Практикум және психодиагностика, тұлғаның дифференциалды психологиясы



жүктеу 2,42 Mb.
бет10/31
Дата23.11.2018
өлшемі2,42 Mb.
#24058
түріПрактикум
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   31




Ғылыми зерттеулерді жоспарлау мен ұйымдастыру

Курстың пререквизиті: Жалпы психология, Тұлғаның дифференциалды психологиясы.

Курстың постреквизиті: Эксперименталды психолгия бойынша практикум және психодиагностика

Мақсаты: Студенттерге ғылыми зерттеулерді жоспарлау мен ұйымдастыру бойынша білім беру

Құзырлылығы: Пәнді оқып-үйренген студент:


  • экспериментальды психологиялық

зерттеулердің әдіснамасын;

  • психологияның зерттеу әдістерінің

жіктемесін;

  • психологиялық эксперимент теориясын;

  • кәсіби міндеттерді шешуде

психологияның түрлі салаларындағы экспериментальды зерттеулер ерекшеліктерін білуі керек;

Курстың мазмұны – ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру мен жүргізу саласындағы біліктілік пен дағдыларды, білім жүйесін студенттер бойына қалыптастыру. Бұл оқу курсын оқып-үйрену нәтижесінде студенттерде ғылыми зерттеулерді жүргізудің әдістері мен ғылыми аппараттың категориялды түсініктемесі; әлеуметтік құбылыстарды бақылай және талдай білу, тәжірибені үйрену және оны жинақтау, зерттеудің өзекті мәселесін анықтау, оның мақсаты мен міндеттерін, болжамдарын тұжырымдау, ғылыми тәжірибе жүргізу, жүргізілген зерттеу нәтижелерін өңдеу және түсіндіріп беру, зерттеу материалдарын курстық немесе бітіру- біліктілік жұмыстарында қорытып, түсіндіріп беру туралы базалық білім болуы тиіс.



Организация и планирование научного исследования

Пререквизиты курса: Общая психология, Дифференциальная психология личности.

Постреквизиты курса: Практикум по экспериментальной психологии и психодиагностика

Цель: Сформировать знания у студентов по организации и планирование научного исследования.

Компетенции: Студент, изучивший дисциплину, должен знать:

методологию экспериментального психологического исследования,

классификацию исследовательских методов в психологии, теорию

психологического эксперимента, специфику экспериментальных исследований в

различных областях психологии для решения профессиональных задач;

Содержание курса - формирование у студентов системы знаний, умений и навыков в области организации и проведения научных исследований. Результатом изучения данного учебного курса должны стать базовые знания студентов о понятийно-категориальном научном аппарате и методах проведения научного исследования; умения и навыки наблюдать и анализировать социальные явления, изучать и обобщать опыт, определять актуальную проблему исследования, ее цели и задачи, формулировать гипотезу, проводить научный эксперимент, обрабатывать и интерпретировать результаты проведенного исследования, обобщать исследовательские материалы в виде курсовой и выпускной квалификационных работ.



Arrangement and planning of a scientific research

Pre-requisites of the course: General psychology, Introduction into general and comparative psychology, Psychology of business communication, Psychology of training, Psychology of .human resources management

Post-requisites of the course: Practical work of specialization (2), Social psychology, Sociology, Psychology of labor

Purpose: To create students’ knowledge in Arrangement and planning of a scientific research

Competences:

The student who has studied the discipline, has to know about:

-methodology of pilot psychological study,

-classification of research methods in psychology, the theory of psychological experiment, specifics of pilot studies in

various areas of psychology for the solution of professional tasks;

The maintenance of the course is the formation students’ knowledge system, skills in the field of arrangement and carrying out scientific researches. Basic knowledge of students about the conceptual and categorical scientific device and methods of carrying out scientific research has to become result of studying of this training course; skills to observe and analyze social phenomena, to study and generalize experience, to define an actual problem of research, its purpose and a task, to formulate a hypothesis, to make scientific experiment, to process and interpret results of a conducted research, to generalize research materials in final qualification works.




Психологиялық эксперименттің теориясы мен практикасы

Курстың пререквизиті: Жалпы психология, Тұлғаның дифференциалды психологиясы.

Курстың постреквизиті: Эксперименталды психолгия бойынша практикум және психодиагностика

Мақсаты: Студенттердің психологиялық эксперимент теориясы мен тәжірибе білімін қалыптастыру

Құзырлылығы:

Пәнді оқып-үйренген студент:



  • экспериментальды психологиялық

зерттеулердің әдіснамасын;

  • психологияның зерттеу әдістерінің

жіктемесін;

  • психологиялық эксперимент теориясын;

  • кәсіби міндеттерді шешуде

психологияның түрлі салаларындағы экспериментальды зерттеулер ерекшеліктерін білуі керек;

Курстың мазмұны: ғылыми әдіс қолданысын және практикалық дағдыны қалыптастыру, сондай-ақ, ғылыми зерттеулер жүргізу әдіс-бағдарламасын әзірлеу.



Теория и практика психологического эксперимента

Пререквизиты курса: Общая психология, Дифференциальная психология личности.

Постреквизиты курса: Практикум по экспериментальной психологии и психодиагностика

Цель: Сформировать знания у студентов по теории и практики психологического эксперимента.

Компетенции: Студент, изучивший дисциплину, должен знать:

методологию экспериментального психологического исследования,

классификацию исследовательских методов в психологии, теорию

психологического эксперимента, специфику экспериментальных исследований в

различных областях психологии для решения профессиональных задач;

Содержание курса: формирование практических навыков и умений применения научных методов, а также разработки программы методики проведения научного исследования.



Theory and practice of a psychological experiment

Pre-requisites of the course: General psychology, Introduction into general and comparative psychology, Psychology of business communication, Psychology of training, Psychology of .human resources management

Post-requisites of the course: Practical work of specialization (2), Social psychology, Sociology, Psychology of labor

Purpose: To create students’ knowledge in Theory and practice of a psychological experiment

Competences: The student who has studied the discipline, has to know about:

-methodology of pilot psychological study,

-classification of research methods in psychology, the theory of psychological experiment, specifics of pilot studies in

various areas of psychology for the solution of professional tasks;

Maintenance of the course: the formation of practical skills and abilities of scientific methods application , and also program development of a scientific research carrying out technique


Экспериментальды зерттеудің теориялық-методологиялық негіздері

Курстың пререквизиті: Жалпы психология, Тұлғаның дифференциалды психологиясы.

Курстың постреквизиті: Эксперименталды психолгия бойынша практикум және психодиагностика

Мақсаты: Студенттердің Экспериментальды зерттеудің теориялық-методологиялық негіздері бойынша білімдерін қалыптастыру

Құзырлылығы: Пәнді оқып-үйренген студент:


  • экспериментальды психологиялық

зерттеулердің әдіснамасын;

  • психологияның зерттеу әдістерінің

жіктемесін;

  • психологиялық эксперимент теориясын;

  • кәсіби міндеттерді шешуде

психологияның түрлі салаларындағы экспериментальды зерттеулер ерекшеліктерін білуі керек;

Курстың мазмұны: Студенттерді

ғылыми ойдың нормативтерін, психолог пайымының жорамалдарды тексеру кезінде, заманауи жолдарын эмпиризмдік зерттеулер ұйымдастыру және ғылыми ойлау өлшемдерінің өзгерістерімен таныстыру.


Теоретико-методологические основы экспериментального исследования

Пререквизиты курса: Общая психология, Дифференциальная психология личности.

Постреквизиты курса: Практикум по экспериментальной психологии и психодиагностика

Цель: Сформировать знания у студентов по теоретико-методологические основы экспериментального исследования.

Компетенции: Студент, изучивший дисциплину, должен знать:

методологию экспериментального психологического исследования,

классификацию исследовательских методов в психологии, теорию

психологического эксперимента, специфику экспериментальных исследований в

различных областях психологии для решения профессиональных задач;

Содержание курса: ознакомление студентов с нормативами научного мышления, которое предполагает знание способов рассуждения психолога при проверки гипотез, изменений в критериях научного мышления и современных подходов к организации эмпирического исследования.



Theoretical and methodological bases for pilot study

Pre-requisites of the course: General psychology, Introduction into general and comparative psychology, Psychology of business communication, Psychology of training, Psychology of .human resources management

Post-requisites of the course: Practical work of specialization (2), Social psychology, Sociology, Psychology of labor

Purpose: To create students’ knowledge in Theoretical and methodological bases for pilot study

Competences: The student who has studied the discipline, has to know about:

-methodology of pilot psychological study,

-classification of research methods in psychology, the theory of psychological experiment, specifics of pilot studies in

various areas of psychology for the solution of professional tasks;

Maintenance of the course: introduction to standards of scientific thinking which assumes knowledge of ways of psychologist’s reasoning in checking hypotheses, changes in scientific thinking criteria and modern approaches to arrangement of empirical research.







Цикл ООД

БД ПД



Пән атауы / Название дисциплины по выбору/ Name of subject

Пән коды/

Код дисциплины/

Subject’s Code


Курс /Курс /Cours

Семестр/Семестр

/Semestr


Кредит саны/К-во кредитов/of credits

Кредит саны/К-во кредитов/of credits

ECTS


Оқытушы/

Преподаватель/

Teacher


10

БД

Педагогикалық кадр қызметінің психологиялық сараптамасы Психологическая оценка деятельности педагогических кадров

Psychological analysis of assessment of pedagogical personnel



PODPK 2213-KV

2

4

2

3

к.психол.н., ст. препод.

Аксакалова Ж. К.




Адамның ресурстарын басқару технологиясы

Технологии управления человеческими ресурсами

Technologies of human resources management


TUCHR-2 2213- KV

2

4

2

3

м.психол., ст. препод.

Камбаркызы А.




Адамның ресурстарын басқару практикасы

Практика управления человеческими ресурсами

Practice of management by human resources


PRCHR-2 2213- KV

2

4

2

3

м.психол., ст. препод.

Махамбетова А. Б.







Педагогикалық кадр қызметінің психологиялық сараптамасы

Курстың пререквизиті: Жалпы психология, Тұлғаның дифференциалды психологиясы.

Курстың постреквизиті: Эксперименталды психолгия бойынша практикум және психодиагностика

Мақсат: Студенттердің қызметкерлерді аттестациялау және бағалау бойынша білімдерін қалыптастыру.

Құзырлылығы: - кадрлық менеджментті қызметкерлермен және әдістемелік қамтамасыз етуде басқарудың ғылыми негізгі тәсілдерін, мекеме дамуының әр түрлі кезеңдерінде қызметкерлерді басқару технологияларын

қалыптастыру;



  • қызметкерлерді аттестациялау мен

бағалаудың қазіргі заманғы теориялық ағымдарына бейімделу.

Курстың мазмұны: Аттестациялауда отандық және шетелдік теориялар мен практикалардың түрлі жолдары қарастырылады, сондай-ақ аттестацияның персоналды басқарудың басқада бөлімдерімен өзара байланысы қарастырылады. Берілген пән студенттерде аттестация өткізудің теориялық және практикалық аспектілерін қалыптастырады.



Психологическая оценка деятельности педагогических кадров

Пререквизиты курса: Введение в общую и сравнительную психологию, Общая психология

Постреквизиты курса: Дифференциальная психология личности, Практикум по экспериментальной психологии и психодиагностика

Цель: Сформировать знания у студентов по оценке и аттестации персонала.

Компетенции: - формирование научно обоснованных подходов к управлению персоналом и методическим обеспечением кадрового менеджмента, с технологиями управления персоналом на разных стадиях развития организации;

-способность ориентироваться в современных теоретических концепциях оценки и аттестации персонала.

Содержание курса: Рассматриваются разные подходы к аттестации в отечественной и зарубежной теории и практике, взаимосвязи аттестации и других разделов управления персоналом. Данная дисциплина формирует у студентов теоретические и практические аспекты проведения аттестации.


Psychological analysis of assessment of pedagogical personnel

Pre-requisites of the course: General psychology, Age and social psychology

Post-requisites of the course: Practical work of specialization (3,4),

Purpose: To create students’ knowledge in Theoretical and methodological bases for pilot study

Competences:

-formation of scientifically reasonable approaches to human resource management and methodical ensuring personnel management, with technologies of human resource management at different stages of development of an organization;

-- ability to be guided in modern theoretical concepts of an assessment and personnel certification.

Maintenance of the course: Different approaches to certification in domestic, foreign theory and practice, interrelation of certification and other sections of human resource management are considered. This discipline forms theoretical and practical aspects of carrying out certification at students.



Адамның ресурстарын басқару технологиясы

Курстың пререквизиті: Жалпы психология, Тұлғаның дифференциалды психологиясы.

Курстың постреквизиті: Эксперименталды психолгия бойынша практикум және психодиагностика

Мақсаты: Студенттердің адам ресурстарын басқару технологиялары бойынша білімдерін қалыптастыру.

Құзырлылығы: - психологиялық басқару жүйесі шеңберіндегі негізгі жұмыстардың мәселелер қорын (өрісін) анықтау;


  • адамның ресурстарын басқару

технологиясының негізгі рефлексті қабілетін айқындау.

Пәннің мазмұны: «Адам ресурстарын басқару технологиялары» пәнінің мазмұны адам ресурстарын ұйымның бизнес-стратегиясымен бір-бірімен байланыста қарастырушы әдістерді пайдалану туралы дағдылар мен түсініктерді қалыптасуы болып табылады.



Технологии управления человеческими ресурсами

Пререквизиты курса: Введение в общую и сравнительную психологию, Общая психология

Постреквизиты курса: Дифференциальная психология личности, Практикум по экспериментальной психологии и психодиагностика

Цель: Сформировать знания у студентов по технологии управления человеческими ресурсами.

Компетенции: - способность определять проблемное поле в работе с основными подсистемами психологии управления;

-способность к рефлексии основных закономерностей технологии управления человеческими ресурсами.

Содержание дисциплины «Технологии управления человеческими ресурсами» является формирование представлений и навыков использования методов управления человеческими ресурсами, рассматривающихся во взаимосвязи друг с другом и с бизнес-стратегией организации.


Technologies of human resources management

Pre-requisites of the course: General psychology, Age and social psychology

Post-requisites of the course: Practical work of specialization (3,4),

Purpose: To create students’ knowledge in Technologies of human resources management

Competences:

-ability to define a problem field in work with the main subsystems of psychology of management;

- ability to reflection of the main regularities of technology of management of human resources.

The content of discipline "Technologies of management of human resources" is the formation of representations and human resources management methods using skills which are considering in interrelation with each other and with business strategy of an organization



Адамның ресурстарын басқару практикасы

Курстың пререквизиті: Жалпы психология, Тұлғаның дифференциалды психологиясы.

Курстың постреквизиті: Эксперименталды психолгия бойынша практикум және психодиагностика

Мақсат: Студенттердің адам ресурстарын басқару практикасы бойынша білімдерін қалыптастыру

Құзырлылығы: - психологиялық басқару жүйесі шеңберіндегі негізгі жұмыстардың мәселелер қорын (өрісін) анықтау;


  • адамның ресурстарын басқару

технологиясының негізгі рефлексті қабілетін айқындау.

Пәннің мазмұны: «Адам ресурстарын басқару практикасы» пәнінің мазмұны адам ресурстарын басқарудың теориялық және практикалық негіздерін қалыптастыру, сондай-ақ адам ресурстарын басқару үдерісі; жұмыс пен жұмысбастылық,; ұйымдастырушылық тәртіп, ұйымды еңбек ресурстарын басқаруды қамтамасыз ету бойынша сұрақтарды ашуы.



Практика управления человеческими ресурсами

Пререквизиты курса: Введение в общую и сравнительную психологию, Общая психология

Постреквизиты курса: Дифференциальная психология личности, Практикум по экспериментальной психологии и психодиагностика

Цель: Сформировать знания у студентов по практике управления человеческими ресурсами.

Компетенции: - способность определять проблемное поле в работе с основными подсистемами психологии управления;

-способность к рефлексии основных закономерностей технологии управления человеческими ресурсами.

Содержание дисциплины «Практика управления человеческими ресурсами» является формирование теоретических и практических основ управления человеческими ресурсами, а также раскрыты такие вопросы, как процесс управления ЧР; работа и занятость; организационное поведение; обеспечение организации управления трудовыми ресурсами.


Practice of management by human resources

Pre-requisites of the course: General psychology, Age and social psychology

Post-requisites of the course: Practical work of specialization (3,4), Psycho technologies in human resource management

Purpose: To create students’ knowledge in Practice of management by human resources

Competences:

-ability to define a problem field in work with the main subsystems of psychology of management;

- ability to reflection of the main regularities of technology of management of human resources.

The content of discipline "The practice of management by human resources" is the formation of management by human resources theoretical and practical bases, questions, as human resources are opened; work and employment; organizational behavior; providing organization of management with a manpower.



жүктеу 2,42 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   31




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау