Пәннің оқу – әдістемелік кешені



жүктеу 1,35 Mb.
бет9/10
Дата10.12.2017
өлшемі1,35 Mb.
#3634
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Ұсынылған әдебиеттер:

  1. Алғашқы әскери дайындық 10 – 11 кл Алматы 2004 – 2007 жыл.

15 Тақырып: Владимиров кеңкалиберлі танкі пулеметының құрылымы, қолданылуы және жауынгерлік қасиеті, оны бөлшектеу және жинақтау, оның бөлшектерінің қызметі мен механизмі, оны күту, сақтау және жинақтау, тексеру және атуға дайындау. Осы тақырып бойынша тәжірибелік сабақ өткізуге арналған әдістемелік нұсқаулар.


Владимиров танктік кеңкалибрлі пулеметі.


14,5 мм танктік пулемет ВТКП ең күшті автоматты қару болып саналады. Темірқалқанды текхникада атқыш катерлерде ,қозғалмалы және станционарлы орналасуда қолданылады. Жеңіл сауытталған атыс мақсаттарына арналған. Көздегіштігі 2000 метр арақашықтықта, биіктікте 1500 м. Жердегі және әуедегі мақсаттағы атқыштығы кезінде Б-32 оқтары қолданылады. Қабылдағышқа патронды – оқты көздеу, оң жақты және сол жақты, олар металдық ленталардан жасалады.



Техникалық сипаттама.

Калибр, мм

14,5

Салмағы, кг

52,2

Техникалық тез көздегіштігі, в/мин

550┘600

Атқыш тез көздегіштігі, в/мин

70..80

    Жерде:


    Әуеде:

2000
1500



Оқтың максимальді ұшуы, м

9000

Ұңғының әуелік сууы:

воздушное

Электротөмендіткіш зарияды, В

27

Ұзындығы (ені, биіктігі,) мм

1980x162x225

Ұсынылған әдебиеттер:

  1. Алғашқы әскери дайындық 10 кл Алматы 2004 жыл.

  2. Алғашқы әскери дайындық 11 кл Алматы 2007 жыл.


СОӨЖ тапсырмаларын орындау және өткізу кестесі

1-ші семестр



Тақырып

Пәннің мақсаты да мазмұны

Ұсыналатын әдебиеттер негізгі қосымша

Ұпай

Жұмысты тапсыру мерзімі

Бақылау формасы

1

КІРІСПЕ

Атыс дайындығымен танысу.

[1,2,4,9,10,11]/

[1,2,4,5]



1

1апта

Жазбаша

2

Атыс дайындығы. Атқыш қарулардың қысқаша даму тарихы. Атыс дайындығының жалпы мәселелері.

Атыс дайындығы

[1,2,4,9,10,11]/

[1,2,4,5]



1

2апта

Ауызша

3

Атыс қарудан ату негіздері. Баллистиканың ішкі және сыртқы көрнісі.

Баллистиканың ішкі және сыртқы көрнісін үйрету

[1,2,4,9,10,11]/

[1,2,4,5]



1

3апта

Сөзжұмбақ

4

АК құрамы, тағайындау және жауынгерлік қасиеті.

АК құрамы

[1,2,4,9,10,11]/

[1,2,4,5]



1

4апта

Ауызша

5

Автоматты бөлшектеу және жинақтау.

Автоматты бөлшектеу және жинақтау.

[1,2,4,9,10,11]/

[1,2,4,5]



1

5апта

Ребус

6

Автоматты ату әдісі және ату ережесі , қолданудағы қауіпсіздік тәсілдері.

Автоматты ату әдісі

[1,2,4,9,10,11]/

[1,2,4,5]



1

6апта

Ауызша

7

Калашников қол пулеметінің құрлымы және жауынгерлік қасиеті, оны бөлшектеу және жинақтау, бөлшектерінің қызметі, жұмысы және механизмі, оны күту ,сақтау және жинақтау.

Калашников қол пулеметінің құрлымын үйрету

[1,2,4,9,10,11]/

[1,2,4,5]



1

7апта

Сөзжұмбақ

8

Калашников пулеметінің құрлымы және жауынгерлік қасиеті, жинақтау және сұрыптау, оның бөлшектерінің, қызметі және механизмі, оны күту, сақтау және жинақтау, тексеру және атуға дайындау.

Калашников пулеметінің құрлымын үйрету

[1,2,4,9,10,11]/

[1,2,4,5]



1

8апта

Жазбаша

9

Макаров тапаншасының құрылымы және жауынгерлік қасиеті, оны бөлшектеу және жинақтау, оның бөлшектерінің, қызметі және механизмі, оны күту, сақтау және жинақтау, тексеру және атуға дайындау.

Макаров тапаншасының құрылымы

[1,2,3,5,6,7,8]/

[1,2]


1

9апта

Тест

10

Драгунов мергендік винтовкасының құрлымы және жауынгерлік қасиеті,оны бөлшектеу және жинақтау, оның бөліктерінің қызметі мен механизмі, оны күту, сақтау және жинақтау, тексеру және атуға дайындау

Драгунов мергендік винтовкасы

[1,2,3,5,6,7,8]/

[1,2]


1

10 апта

Ауызша

11

Кіші калибрлі винтовканың, құрамы және жауынгерлік қасиеті, оны бөлшектеу және жинақтау, оның бөлшектерінің қызметі мен механизмі, және оны күту, сақтау және жинақтау, тексеру және атуға дайындау.

Кіші калибрлі винтовканың, құрамы және жауынгерлік қасиетін үйрету

[1,2,4,9,10,11]/

[1,2,4,5]



1

11апта

Тест

12

Пневмтикалық винтовканың құрылымы және жауынгерлік қасиеті, оны бөлшектеу және жинақтау, оның бөлшектерінің қызметі мен механизмі, оны күту, сақтау және жинақтау, тексеру және атуға дайындау.

Пневмтикалық винтовканың құрылымы және жауынгерлік қасиеті

[1,2,3,5,6,7,8]/

[1,2]


1

12апта

Ребус

13

Танкіге қарсы қол гранатаметі құрамы, және жауынгерлік қасиеті, оны бөлшектеу және жинақтау, оның бөлшектерінің қызметі мен механизмі, оны күту, сақтау және жинақтау, тексеру және атуға дайындау.

Танкіге қарсы қол гранатаметі құрамы

[1,2,3,5,6,7,8]/

[1,2]


1

13апта

Тест

14

Қол жарқыншақты гранатасының құрамы, қолданылуы жәнек жауынгерлік қасиеті, оны бөлшектеу және жинақтау, оның бөлшектерінің қызметі мен механизмі, оны күту, сақтау және жинақтау, тексеру және атуға дайындау.

Қол жарқыншақты гранатасының құрамы, қолданылуы

[1,2,3,5,6,7,8]/

[1,2]


1

14апта

Жазбаша

15

Владимиров кеңкалиберлі танкі пклеметының құрылымы, қолданылуы және жауынгерлік қасиеті, оны бөлшектеу және жинақтау, оның бөлшектерінің қызметі мен механизмі, оны күту, сақтау және жинақтау, тексеру және атуға дайындау.

Владимиров кеңкалиберлі танкі пклеметының құрылымын үйрету

[1,2,3,5,6,7,8]/

[1,2]


1

15апта

Ауызша



СОӨЖ тапсырмасын орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар
1 Кіріспе

Сабақтың мақсаты: Атыс дайындығы атыс міндеттерін нәтижелі орындауда атыс құралдарының дайындығын қамтамасыз ету, жеке құрамды түрлі жағдайларында өз қаруын дұрыс пайдалана білуге үйрету мақсатында өткізіледі.

Сұрақтар: Алғашқы әскери дайындық өтіп жатқан жастар үшін атыс дайындығының бөлімдері.

Есеп беру түрі: Жазбаша

Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар: жалпы бұл тақырып бойынша СОӨЖ тапсырмаларын орындау үшін 10 сыныпқа арналған «Алғашқы әскери дайындық» Алматы мектеп басбасынан 2003 жылы шыққан кітабындағы атыс дайындық тарауындағы 165-171 беттегі тақырып ұсынылады.

Ұсынылған әдебиеттер:

  1. Алғашқы әскери дайындық 10 кл Алматы 2004 жыл.

2 Атыс дайындығы. Атқыш қарулардың қысқаша даму тарихы. Атыс дайындығының жалпы мәселелері.

Сабақтың мақсаты: Атыс дайындығы атыс міндеттерін нәтижелі орындауда атыс құралдарының дайындығын қамтамасыз ету, жеке құрамды түрлі жағдайларында өз қаруын дұрыс пайдалана білуге үйрету мақсатында өткізіледі.

Сұрақтар: Атыс қандай кезеңдері бар, олардың сипаттамалары қандай?

Есеп беру түрі: Ауызша

Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар: жалпы бұл тақырып бойынша СОӨЖ тапсырмаларын орындау үшін 10 сыныпқа арналған «Алғашқы әскери дайындық» Алматы мектеп басбасынан 2003 жылы шыққан кітабындағы атыс дайындық тарауындағы 165-171 беттегі тақырып ұсынылады.

Ұсынылған әдебиеттер:

  1. Алғашқы әскери дайындық 10 кл Алматы 2004 жыл.

3 Атыс қарудан ату негіздері. Баллистиканың ішкі және сыртқы көрнісі.



Сабақтың мақсаты: Атқыш қарулардың даму тарихы жайлы студенттерге қысқаша сипаттама беру.

Сұрақтар: Атыс қаруынан ату ережелері?

Есеп беру түрі: Сөзжұмбақ

Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар: жалпы бұл тақырып бойынша СОӨЖ тапсырмаларын орындау үшін 10 сыныпқа арналған «Алғашқы әскери дайындық» Алматы мектеп басбасынан 2003 жылы шыққан кітабындағы атыс дайындық тарауындағы 165-171 беттегі тақырып ұсынылады.

Ұсынылған әдебиеттер:

  1. Алғашқы әскери дайындық 10 кл Алматы 2004 жыл.

4 АК құрамы, тағайындау және жауынгерлік қасиеті.

Сабақтың мақсаты: Автоматтың арналуы мен ұрыстық қасиеті туралы студенттерге қысқаша сипаттама беру.

Сұрақтар: АК механизмдері мен бөліктерінің құрылысын атаңдар?

Есеп беру түрі: Ауызша

Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар: жалпы бұл тақырып бойынша СОӨЖ тапсырмаларын орындау үшін 10 сыныпқа арналған «Алғашқы әскери дайындық» Алматы мектеп басбасынан 2003 жылы шыққан кітабындағы атыс дайындық тарауындағы 175-197 беттегі тақырып ұсынылады.

Ұсынылған әдебиеттер:

  1. Алғашқы әскери дайындық 10 кл Алматы 2004 жыл.

5 Автоматты бөлшектеу және жинақтау.



Сабақтың мақсаты: Автоматты бөлшектеу толық және толық емес екендігін студенттерге қысқаша сипаттама беру.

Сұрақтар: Автоматты толық емес бөлшектеу не үшін жүргізіледі,

Есеп беру түрі: Ребус

Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар: жалпы бұл тақырып бойынша СОӨЖ тапсырмаларын орындау үшін 10 сыныпқа арналған «Алғашқы әскери дайындық» Алматы мектеп басбасынан 2003 жылы шыққан кітабындағы атыс дайындық тарауындағы 179-184 беттегі тақырып ұсынылады.

Ұсынылған әдебиеттер:

  1. Алғашқы әскери дайындық 10 кл Алматы 2004 жыл.

  2. Алғашқы әскери дайындық 11 кл Алматы 2007 жыл.

6 Автоматты ату әдісі және ату ережесі , қолданудағы қауіпсіздік тәсілдері.



Сабақтың мақсаты: Автоматты ату әдісі және ату ережесі , қолданудағы қауіпсіздік тәсілдерін студенттерге қысқаша сипаттама беру.

Сұрақтар: Автоматты ату әдісі және ату ережесі, Есеп беру түрі: Ауызша

Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар: жалпы бұл тақырып бойынша СОӨЖ тапсырмаларын орындау үшін 10 сыныпқа арналған «Алғашқы әскери дайындық» Алматы мектеп басбасынан 2003 жылы шыққан кітабындағы атыс дайындық тарауындағы 175-197 беттегі тақырып ұсынылады.

Ұсынылған әдебиеттер:

  1. Алғашқы әскери дайындық 10 кл Алматы 2004 жыл.

7 Калашников қол пулеметінің құрлымы және жауынгерлік қасиеті, оны бөлшектеу және жинақтау, бөлшектерінің қызметі, жұмысы және механизмі, оны күту ,сақтау және жинақтау.



Сабақтың мақсаты: Калашников қол пулеметінің құрлымы және жауынгерлік қасиеті туралы студенттерге қысқаша сипаттама беру.

Сұрақтар: Калашников қол пулеметінің құрлымы Есеп беру түрі: Сөзжұмбақ

Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар: жалпы бұл тақырып бойынша СОӨЖ тапсырмаларын орындау үшін 10 сыныпқа арналған «Алғашқы әскери дайындық» Алматы мектеп басбасынан 2003 жылы шыққан кітабындағы атыс дайындық тарауындағы 175-177 беттегі тақырып ұсынылады.

Ұсынылған әдебиеттер:

  1. Алғашқы әскери дайындық 10 кл Алматы 2004 жыл.

8 Калашников пулеметінің құрлымы және жауынгерлік қасиеті, жинақтау және сұрыптау, оның бөлшектерінің, қызметі және механизмі, оны күту, сақтау және жинақтау, тексеру және атуға дайындау.



Сабақтың мақсаты: Калашников пулеметінің құрлымы және жауынгерлік қасиеті, жинақтау және сұрыптау, оның бөлшектерінің қызметі туралы студенттерге қысқаша сипаттама беру.

Сұрақтар: Калашников пулеметінің құрлымы және жауынгерлік қасиеті Есеп беру түрі: Жазбаша

Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар: жалпы бұл тақырып бойынша СОӨЖ тапсырмаларын орындау үшін 10 сыныпқа арналған «Алғашқы әскери дайындық» Алматы мектеп басбасынан 2003 жылы шыққан кітабындағы атыс дайындық тарауындағы 175-177 беттегі тақырып ұсынылады. Калашников қол пулеметінің жалпы көрінісі осы аталған оқулықтың 176 беттегі 41 – ші суретінін көруге болады.

Ұсынылған әдебиеттер:

  1. Алғашқы әскери дайындық 10 кл Алматы 2004 жыл.

9 Макаров тапаншасының құрылымы және жауынгерлік қасиеті, оны бөлшектеу және жинақтау, оның бөлшектерінің, қызметі және механизмі, оны күту, сақтау және жинақтау, тексеру және атуға дайындау.

Сабақтың мақсаты: Макаров тапаншасының құрылымы және жауынгерлік қасиеті білуге үйрету мақсатында өткізіледі.

Сұрақтар: Тапаншаны бөлшектеу және жинақтау?Тапаншаның құрылымы және жауынгерлік қасиеті? Есеп беру түрі: Тест

Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар: жалпы бұл тақырып бойынша СОӨЖ тапсырмаларын орындау үшін «Бастапқы әскери дайындық» негіздері, Дошаков С.Х. 2003 жылғы кітабынан оқуға болады.

Ұсынылған әдебиеттер:

Бастапқы әскери дайындықнегіздері 2003 жыл


10 Драгунов мергендік винтовкасының құрлымы және жауынгерлік қасиеті,оны бөлшектеу және жинақтау, оның бөліктерінің қызметі мен механизмі, оны күту, сақтау және жинақтау, тексеру және атуға дайындау

Сабақтың мақсаты: Драгунов мергендік винтовкасының құрлымы және жауынгерлік қасиеті,оны бөлшектеу және жинақтау ретін студенттерге қысқаша сипаттама беру.

Сұрақтар: Драгунов мергендік винтовкасының құрлымы Есеп беру түрі: Ауызша

Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар: жалпы бұл тақырып бойынша СОӨЖ тапсырмаларын орындау үшін 11 сыныпқа арналған «Алғашқы әскери дайындық» Алматы мектеп басбасынан 2007 жылы шыққан кітабындағы атыс дайындық тарауындағы 125-159беттегі тақырып ұсынылады. Драгунов мергендік винтовканың жалпы көрінісі осы аталған оқулықтың 126 беттегі 16 – ші суретінін көруге болады.

Ұсынылған әдебиеттер:

Алғашқы әскери дайындық 11кл Алматы 2007 жыл

11 Кіші калибрлі винтовканың, құрамы және жауынгерлік қасиеті, оны бөлшектеу және жинақтау, оның бөлшектерінің қызметі мен механизмі, және оны күту, сақтау және жинақтау, тексеру және атуға дайындау.

Сабақтың мақсаты: Кіші калибрлі винтовканың, құрамы және жауынгерлік қасиеті, оны бөлшектеу және жинақтау, оның бөлшектерінің қызметі мен механизмін үйрету мақсатында өткізіледі.

Сұрақтар: Кіші калибрлі винтовканың, құрамы және жауынгерлік қасиеті

Есеп беру түрі: Тест

Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар: жалпы бұл тақырып бойынша СОӨЖ тапсырмаларын орындау үшін 10 сыныпқа арналған «Алғашқы әскери дайындық» Алматы мектеп басбасынан 2003 жылы шыққан кітабындағы атыс дайындық тарауындағы 172-175 беттегі тақырып ұсынылады. Кіші калибрлі винтовканың жалпы көрінісі осы аталған оқулықтың 172 беттегі 35 – ші суретінін көруге болады.

Ұсынылған әдебиеттер:

Алғашқы әскери дайындық Алматы 2003 жыл


12 Пневмтикалық винтовканың құрылымы және жауынгерлік қасиеті, оны бөлшектеу және жинақтау, оның бөлшектерінің қызметі мен механизмі, оны күту, сақтау және жинақтау, тексеру және атуға дайындау.

Сабақтың мақсаты: Пневмтикалық винтовканың құрылымы және жауынгерлік қасиеті, оны бөлшектеу және жинақтау, оның бөлшектерінің қызметі мен механизмі туралы студенттерге қысқаша сипаттама беру.

Сұрақтар: Пневмтикалық винтовканың құрылымы және жауынгерлік қасиеті

Есеп беру түрі: Ребус

Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар: жалпы бұл тақырып бойынша СОӨЖ тапсырмаларын орындау үшін «Бастапқы әскери дайындық» негіздері, Дошаков С.Х. 2003 жылғы кітабынан оқуға болады.

Ұсынылған әдебиеттер:

Бастапқы әскери дайындық негіздері 2003 жыл


13 Танкіге қарсы қол гранатаметі құрамы, және жауынгерлік қасиеті, оны бөлшектеу және жинақтау, оның бөлшектерінің қызметі мен механизмі, оны күту, сақтау және жинақтау, тексеру және атуға дайындау.

Сабақтың мақсаты: Танкіге қарсы қол гранатаметі құрамы, және жауынгерлік қасиеті, оны бөлшектеу және жинақтау, оны күту, сақтау және жинақтау туралы студенттерге қысқаша сипаттама беру.

Сұрақтар: Танкіге қарсы қол гранатаметі құрамы?

Оны күту, сақтау және жинақтау?



Есеп беру түрі: Тест

Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар: жалпы бұл тақырып бойынша СОӨЖ тапсырмаларын орындау үшін 11 сыныпқа арналған «Алғашқы әскери дайындық» Алматы мектеп басбасынан 2007 жылы шыққан кітабындағы атыс дайындық тарауындағы 146-159 беттегі тақырып ұсынылады. Танкіге қарсы қол гранататқышының жалпы көрінісі осы аталған оқулықтың 146 беттегі 43 – ші суретінін көруге болады.

Ұсынылған әдебиеттер:

Алғашқы әскери дайындық 11 кл Алматы 2007 жыл

14 Қол жарқыншақты гранатасының құрамы, қолданылуы жәнек жауынгерлік қасиеті, оны бөлшектеу және жинақтау, оның бөлшектерінің қызметі мен механизмі, оны күту, сақтау және жинақтау, тексеру және атуға дайындау

Сабақтың мақсаты: Қол жарқыншақты гранатасының құрамы, қолданылуы және жауынгерлік қасиеті, оны бөлшектеу және жинақтау, оның бөлшектерінің қызметі мен механизмін студенттерге үйрету мақсатында өткізіледі.

Сұрақтар: Қол жарқыншақты гранатасының құрамы, қолданылуы және жауынгерлік қасиеті

Есеп беру түрі: Жазбаша

Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар: жалпы бұл тақырып бойынша СОӨЖ тапсырмаларын орындау үшін 10 сыныпқа арналған «Алғашқы әскери дайындық» Алматы мектеп басбасынан 2003 жылы шыққан кітабындағы атыс дайындық тарауындағы 217-227 беттегі тақырып ұсынылады. Қол гранаттарнының жалпы көрінісі осы аталған оқулықтың 217 беттегі 72 – ші суретінін көруге болады.

Ұсынылған әдебиеттер:

Алғашқы әскери дайындық 10 кл Алматы 2003 жыл

15 Владимиров кеңкалиберлі танкі пклеметының құрылымы, қолданылуы және жауынгерлік қасиеті, оны бөлшектеу және жинақтау, оның бөлшектерінің қызметі мен механизмі, оны күту, сақтау және жинақтау, тексеру және атуға дайындау

Сабақтың мақсаты: Владимиров кеңкалиберлі танкі пулеметының жауынгерлік қасиеті, оны бөлшектеу және жинақтау үйрету мақсатында өткізіледі.

Сұрақтар: Владимиров кеңкалиберлі танкі пулеметының құрылымы, қолданылуы

Есеп беру түрі: Ауызша

Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар: жалпы бұл тақырып бойынша СОӨЖ тапсырмаларын орындау үшін «Бастапқы әскери дайындық» негіздері, Дошаков С.Х. 2003 жылғы кітабынан оқуға болады.

Ұсынылған әдебиеттер:

Бастапқы әскери дайындық негіздері 2003 жыл




СӨЖ тапсырмаларын орындау және тапсыру кестесі

1-ші семестр



Тақырып

Пәннің мақсаты мен мазмұны

Ұсынылатын әдебиеттер негізгі/

қосымша

Ұпай

Жұмысты тапсыру мерзімі

Бақылау формасы

1

Атыс қарудан ату негіздері. Баллистиканың ішкі және сыртқы көрнісі.

Жазбаша жауапқа дайындау

[1,2,4,5,8,10]/

[1,2]


9

4апта

Тест

2

Автоматты бөлшектеу және жинақтау.

Тәж есеп даярлау

[1,2,4]/[1,2]

9

6апта

Ауызша

3

Макаров тапаншасының құрылымы және жауынгерлік қасиеті, оны бөлшектеу және жинақтау, оның бөлшектерінің, қызметі және механизмі, оны күту, сақтау және жинақтау, тексеру және атуға дайындау.

Ауызша жауапқа дайындау

[1,2,3,4,5,6,7]

/[1,2]


9

8апта

Жазбаша

4

Драгунов мергендік винтовкасының құрлымы және жауынгерлік қасиеті,оны бөлшектеу және жинақтау, оның бөліктерінің қызметі мен механизмі, оны күту, сақтау және жинақтау, тексеру және атуға дайындау

Ауызша жауап даярлау

[1,2,4]/[1,2]

9

10апта

Тест

5

Кіші калибрлі винтовканың, құрамы және жауынгерлік қасиеті, оны бөлшектеу және жинақтау, оның бөлшектерінің қызметі мен механизмі, және оны күту, сақтау және жинақтау, тексеру және атуға дайындау.

Ауызша жауапқа дайындау

[1,2,3,4,5,6,7]

/[1,2]


9

14апта

Жазбаша

1 Атыс қарудан ату негіздері. Баллистиканың ішкі және сыртқы көрнісі.



Сабақтың мақсаты: Атқыш қарулардың даму тарихы жайлы студенттерге қысқаша сипаттама беру.

Сұрақтар: Атыс қаруынан ату ережелері?

Есеп беру түрі: Тест.

Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар: жалпы бұл тақырып бойынша СОӨЖ тапсырмаларын орындау үшін 10 сыныпқа арналған «Алғашқы әскери дайындық» Алматы мектеп басбасынан 2003 жылы шыққан кітабындағы атыс дайындық тарауындағы 165-171 беттегі тақырып ұсынылады.

Ұсынылған әдебиеттер:

  1. Алғашқы әскери дайындық 10 кл Алматы 2004 жыл.

2 Автоматты бөлшектеу және жинақтау.



Сабақтың мақсаты: Автоматты бөлшектеу толық және толық емес екендігін студенттерге қысқаша сипаттама беру.

Сұрақтар: Автоматты толық емес бөлшектеу не үшін жүргізіледі,

Есеп беру түрі: Ауызша

Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар: жалпы бұл тақырып бойынша СОӨЖ тапсырмаларын орындау үшін 10 сыныпқа арналған «Алғашқы әскери дайындық» Алматы мектеп басбасынан 2003 жылы шыққан кітабындағы атыс дайындық тарауындағы 179-184 беттегі тақырып ұсынылады.

Ұсынылған әдебиеттер:

  1. Алғашқы әскери дайындық 10 кл Алматы 2004 жыл.

  2. Алғашқы әскери дайындық 11 кл Алматы 2007 жыл.

3 Макаров тапаншасының құрылымы және жауынгерлік қасиеті, оны бөлшектеу және жинақтау, оның бөлшектерінің, қызметі және механизмі, оны күту, сақтау және жинақтау, тексеру және атуға дайындау.



Сабақтың мақсаты: Макаров тапаншасының құрылымы және жауынгерлік қасиеті білуге үйрету мақсатында өткізіледі.

Сұрақтар: Тапаншаны бөлшектеу және жинақтау?Тапаншаның құрылымы және жауынгерлік қасиеті? Есеп беру түрі: Жазбаша

Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар: жалпы бұл тақырып бойынша СОӨЖ тапсырмаларын орындау үшін «Бастапқы әскери дайындық» негіздері, Дошаков С.Х. 2003 жылғы кітабынан оқуға болады.

Ұсынылған әдебиеттер:

Бастапқы әскери дайындықнегіздері 2003 жыл


4 Драгунов мергендік винтовкасының құрлымы және жауынгерлік қасиеті,оны бөлшектеу және жинақтау, оның бөліктерінің қызметі мен механизмі, оны күту, сақтау және жинақтау, тексеру және атуға дайындау

Сабақтың мақсаты: Драгунов мергендік винтовкасының құрлымы және жауынгерлік қасиеті,оны бөлшектеу және жинақтау ретін студенттерге қысқаша сипаттама беру.

Сұрақтар: Драгунов мергендік винтовкасының құрлымы Есеп беру түрі: Тест

Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар: жалпы бұл тақырып бойынша СОӨЖ тапсырмаларын орындау үшін 11 сыныпқа арналған «Алғашқы әскери дайындық» Алматы мектеп басбасынан 2007 жылы шыққан кітабындағы атыс дайындық тарауындағы 125-159беттегі тақырып ұсынылады. Драгунов мергендік винтовканың жалпы көрінісі осы аталған оқулықтың 126 беттегі 16 – ші суретінін көруге болады.

Ұсынылған әдебиеттер:

Алғашқы әскери дайындық 11кл Алматы 2007 жыл


10 Кіші калибрлі винтовканың, құрамы және жауынгерлік қасиеті, оны бөлшектеу және жинақтау, оның бөлшектерінің қызметі мен механизмі, және оны күту, сақтау және жинақтау, тексеру және атуға дайындау.

Сабақтың мақсаты: Кіші калибрлі винтовканың, құрамы және жауынгерлік қасиеті, оны бөлшектеу және жинақтау, оның бөлшектерінің қызметі мен механизмін үйрету мақсатында өткізіледі.

Сұрақтар: Кіші калибрлі винтовканың, құрамы және жауынгерлік қасиеті

Есеп беру түрі: Жазбаша

Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар: жалпы бұл тақырып бойынша СОӨЖ тапсырмаларын орындау үшін 10 сыныпқа арналған «Алғашқы әскери дайындық» Алматы мектеп басбасынан 2003 жылы шыққан кітабындағы атыс дайындық тарауындағы 172-175 беттегі тақырып ұсынылады. Кіші калибрлі винтовканың жалпы көрінісі осы аталған оқулықтың 172 беттегі 35 – ші суретінін көруге болады.

Ұсынылған әдебиеттер:

Алғашқы әскери дайындық Алматы 2003 жыл

Тест сұрақтары:

Макаров тапаншасы



  1. Макаров тапаншасынан атылған оқ неше метр қашықтыққа жүргізіледі?

  1. 65 м

  2. 60 м

  3. 50 м

  4. 55 м




  1. Тапаншаның 8 патронмен жарақталған, оқжатармен қосқандағы салмағы қанша?

  1. 800 г

  2. 810 г

  3. 820 г

  4. 830 г




  1. Оқжатардың сиымдылығы?

  1. 8 оқ

  2. 9 оқ

  3. 10 оқ

  4. 7 оқ




  1. Тапаншаның ұзындығы?

  1. 161 м

  2. 160 м

  3. 162 м

  4. 164 м




  1. Тапаншаның биіктігі қанша?

  1. 126,75 м

  2. 126,65 м

  3. 126,70 м

  4. 126,74 м




  1. Ұңғының ұзындығы қанша?

  1. 93 м

  2. 90 м

  3. 91 м

  4. 92 м



  1. Патронның ұзындығы?

  1. 25 м

  2. 24 м

  3. 23 м

  4. 20 м




  1. Патронның салмағы қанша?

  1. 15 г

  2. 12 г

  3. 10 г

  4. 9 г




  1. Оқтың бастапқы жылдамдығы?

  1. 314 м/с

  2. 310 м/с

  3. 315 м/с

  4. 317 м/с




  1. Оқтың зақымдағыш күші неше метрге дейін сақталады?

  1. 420 м

  2. 350 м

  3. 250 м

  4. 300 м




  1. Оқтың ату жылдамдығы минутына қанша атысқа дейін жетеді?

  1. 30

  2. 35

  3. 20

  4. 25




  1. Ұңғы қорабының бас жағы не арқылы сыртқа шығады?

  1. Тежеуіш

  2. Оқжатар арқылы

  3. Ұңғы арқылы

  4. Бекітпе жақтауы




  1. Тапаншаны оң қолмен сабынан ұстап, сол қолмен ағытқыш доғаны төмен түсіріп және солға қайырып, ол осы қалыпта тұру үшін неменеге бекітеміз?

  1. Тежеуішке

  2. Оқжатарға

  3. Ұңғыға

  4. Бекітпеге




  1. Макаров тапаншасы не үшін қажет?

  1. Қарсыластың тірі күшін жою үшін

  2. Өзін – өзі қорғау үшін

  3. Дұрыс жауап жоқ

  4. Екеуіде дұрыс




  1. Ұңғының қимасы?

  1. 9 мм

  2. 8 мм

  3. 10 мм

  4. 7 мм




  1. Оқтың салмағы қанша?

  1. 6,1 г

  2. 6,2 г

  3. 6,5 г

  4. 6,4 г




  1. Макаров тапаншасының түсі қандай?

  1. Қара

  2. Қоныр

  3. Ақ

  4. Жасыл




  1. Макаров тапаншасының жарақталмаған оқтармен қосқандағы салмағы қанша?

  1. 730 г

  2. 750 г

  3. 720 г

  4. 710 г



жүктеу 1,35 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау