Қажетті сөздер: халықаралық ұйымдар, МАГАТЭ, БҰҰ, НАТО, Евроодақ.
1. Географиялық орны.
Қазақстан Республикасы қазіргі әлемдегі ең жас мемлекеттердің бірі. Ол саяси картада 1991 жылдың 16 желтоқсанында Қазақстан Парламенті мемлекеттік тәелсіздік туралы Конституциялық заң қабылданғаннан кейін пайда болды.
Қазақстан ең ірі әрі халық көп қоныстанған Евразия материгінің орталығынде орналасқан. Біздің құрлықта Жер шарының барлық мемлекеттерінің 2/5 –нен астамы орналасқан.
2. Сыртқы саясаты.
Қазақстан – жаңа, қалыптасып келе жатқан әлемнің саяси – географиялық ауданы – Орталық Азияның көшбасшысы болып табылады. Қазақстан Республикасының мемлекеттік аумағының көлемі 2724.9 млн км. Жер шарының халық мекендеген құрлық бөлігінің 2 пайызы және Евразия ауданының 5 пайызы біздің еліміздің үлесіне тиеді. Аумағының өлшемі жөнінен ол әлем елдерінің алғашқы ондығына кіреді және ішкі құрлықтық мемлекеттердің ең ірісі болып саналады.
Әдебиеттер тізімі.
1.Алаев Э.Б. Социально-экономическая география. Понятийно- терминологический словарь. М; 1983
2. Максаковский В.П. Географическая картина мира. Книга 1. Москва, Дрофа, 2003
3. Родионова и.А. Политическая карта мира. Учебноөметодическое пособие по географии. Москва, 2000.
4. Социально-экономическая география зарубежного мира. Москва, 2001.
5. Скопин А.Ю. Введение в экономическую географию. Москва, Владос, 2001.
«Саяси география геосаясат негіздерімен» пәні бойынша глоссарий
БҰҰ - Біріккен Ұлттар Ұйымы – Халықаралық ұйым.
Геоконфликтология – саяси географияның жаңа бағыты.
Геосаясат – Саяси географияның негізгі бағыттарының бірі.
Делимитация – көршілес мемлекеттің біріккен келісімі бойынша мемлекеттік шекараның бағытың белгілеп оны картаға түсүру.
Демаркация – мемлекеттік шекараны жергілікті жерде жүргізіп, оны белгімен белгілеу.
Доминион – Британ империясының құрамындағы мемлекет.
Колония – шет ел билігінің астында жүрген территория немесе мемлекет, саяси және экономикалық құқықтарынан айырылған
Кондоминимум – бірнеше мемлекеттің бірлесіп билеу жүргізу.
Мандаттық территория – Осман империясы және бұрынғы Германия колонияларының жалпы атауы.
Макро СГО – глобалды саяси қарым қатынастар жүйесі ішіндегі орын.
МезоСГО - өз аймағы немесе субаймағындағы мемлекеттің орны.
Протекторат – отаршылықтың бір түрі, протекторат мемлекеті типі істері өзі шеше алатын мемлекет.
Саяси география – саяси құбылыстар және процесстердің территориалды дифференциасын зерттейтін ғылым.
Территория – құрлықтың өзіне тән табиғи, ресурстары және адам іс - әрекеті нәтижесінде пайда болуы.
Унитарлы мемлекет – мемлекетте бір конституция, бір заң және орындаушы органдары да бір болатын мемлекет түрі.
Федерация - Жалпы заң және билеу органдары болғанымен, өзін өзі билейтін әкімшілік бірліктер – республика, штаттар, провинциялар өздерінің заңдары, және билеу орғандары болатын әкімшілік – территориялық құрылым.
6. Семинар (практикалық) сабақтар жоспары бағдарлама бойынша қарастырылмаған
7. Лабораториялық сабақтарға әдістемелік нұсқаулар
Оқытушының жетекшілігімен студенттін өзіндік жұмыстарына әдістемелік нұсқаулар
ОЖСӨЖ № 1
Тақырыбы: Территория және шекара.
Мақсаты: Шекара және территория ұғымдарымен танысып, шекара түрлерін сипаттау.
Өткізу түрі: конспектілеу.
Мазмұны:
Территория және кеңістік ұғымы.
Шекара түрлері.
Әдістемелік нұсқаулар: әр-бір шекара түрін сипаттап, дәптерге жазу.
Әдебиеттер: 3. 4-7 бет
ОЖСӨЖ № 2.
Тақырыбы: Дүние жүзі саяси картасының негізгі объектілері.
Мақсаты: Дүние жүзі саяси картасының негізгі объктілерімен: тәуелсіз мемлекеттер және өзін - өзі билейалмайтын мемлекеттермен танысу.
Өткізу түрі: конспектілеу.
Мазмұны:
Тәуелсіз мемлекеттер.
Өзін-өзі билейалмайтын мемлекеттер.
Әдістемелік нұсқаулар: әр бір негізгі объектілердің пайда болу тарихы, қатысы бар елдерді дәптерге теріп жазу.
Әдебиеттер: 3. 11-15 бет.
ОЖСӨЖ № 3
Тақырыбы: Мемлекеттік құрылым түрлері.
Мақсаты: Мемлекеттік құрылым түрлеріне сипаттама беріп, танысу.
Өткізу түрі: кестемен жұмыс
Мазмұны:.
Унитарлық мемлекет.
федерация елдері.
Унитарлы мемлекет
|
Федерация
|
|
|
Әдістемелік нұсқаулар: кестені салыстырмалы түрде ерекшеліктерін анықтап толыру
Әдебиеттер: 3. 19-21 бет;
ОЖСӨЖ № 4.
Тақырыбы: 2 Дүние жүзілік соғыстан кейін саяси тәуелдігін алдар елдер.
Мақсаты: 2 Дүние жүзілік соғыстан кейін саяси тәуелдігін алдар елдермен танысу.
Өткізу түрі: кестемен жұмыс
Мазмұны: 2 Дүние жүзілік соғыстан кейін саяси тәуелдігін алдар елдер
Әдістемелік нұсқаулар: кестені дәптерге түсүру
Әдебиеттер: 3. 30-33 бет.
ОЖСӨЖ № 5.
Тақырыбы: Саяси географиялық орын.
Мақсаты: саяси географиялық орын концепциясымен танысып, оның түрлерімен танысу.
Өткізу түрі: кестемен жұмыс
Мазмұны: Саяси географиялық орын.
1. Макро саяси – географиялық орын.
2.Мезо саяси – географиялық орын.
Микро саяси – географиялық орын.
Макро саяси – географиялық орын
|
Мезо саяси – географиялық орын.
|
Микро саяси – географиялық орын.
|
|
|
|
Әдістемелік нұсқаулар: кестені дәптерге түсір
Әдебиеттер: 2. 27-29 бет.
ОЖСӨЖ № 6.
Тақырыбы: Ұлыбритания билейтін Бірлестік елдері.
Мақсаты: Ұлыбритания билейтін Бірлестік елдерін зерттеп, дара-дара әр қайысын қарастыру керек.
Өткізу түрі: контур картамен жұмыс
Мазмұны: Ұлыбритания билейтін Бірлестік елдері.
Әдістемелік нұсқаулар: Ұлыбритания билейтін Бірлестік елдерін контур картаға елдерді түсүру.
Әдебиеттер: 2. 17 бет.
ОЖСӨЖ № 7.
Тақырыбы: Европа елдерінің саяси картасы
Мақсаты: Европаның саяси картасының пайда болуымен танысу және мемлекеттеріне сипаттама беру.
Өткізу түрі: кестемен жұмыс
Мазмұны: Европа елдерінің саяси картасы
Әдістемелік нұсқаулар: Европа елдерінің саяси картасы кестесін дәптерге түсіру.
Әдебиеттер: 3. 47-50 бет.
ОЖСӨЖ № 8.
Тақырыбы: Американың саяси картасы.
Мақсаты: Американың саяси картасының пайда болуымен танысу және мемлекеттеріне сипаттама беру.
Өткізу түрі: кестемен жұмыс
Мазмұны: Американың саяси картасы.
Әдістемелік нұсқаулар: Америка елдерінің саяси картасы кестесін дәптерге түсіру.
Әдебиеттер: 3. 56-58 бет;
ОЖСӨЖ № 9.
Тақырыбы: Оңтүстік Батыс Азия
Мақсаты: Оңтүстік Батыс Азияның саяси картасының пайда болуымен танысу және мемлекеттеріне сипаттама беру.
Өткізу түрі: кестемен жұмыс
Мазмұны: Оңтүстік Батыс Азияның саяси картасы.
Әдістемелік нұсқаулар: Оңтүстік Батыс Азияелдерінің саяси картасы кестесін дәптерге түсіру.
Әдебиеттер: 3. 63-64 бет;
ОЖСӨЖ № 10.
Тақырыбы: Оңтүстік және Оңтүстік-Шығыс Азия
Мақсаты: Оңтүстік және Оңтүстік-Шығыс Азияның саяси картасының пайда болуымен танысу және мемлекеттеріне сипаттама беру.
Өткізу түрі: кестемен жұмыс
Мазмұны: Оңтүстік және Оңтүстік – Шығыс Азия елдерінің саяси картасы.
Әдістемелік нұсқаулар: Оңтүстік және Оңтүстік-Шығыс Азияның саяси картасы кестесін дәптерге түсіру.
Әдебиеттер: 3. 66-67, 69-70 беттер
ОЖСӨЖ № 11.
Тақырыбы: Орталық және Шығыс Азия.
Мақсаты Орталық және Шығыс Азияның саяси картасының пайда болуымен танысу және мемлекеттеріне сипаттама беру.
Өткізу түрі: кестемен жұмыс
Мазмұны: Орталық және Шығыс Азия елдерінің саяси картасы.
Әдістемелік нұсқаулар: Орталық және Шығыс Азияның саяси картасы кестесін дәптерге түсіру.
Әдебиеттер: 3. 74-75 бет.
ОЖСӨЖ № 12.
Тақырыбы: Африка елдерінің саяси картасы
Мақсаты: Африканың саяси картасының пайда болуымен танысу және мемлекеттеріне сипаттама беру.
Өткізу түрі: кестемен жұмыс
Мазмұны: Африка елдерінің саяси картасы..
Әдістемелік нұсқаулар: Африканың саяси картасы кестесін дәптерге түсіру.
Әдебиеттер: 3. 81-84 бет.
ОЖСӨЖ № 13.
Тақырыбы: Австралия және Мұхит аралдарының саяси картасы
Мақсаты: Австралия және Мұхит аралдарының саяси картасының пайда болуымен танысу және мемлекеттеріне сипаттама беру.
Өткізу түрі: кестемен жұмыс
Мазмұны: Австралия және Мұхит аралдарының саяси картасы. Әдістемелік нұсқаулар: Австралия және Мұхит аралдарының саяси картасы картасы кестесін дәптерге түсүру
Әдебиеттер: 3. 86-87 бет.
ОЖСӨЖ № 14.
Тақырыбы: «Ұлт бірлестігі» ұйымы.
Мақсаты: Халықаралық ұйымдардың пайда болу мақсаты, мідеттері және құрамына жататын елдерді сипаттау.
Өткізу түрі: минидоклад жазу
Мазмұны: «Ұлт бірлестігі» ұйымы.
Әдістемелік нұсқаулар: тақырып бойынша баяндама жазып, топ алдында оны қорғау керек.
Әдебиеттер: 3. 95 бет;
ОЖСӨЖ № 15.
Тақырыбы: Қазақстан Республикасының саяси- географиялық орны.
Мақсаты: Қазақстан Республикасының саяси- географиялық орнын анықтап, басқа елдерімен қарым-қатынасын қарастырып, мемлекетаралық орнын анықтау.
Өткізу түрі: контур картамен жұмыс
Мазмұны: Қазақстан Республикасының саяси-географиялық орны. контур картаға түсүру. (бірінші, екінші қатарлы көрші елдерін түспен көрсету)
Әдістемелік нұсқаулар: Қазақстан Республикасын контур картаға түсүру. (бірінші, екінші қатарлы көрші елдерін түспен көрсету)
Әдебиеттер: атлас
8. Курстық жұмыс, лабораторлық жұмыс, есептік-графиктік жұмыстар бойынша әдістемелік ңұсқаулар – бағдарлама бойынша жоспарланбаған.
9. Студенттің өзіндік жұмысына арналған материал.
Реферат тақырыптары
Республика Президентінің геосаясаттық жұмыстарының негізгі идеялары.
Қазақстан – Қытай қарым – қатынастары.
Қазақстан және Орталық Азияның негізгі басты геосаясатының ойнаушылары.
Қазақстан – Ресей қарым – қатынастары.
Қазақстан - Өзбекістан қарым – қатынастары.
Қазақстан – Қырғызстан қарым – қатынастары.
Қазақстан – Тәжікстан қарым – қатынастары.
10. Оқу, өндірістік және дипломалды сарамандар жөніндегі әдістемелік нұсқаулар, есеп құжаттар түрі – егер пәнге қажет болса- бағдарлама бойынша жоспарланбаған
11. Студенттердің білімін бағалау және бақылау жөніндегі мәлімет.
Білімді бағалау жөніндегі мәлімет.
«Экономикалық географияға кіріспе» пәні бойынша білімді бағалау кестесі.
|
№
|
Бағалау критериясы
|
Бағалау түрі
|
а п т а
|
Жұмыс үшін %
|
Барлығы
%
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
1
|
Дәріске қатысу
|
0,5
|
7,5
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
2
|
ОЖСӨЖ орындауы
|
1,0
|
13
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
3
|
СӨЖ орындауы
|
1,5
|
22,5
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
4
|
Шығарма
|
5
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
+
|
5
|
Р1 + Р2
|
|
60
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
Емтихан
|
|
40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
Барлығы
|
|
100
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Студенттердің білімін бағалау кестесі.
Б а ғ а л а у
|
Бағаның әріптік баламасы
|
Бағаның сандық баламасы
|
Бағаның пайыздық баламасы.
|
Бағалаудың дәстүрлік жүйесі.
|
А
|
4,0
|
95-100
|
Өте жақсы
|
А -
|
3,67
|
90-94
|
В +
|
3,33
|
85-89
|
Жақсы
|
В
|
3,0
|
80-84
|
В -
|
2,67
|
75-79
|
С +
|
2,33
|
70-74
|
Қанағаттанарлық
|
С
|
2,0
|
65-69
|
С-
|
1,67
|
60-64
|
Д+
|
1,33
|
55-59
|
Д
|
1,0
|
50-54
|
Ғ
|
0
|
0-49
|
Қанағаттанарлықсыз
|
Курс саясаты және іс-жосығы.
Курс саясаты оқу үрдісінің жоғарғы тиімділігін қамтамасыз етуге тиісті және барлық студенттер үшін міндет ті. Әрбір оқытушы студенттерге сабақ барысында тәртіп ережелерін, оқытушымен және басқа студенттермен өзара қатынастарын ұстаудағы өзіндік жүйесін талап етеді.
СТУДЕНТТЕРГЕ ҚОЙЫЛАТЫН ТАЛАПТАР.
Курс бойынша жоғары балл алу үшін әрдайым жұмыстану қажет. Себебі пән бойынша баға жалпы семестр бойы жинақталады. Сабаққа белсенді қатысып, барлық тапсырмаларды нақты, дұрыс, ұқыпты, толық орындаған жағдайды студентке жоғары баға қойылады. Студент әрбір неше сағат бойынша жиналған балдарын есептеп жүру керек.
Сабаққа қатысу.
Студент саббаққа қатысуға міндетті: қалдырған сабақтар пәнінің оқу-әдістеме көлемінде орындалу қажет.
Аудиториядағы тәртіп.
Студент сабаққа кешікпеу, сабақ уақытында сөйлеспеу, газет оқымау, ұялы телефонын сөндіру, оқу үрдісіне белсенді қатысу қажет.
Үй тапсырмасы.
Үй тапсырмасы міндетті түрде көрсетілген мерзімде орындалуы қажет. Үй тапсырмасы негізінде қорытынды баға шығарылады.
Жеке тапсырмалар.
Семестрлік жеке тапсырмалар міндетті болып табылады. Олар реферат, баяндама ретінде орындалып қорғалады. Бұл тапсырмалардың әрқайсысы бағаланып, қорытынды баға шығарылады.
Бақылау жұмысы.
Бақылау жұмысы сабақ уақытында орындалып тапсырылады. Студенттердің білімін бақылау негізінен тест тапсырмаларын орындату арқылы тексеріледі.
Коллоквиум. (Пікірлесу)
Пікірлесу әр топша кесте бойынша жүзеге асады. Студенттердің білімін бақылау тест тапсырмаларын орындату арқылы жүргізілуі мүмкін.
Достарыңызбен бөлісу: |