІҢ ЖАНАРТЫЛҒЫН МАЗМҦНЫ ШЕҢБЕРІНДЕГІ  

ПЕДАГОГИКАЛЫҚ БІЛІМ» секция  

 

Секция 

«ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ  

В РАМКАХ ОБНОВЛЕННОГО СОДЕРЖАНИЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ»  

 

Абежанова Н.А.  (Степногорск қ., Қазақстан). Бастауыш  сыныпта интерактивті 

әдістерді қолданудың тиімділігі 

 

10 

Акылбекова  С.М.  (Степногорск  қ.,  Қазақстан).  Пилоттық  мектепте 

жаңартылған  білім  беру  мазмұнын  апробациялауда  критериалды  бағалау 

жұмыстары 

 

 

15 

Анесий  А.  (Шортанды  ауданы,  Қазақстан).  Оқушының  саналы  білім  алуына 

ӛзін-ӛзіреттеудің әсері 

 

19 

Астрейко  Е.С. ,  Астрейко  С.Я. ,  Астрейко  Н.С. (Мозырь,  Беларусь). 

Формирование 

научного 

мировоззрения 

обучающихся 

при 

изучении 

естественнонаучных дисциплин 

 

 

24 

Асылбеков  А.Ш.  (Жаксынский  р-н,  Акмолинская  область,  Казахстан). 

Проблемы и перспективы обновления структуры образования 

 

27 

Ахметжанова  К.К.  (Бҧланды  ауданы,  Қазақстан).  Қазақ  тілі  мен  әдебиеті 

сабақтарында диалогтік оқытудың тиімділігі 

 

29 

Әли  Р.Ӛ.  (Кокшетау,  Казахстан).  Диалогическое  обучение  через  призму 

критического мышления  для повышения мотивации 

 

33 

Балтабаева Д.А. (Степногорск қ., Қазақстан). Пилоттық мектепте жаңартылған 

білім беру мазмұнын апробациялауда «жаратылыстану» пәнінің маңыздылығы 

 

37 

Бектенова Б.О. (Петропавл қ., Қазақстан). Жаңа технологияларды кәсіби  қазақ 

тілі сабақтарында  тиімді қолдану жолдары 

 

41