ПоәК 042-18-11 20. 76/01-2014 Баспа №1 күні 2014 ж



жүктеу 209,09 Kb.
Дата26.05.2018
өлшемі209,09 Kb.
#18071

ПОӘК 042-18-11.1. 20.76/01-2014

Баспа №1 күні «__»_____ 2014 ж.

беттің -сі



ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БIЛIМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛIГI


СЕМЕЙ ҚАЛАСЫНЫҢ ШӘКӘРIМ АТЫНДАҒЫ МЕМЛЕКЕТТIК УНИВЕРСИТЕТI

3 деңгейлі СМЖ құжаты

ПОӘК

ПОӘК 042-18-11.1. 20.76/01-2014



ПОӘК

Студенттерге арналған «Қолданбалы электроника» пән бағдарламасы



Баспа №1 күні «__»_____ 2014 ж.

ПӘНІНІҢ ОҚУ -ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ

«ҚОЛДАНБАЛЫ ЭЛЕКТРОНИКА»

5В072300 - -«Техникалық физика» мамандығы үшін


СТУДЕНТТЕРГЕ АРНАЛҒАН ПӘН БАҒДАРЛАМАСЫ

Семей

2014

Алғы сөз

1. Құрастырған

Құрастырушы________ А.А.Утуленов, «Автоматика және электротехника» кафедрасының аға оқытушысы, доцент

«_____» ____________________ 2014 ж.


2. Талқыланды

2.1. «Автоматика және электротехника» кафедрасы отырысында қарастырылды.

Хаттама №___ « _____» ______ 2014 ж.

Кафедра меңгерушісі __________ А.Д.Золотов


2.2. Факультеттің оқу-әдістемелік бюросы отырысында қарастырылды.

Хаттама № ____ «_____» ______ 2014 ж.

Төрайымы __________ Р.С.Бекбаева
3. бекітілді

Университеттің Оқу-әдістемелік кеңесі отырысында баспаға жіберуге ұсынылды және мақұлданды.

Хаттама № ____ «____» _______ 2014 ж.

ОӘК төрайымы___________ Г.К.Искакова


4. АЛҒАШ РЕТ ЕНГІЗІЛІП ОТЫР


мазмұны


1

Жалпы ережелер

4

2

Сабақ түрлері бойынша пәннің мазмұны және сағаттарын бөлу

5

3

Пәндi оқу бойынша әдiстемелiк нұсқаулықтар

9

4

Пәннің форматы

9

5

Пәннің саясаты

9

6

Баға қою саясаты

10

7

Әдебиеттер

11


1 Жалпы ЕРЕЖЕЛЕР
1.1 Пән және оқытушы туралы жалпы мағлұматтар

Утуленов Анварбек Абусофиянович, аға оқытушы, доцент.

Кафедра «Автоматтандыру және электротехника»

Қосымша ақпарат:

тел. 42-53-15;

Оқу корпусы № 1;

кабинет №711

Сабақтың өту орны - аудитория № 709

Берілген пәннің несие саны – 2
1.2 Оқу пәнiнiң қысқаша мазмұны

XIX – ғ.басында XX ғ электрониканың пайда болуы кәсiпорын өндiрiс дамуына байлынысты өте қарқынды жүргiзiлдi. Осы уақыт iшiнде электр энергиясы адам қызметтiң барлық сферасына ендi және сол кездегi бар механикалық және электротехникалық құралдарына салыстырып қарағанда өлшеудiң, бақылаудың, басқару құралдарының жаңа түрлерiн, яғни сезiмталдығы жоғары, дәл, тез әрекеттi аспаптарды шығаруды талап еттi. Онсыз еңбек өнiмдiлiгiн арттыру мүмкiн емес болды. Электрониканың дамуы үнемi күрделi электронды қондырғылардың шығуымен сипатталады. Қазiргi уақытта электронды аппаратураның күрделiлiгi әр бiр бес жылда 10 есе өседi деп қабылданған. Электроникада, есептеуiш техникада, автоматикада, энергетикада жартылай өткiзгiштi аспаптардың қолданылуы жақсы жетiстiктерге ие болған сипат алды: п.ә.к. жоғары, ұзақ мерзiм жұмыс iстеуi, сенiмдiлiгi жоғары, массасы аз және кiшi габариттi және т.б.

Сондықтан да жартылай өткiзгiштi аспаптардың дамуының негiзгi бағыты кейiнгi он жылда интегралды микроэлектроника болып табылады.
1.3. Пәнді оқытудағы негізгі мақсат:
Қолданбалы электроника негiздерi бойынша, жобалау әдiстерi және электронды сұлба және микроэлектронды қондырғыларды есептеулерiн және оларды ақпараттандыру және автоматты басқару жүйелерiнде қолдануда студенттердiң бiлiмiн толықтыру

Курсты оқу нәтижесiнде студент жартылай өткiзгiштi аспаптардың физикалық негiздерi мен жұмыс iстеу принциптерiн,олардың сипаттамалары мен параметрлерiн, сонымен қатар аналогты электронды сұлбалардың құрылу принциптерiн, дабал генератораларын, интегралды микросұлбалардың, интегралды логикалық элементтердiң құрылу және жұмыс iстеу принциптерiн меңгеруi қажет


1.4 Пәнді оқудың негізгі міндеттері:

- студенттердің пән бойынша қажетті білімдерін қалыптастыру;

- осы облыста қолданылатын техникалық, алгоритмдік және технологиялық шешімдермен танысу.
1.5 Оқу нәтижелері:

Пәнді оқығаннан кейін студенттер келесілерді білуі тиіс:

- жартылайөткiзгiштi аспаптардың сипаттамаларын ала алуы;

- әр түрлi электронды сұлбалардың параметрлерiн анықтауды;

- элементтiк базаны таңдауды;

- аналогтық және цифрлық сұлбалардың жұмыс iстеу принципiн,олардың схемотехникасының ерекшелiктерi туралы;


1.6 Курстың пререквизиттері:

- электрлiк тiзбек теориясы;


1.7 Курстың постреквизиттері:

- жоқ
2 ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ ЖӘНЕ САБАҚ ТҮРЛЕРІ БОЙЫНША САҒАТТАРДЫҢ БӨЛІНУІ

Кесте 1


Тақырыптың аты

Мазмұны

Сағат саны

Әдебиет





ДС

ЗС

СӨЖО

СӨЖ

1

2

3

4

5

6




Сандық интегралдық микросұлбаның негізгі параметрлері және шарты жүйенің белгіленуі.

Кіріспе. Аналогты микросұлбалар. Сандық микросұлбалар. Комбинационды және сатылы сандық микросұлбалар Сандық микросұлбаның белгіленуі.

1







1

7.1.2, 7.1.1

Логикалық функциялар және олардың түрленуі.

Ақиқат кестесі. Ақиқат кестесі бойынша логикалық теңдік құру. Буль алгебрасының заңы. Қарапайым логикалық элементтер.Логикалық функцияларды.минимизациялау әдістері.

2







2

7.1.2, 7.1.1

Electronics Workbench программа пакетімен танысу.

Electronics Workbench программа пакетімен танысу. Electronics Workbench аспаптарымен танысу. Сұлбаларды модельдеу.




2




1

7.1.2, 7.1.1

Дешифраторлар және мультиплексорлар.

Дешифрато­ржәне мультиплексордың жұмыс істеу принципі.

1







2

7.1.2, 8.1.1

Екiлiк сумматорлар және цифрлық компараторлар.

Екілік сумматор жұмысы және сандық компаратор жұмысы.

1







2

7.1.2, 7.1.1

Логикалық сұлбаны және функциясын зерттеу.

Логикалық сұлбаларды зерттеу. Логикалық функцияларды логикалық элементтер көмегімен реализациялау..




2




2

7.1.2, 7.1.1

Триггерлік құрылғы.

RS-триггер, D-триггер, T-триггер, JK-триггер жұмысы.

2







2

7.1.2, 7.1.1

Дешифраторларды зерттеу

Дешифратордың жұмыс істеу принципімен танысу. Дешифратор жұмысына басқарушы дабылдарды зерттеу. Дешифратор негізіндегі функционалды модульдерді зерттеу және жүзеге асыру.




2




2

7.1.2, 7.1.1

Есте сақтау регистрi.

Есте сақтау регистрi жұмысы.

1







2

7.1.1

Санауыштар, импульc таратқыштар, жиiлiк бөлгiш

Санауыштар, импульc таратқыштар, жиiлiк бөлгiшi жұмысы.

2







2

7.1.1

Мультиплексорларды зерттеу

Мультиплексордің жұмыс істеу принципімен танысу. Мультиплексор жұмысына басқарушы дабылдарды зерттеу.Мультиплексор негізіндегі функционалды модульдерді зерттеу және жүзеге асыру.




2




2

Зертханалық сабақтар

Есте сақтау құрылғылары

Есте сақтау құрылғысының тағайындалуы ,негізгі параметрлері,классификациясы. Оперативті есте сақтау құрылғысы.Тұрақты есте сақтау құрылғысы, код түрлендіргіштері.

1







2

7.2.1

p-n-ауысудың түзiлуi және қасиетi.

p-n-ауысудың қасиетi. Вольт-амперлік сипаттамасы.

2







2

7.2.1

Триггерларды зерттеу.

Синхронды және асинхронды триггерлердің жұмыс алгоритмі мен құрылымын меңгеру.Триггерлердің негізгі типтерінің қозу және өту функцияларын зерттеу.




3




2

7.2.1

Жартылайөткізгішті аспаптар.

Жартылайөткізгішті аспаптар түрлері және сипаттамалары.

2







2

7.2.1

Санауыштарды зерттеу.

Екілік санауыштардың жұмыс алгоритмі мен құрылымын меңгеру.




3




2

7.2.1

Қортындылау

Тапсырлылмаған жұмыстарды қабылдау.




1







7.2.1

Қарапайым логикалық сұлбаларды зерттеу және синтез.

Сұлбаларды логикалық элементтерде зерттеу және синтездеу. Сұлбаларды логикалық элементтерде есептеу және жобалау.Карно картасының көмегімен минимизациялау.







3




7.1.2, 7.1.1

Дешифратор негізіндегі сұлбаларды жобалау

Дешифратор негізіндегі сұлбаларды құру және жобалау.







3




7.1.2, 7.1.1

Мультиплексор негізіндегі сұлбаларды жобалау.

Мультиплексор негізіндегі сұлбаларды құру және жобалау.







4




7.1.2, 7.1.1

Тригерлер және санауыштар негізінде жобалау сұлбасы.

Санауыштар және триггерлер негізіндегі сұлбаларды құру және жобалау.







4




7.1.2, 7.1.1

Жартылай өткiзгiшті диодты зерттеу

Диод параметрін зерттеу. Вольт-амперлік сипаттамасын құру.







4




7.1.2, 7.1.1

Сабилитронды зерттеу

Стабилитрон параметрін практикалық анықтау.







4




7.1.2, 7.1.1

Өрісті транзисторлар.

Классификация және шартты белгіленулер. Жұмыс істеу принциптері мен вольт-амперлік сипаттаамалары. Өрісті транзисторлардың негізгі параметрлері.







4




7.1.2, 7.1.1

Биполярлы транзисторлар

Биполярлы транзистордың сипаттамасын алу. Кіріс және шығыс сипаттамаларын құру.







4




7.1.2, 7.1.1




Семестр бойынша барлығы

15

15

30

30





3 ПӘНДI ОҚУ БОЙЫНША ӘДIСТЕМЕЛIК НҰСҚАУЛЫҚТАР

«Қолданбалы электроника » курсын көрсетiлген бағдарлама бойынша меңгеру қажет. Негiзгi ұғымдар мен анықтамаларды, программаларды меңгеру қажет.

Студенттiң өздiк жұмысы пәннiң аудиториялық сабақтарын толықтыратын маңызды және жауапты бөлiмi. Өздiк жұмысқа жекелеген теориялық бөлiмдер, жеке бағдарламалар құру т.б. жатады. СӨЖ-н бақылау ауызша және жазбаша бақылау, коллоквиумдар, тестілік тапсырмалар, лабораториялық жұмыстар, рефератттар түрiнде алынады.

Реферат титулды парақтан, мазмұннан, кiрiспеден, негiзгi бөлiктен, қортындыдан, қолданылған әдебиеттер тiзiмiнен тұрады.


Өздiк жұмыстар мен рефераттарды толтыру универститеттiң стандартына сәйкес келуi тиiс. Аралық бақылауда өтiлген тақырыптар бойынша ауызша және жазбаша бақылау жұмыстары, тестiк сұрақтар берiледi.

4 пәннің (түрі) форматы

Курсты оқу үшін келесі талаптар қойылады:



  • дәріске, СТС және СОӨЖ міндетті түрде қатысу. Егер қандай да себептермен студент сабақты босатқан болса, сол күні сабақта өтілген материалға өзі жауапты болады.

  • Сабақ үстінде ұялы телефонды өшіріп қою қажет.

  • Сабақты жүйелі түрде бұзып, тәртіп бұзған студент аудиториядан шығарылады, немесе барлық курс үшін "қанағаттанарлықсыз" баға қойылады.

  • СТС және үй тапсырмаларын орындау міндетті

  • Бақылау жұмыстары міндетті түрде орындалып, аталған уақытта тапсырылуы қажет. Кешіктіріліп өткізілген жұмыс автоматты түрде төмен бағамен бағаланады.

  • Көшіру орын алғанда студент аудиториядан шығарылады немесе "қанағатанарлықсыз" баға қойылады.

Межелік бақылауға сабаққа қатысуы, ағымдағы және үй жұмыстары, тақта алдында жауап беруі, орынында жауап беруі және бақылау жұмыстарын уақытында тапсыруы кіреді.

Қортынды бақылау барлық бақылауды қамтиды: Емтихан бағасы межелік бақылау (40%) және аралық аттестация қортындысын (емтихан – 60%) қамтиды да 100% құрайды.

ОБСӨЖ тақырыптары бойынша бақылау жұмыстары орындалады.

5 ПӘН САЯСАТЫ
Оқытушы берген барлық тапсырмаларды студент айтылған уақытта орындауы тиіс. Өз уақытында орындалмаған тапсрымаларға төмен ұпай қойылады.

Межелік аттестациялау қортындылары студенттің сабаққа қатысуына, практикалық және өздік жұмыстарды тапсыру нәтижелеріне, сонымен қатар межелік бақылау бағаларына байланысты шығарылады. Сабақ уақытында тәртіп бұзған студент аудиториядан шығару арқылы жазаланады немесе курс бойынша «қанағаттандырарлықсыз» баға қойылады.

Көшіру және плагиат: Кез-келген түрдегі көшіру немесе плагиат (дайын тапсырмаларды қолдану, көшіру және студенттерден не болмаса ИНТЕРНЕТТЕН көшіріп алу) аттестацияны төмендетумен және «қанағаттандырарлықсыз» баға қоюмен аяқталады.

Қорытынды емтихан барлық өткен материалдарды қамтып, ауызша түрде өткізіледі. Емтихан кезінде көшіруге қатаң тиым салынады.


6 Баға қою саясаты
Әрбір студент пән бойынша жеткілікті рейтинг алуы үшін белгілі балл санын жинауы тиіс. Баллдардың максималды саны:

1-рейтинг нәтижесі бойынша 1-7 апталарда – 300 балл,

2-рейтинг нәтижесі бойынша 8-15 апталарда – 300 балл.

Курстық жұмыс жеке бағаланады.

Пән бойынша баллдардың бөлінуі төменде 2-кестеде берілген.

Бақылау мерзімдері 7-аптаның соңы және 15-аптаның соңы. Уақытында өткізілмеген тапсырма мен тестілік тапсырмаларды 15-аптада тапсыруға болады, бірақ егер студент себепсіз уақытында орындамаса, оларға айыппұл салынып, баллдың 60% ғана қойылады.


Кесте 2

Апта

Бақылау түрі

Ұпайлардың барлығы

Ескерту




1-аптадан 7-аптаға дейінгі аудиториялық сабақтарға қатысуы

30




1

Дәріс / Прак







2

Дәріс / Прак







3

Дәріс/ Прак/ Прак/ СӨЖ

15/15




4

Дәріс/Прак/ СӨЖ

15




5

Дәріс/Прак/ СӨЖ

15/60




6

Дәріс/Прак/ СӨЖ

20/80




7

Дәріс/Прак/ СӨЖ/МежБақ.

50




1-аптадан 7-аптаға дейінгі оқу нәтижелерінің ұпайлар саны:

300







8-аптадан 15-аптаға дейінгі аудиториялық сабақтарға қатысуы

30




8

Дәріс / Прак







9

Дәріс / Прак

10




10

Дәріс/ Прак/ Прак/ СӨЖ

10/40




11

Дәріс/Прак/ СӨЖ

10




12

Дәріс/Прак/ СӨЖ

15/40




13

Дәріс/Прак/ СӨЖ

15




14

Дәріс/Прак/ Прак/ СӨЖ/

15/15/40




15

Дәріс / МежБақ.

60




8-аптадан 15-аптаға дейінгі оқу нәтижелерінің ұпайлар саны:

300




Емтихандық ұпайлар саны

400




Академиялық мерзім бойынша ұпайлар саны

1000






7 ӘДЕБИЕТ

7.1 Негізгі әдебиеттер:

7.1.1. Коваленко, А.А.  Основы микроэлектроники: учеб. пособие / А.А. Коваленко, М.Д. Петропавловский.- 3-е изд., стер.- М.: Академия, 2010.- 239 с.

7.1.2. Галкин, В.И. Промышленная электроника и микроэлектроника: учеб. пособие / В.И. Галкин; Е.В. Пелевин.- М.: Высш. шк., 2006.- 350 с

7.1.3. Щука А.А.. Электроника. - СПб "БХВ - Петербург" - 2005. 800 с.


7.2 Қосымша әдебиеттер:

7.2.1. Амиров, Ж.Х.  Электротехника және электроника: оқу құралы / Ж.Х. Амиров.- Алматы: АЭжБИ, 2005.- 86 б.

7.2.2. Галкин, В.И.  Промышленная электроника и микроэлектроника: учеб. пособие / В.И. Галкин; Е.В. Пелевин.- М.: Высш. шк., 2006.- 350 с.

7.2.3. Ахметов, А.Қ. Электротехника және электроника негіздерінің лабораториялық практикумы. Т.2: оқу құралы / А.Қ. Ахметов; Ә.А.Ахметов, Т.А. Қабақова; ред. бас. А.Қ. Ахметов.- Астана, 2011.- 272 б.



7.2.4. Электротехника и электроника: учебник / А.Н. Горбунов, И.Т. Туганбаев, В.И. Загинайлов и др.; Под ред. А. Кравцова.- Алматы.: Эверо, 2012.- 659 с.- (Учебники и учеб. пособия для вузов).
жүктеу 209,09 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау