План урока Раздел долгосрочного планирования

Критерий Дескрипторы

жүктеу 495,9 Kb.

бет	6/13
Дата	04.01.2022
өлшемі	495,9 Kb.
	#31623
түрі	Урок

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 13

!Алпысбаева Г.-5

ПР (парная работа) .Каждая пара получает карточку с заданием(дифференцирование по уровню сложности) .

Критерий
Дескрипторы
решает простейшие задачи применяя значения синуса, косинуса, тангенса, котангенса углов 30⁰,45⁰,60⁰для элементов в прямоугольном треугольнике;	1.понимает, как вычислять синус, косинус, тангенс и котангенс угла ; 2.умеет находить стороны и углы прямоугольного треугольника по двум заданным элементам.

(ФО) . учащимся необходимо выберать 1 фразу для одноклассника, с которым он работал:

-Ты молодец.

-Я доволен твоей работой на уроке.

-Ты мог бы поработать лучше.

ПР (парная работа) .Каждая пара получает карточку с заданием(дифференцирование по уровню сложности) . Стратегия «Подумай, обсуди»
Найдите неизвестные стороны и острые углы прямоугольного треугольника по следующим данным:

1) по двум катетам:

а) a = 3, b = 4
2) по гипотенузе и катету:
а) c = 13, a =-5
3) по гипотенузе и острому углу:
а) c = 2, α = 20°
4) по катету и противолежащему углу:
а) a = 3, α = 30°27′;

жүктеу 495,9 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 13