Ғылыми жоба-бұл құрылымдық бөлімшелер, сондай-ақ ғылыми-педагогикалық құрамның ұжымдары немесе жекелеген мүшелері жүзеге асыратын жоба.
Ғылыми жоба берілген салада бірегей өнім мен қызмет жасауға бағытталған. Ғылыми жобаларды жазу мүмкіндігі оқу орындарында да, жұмыста да қажет, мүмкін өмірде де пайдалы.
Жобаның негізгі кезеңдері идеядан басталады. Белгілі бір идеяның пайда болуы мен түсінігі өте маңызды. Бүкіл оқиғаның сәттілігі оның қаншалықты мұқият ойластырылғанына байланысты болады. Жобаның жоспары әртүрлі жолдармен пайда болады. Кейде оның авторы бір адам. Кейде іс-шараның жоспары белгілі бір қоғамда өз қызметін жүзеге асыратын адамдардың бүкіл тобында туады.
2.Жоба құрылымы (ағылш. Project Structure) - жобаны басқару процесін тиімді жүзеге асыру үшін қажетті және жеткілікті оның негізгі бөліктері (элементтері).
зерттеу жобасының құрылымы:
титул парағы;
мазмұны;
кіріспе;
негізгі бөлім (тараулар);
қорытынды;
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі;
қосымшалар (қажет болған жағдайда).
зерттеу жобасының бірінші беті титул парағы болып табылады, онда жұмыстың тақырыбы, оның авторы (лары) мен жетекшісі, сондай-ақ оқу-зерттеу немесе ғылыми-зерттеу жобасы жазылған жалпы білім беру мекемесі көрсетіледі.Студенттік зерттеу жобасының титулдық парағын рәсімдеудің белгіленген ережелері, сондай-ақ оны жазу кезінде жобаның құрылымын сақтау бар.Титулдық парақта келесі мәліметтер болуы керек:
зерттеу жобасы орындалған білім беру ұйымының толық атауы;
жүргізілген зерттеу шеңберін анықтайтын жобаның атауы; атауы қысқа және зерттеу мазмұнына дәл сәйкес келуі тиіс;
білім алушының тегі, аты, әкесінің аты;
сынып;
зерттеу жұмысы жетекшісінің тегі, аты-жөні, ғылыми дәрежелері мен атақтары;
жыл мен қала-беттің төменгі жағында, ортасында.
Әрі қарай зерттеу жобасының негізгі элементтерін көрсететін жобаның мазмұны жасалады: кіріспе, тараулар, абзацтар, Қорытынды, Әдебиеттер тізімі, Қосымшалар. Жеке зерттеу жобасының мазмұнындағы барлық тақырыптарға қарама-қарсы бөлімдер басталатын бет нөмірлері қойылады. Жобаның мазмұн кестесіндегі тақырыптар мәтіндегі тақырыптарды дәл қайталауы керек
Зерттеу жобасының тарауларының тақырыптарында зерттеу логикасы сақталуы керек. Сөйлемдердің көркемдік және сұрақ формалары мектеп оқушыларының жеке жобаларының тараулары мен параграфтарының тақырыптары ретінде сәйкес келмейді.
Кіріспе зерттеу жобасының барлық негізгі ережелерін қысқаша түрде қамтиды.
Мектеп жобасын енгізу мыналарды қамтуы керек:
зерттеудің өзектілігі;
зерттеу мәселесі;
тұжырымын тақырыптар;
нысан, зат;
мақсаты, гипотезасы;
міндеттері;
зерттеу әдістері;
практикалық маңыздылығы мен жаңалығы;
зерттелген әдебиеттерге қысқаша талдау.
Жобаның өзектілігі қазіргі уақытта осы нақты мәселені зерттеуді көрсететін себептерді құрайды.
Зерттеу жобасының мақсаты зерттеу жүргізу барысында қандай нәтиже алу болжанатынына қарай тұжырымдалады. Әдетте мақсат белгілі бір құбылыстарды зерттеу болып табылады.
Зерттеу жобасының гипотезасы-кез-келген факторларды, ерекшеліктерді, сипаттамаларды түсіндіруге арналған ғылыми болжам. Мұндай болжам растау немесе теріске шығару бола алмайды, өйткені ол әлі дәлелденбеген.
Зерттеу жобасының міндеттері жұмыстың авторы өз мақсатына жету үшін не істейтінін көрсетеді. Тапсырмаларды тұжырымдау студенттердің зерттеу жобасының құрылымымен тығыз байланысты. Бір мақсаттан айырмашылығы, бірнеше тапсырма болуы мүмкін.
Мектептегі зерттеу жобасының құрылымы сонымен қатар мектеп оқушысының зерттеу нысаны мен тақырыбын, оқушының жеке жобасының мақсатына жету үшін қолданылатын зерттеу әдістерінің сипаттамасын, алынған нәтижелерді адам өмірінде, қоғамда қалай қолдануға болатындығын және алынған нәтижелердің практикалық құндылығын көрсететін жобаның теориялық маңыздылығын қамтиды.
Жобаның жаңалығы ұқсас зерттеулердің болмауы, тақырыптың жаңалығы, әдістемелік шешім, мақсаттар мен міндеттерді қоюдың өзіндік ерекшелігі, сондай-ақ гипотезалар деп санауға болады.
Достарыңызбен бөлісу: |