Просмотр содержимого документа «Денсаулық дене шынықтыру»

жүктеу 19,34 Kb.

Дата	22.01.2022
өлшемі	19,34 Kb.
	#34613

Икрамжан Аделя Аделя Шатлыковна жүру жаттығулар

Просмотр содержимого документа
«Денсаулық дене шынықтыру»

№ 1 технологиялық карта

Топ :Ортаңғы топ

Білім беру саласы: Денсаулық.

Бөлімі: Дене шынықтыру.

Тақырыбы: Жүру

Мақсаты: 1.Жаттығуларды орындау барысында бір-бірден тізбекпен және жан жаққа шашырап жүруге жаттықтыру.

2. Балалардың кеңістікті бағдарлай білу қабілеттерін дамыту арқылы, тәртіптілікке тәрбиелеу, ептілік қабілеттерін дамыту

3. Еденге қолмен сүйеніп, шығыршықтың ішінен өту, тақтай бойымен жүру барысында тепе-теңдікті сақтап жүруге үйрету.

Әдіс-тәсілдер: Жарыс әдісі,ойын әдісі

Құрал-жабдықтары: 4 шығыршық (диаметрі 50 см), екі гимнастикалық тақтай (ені 20 см), баланың санына қарай жалаушалар

Іс-әрекет кезеңдері	Нұсқаушының іс-әрекеті	Балалардың іс-әрекеті
Мотива циялық-қозғау шылық	Бір-бірден сапқа тұрып, жүру. Нұсқаушының белгі беруіне қарай жаттығуларды орындай отырып, жан-жаққа шашырап жүгіру.	Балалар бір қатар тізбекпен жүгіріп келеді, «қояндар» деген белгіден кейін секіреді, «құрбақалар» дегенде отыра қалады. Сонан соң жан-жаққа жүгіріп, бір қатар тізбекпен жүреді, одан кейін қайтадан жүгіреді. Балалар залдың әр жерлеріне тоқтай жүре қалады.
Ұйымдас Тыру шылық-ізденістік	1.ЖДЖ (заттарсыз орындалатын жалпы дамытушылық жаттығулары) : Б.қ.: (бастапқы қалып): аяқтары иық деңгейінде, қолдары кеуде тұсында , шынтақтары бүгілген, саусақтары жұдырыққа түйілген. Осы күйінде қолдарын айналдыру. Қолдарын кезек-кезек айналдырады. Б.қ.: аяқтары сәл ашылған, қолдары артқа қарай жіберілген. Отырып тізесін құшақтау, тұру, қолдарын артқа жіберу.т.с.с. Б.қ: аяқтарын ашып отыру, қолдарын артқа жіберілген. Еңкейіп, аяқтарынаң ұштарына, қолдарын тигізу, тік тұру, қолдарды артқа қарай жіберу. Қайтадан алғашқы қалыпқа келу. Б.қ.: аяқтарды қосу, қолдарын беліне қою, өзінің айналасында екі аяқпен секіру. Негізгі жаттығулар: 1.Еденге қолмен сүйеніп, шығыршық ішінен өту, тақтай бойымен жүру барысында тепе-теңдікті сақтап, жүру. 2.Тақтаймен жүру. Одан кейін балалар едендегі тақтай бойымен жүреді. 1«Өз түсіңді тап!» қимылды іс-қозғалыс ойыны 2.»Күн мен ай».аз қимылды ойын	Жаттығулар педагогпен бірге орындалады. Жаттығулар 3-4 рет орындалады. Балалар залдың екі жағынан өз орындарына отырады. Педагог екі жолға екі шығыршық қояды және олардан әрі қарай 2 м қашықтықта екі таяқша қояды. Жаттығуларды екі бала көрсетеді, ал педагог түсіндіреді. Бір шығыршыққа жақындайды, отырады, еденге қолды тіреп шығыршықтан өтеді. Қолдарын екі жаққа созады. Қолдарын белге қояды. Балалар екі сапқа тұрып, жаттығуларды 3-4 рет орындайды. Балалар екі түсті жалаушалар беріледі. Нұсқаушының белгісі бойынша олар белгілі бір түстегі жалаушаларды алып педагогке қарай жүгіреді.
Рефлек сиялық-түзету шілік	Жалауша ұстап, бір-бірден бір сапқа тізіліп жүру.	Жалаушаларды бұлғайды.

Күтілетін нәтиже:

Орындайды: қолын еденге тигізбей шығыршық ішімен өтуді,

Түсінеді: ойынның шарттыраны.

Қолданады: жаттығуларды орындау барысында бір-бірден тізбекпен және шашырап жүгіруді.

жүктеу 19,34 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: