Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі
С. Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті
Орындаушылық өнер кафедрасы
«Дауыс қалыптастыру» пәні бойынша
5В010600 Музыкалық білім мамандығының студенттеріне арналған
ПӘН БАҒДАРЛАМАСЫ (Syllabus)
Павлодар, 2013 ж.
Пән бағдарламасын (Syllabus) бекіту парағы
|
|
Нысан
ПМУ ҰС Н 7.18.4/19
|
БЕКІТЕМІН
ГПФ деканы
______ Ж.Т. Сарбалаев
20__ж. «___»_________
Құрастырушы: ОӨ кафедрасының профессорі ___________Е.Х.Айтбаев
«Дауыс қалыптастыру» пәні бойынша
5В010600 «Музыкалық білім» мамандығының күндізгі оқу нысанының студенттеріне арналған
пән бағдарламасы (Syllabus)
Бағдарлама 20__ж. «___» _________ бекітілген жұмыс оқу бағдарламасының негізінде әзірленді.
Кафедра отырысында ұсынылды №_____ хаттама 20__ж. «___»____________
Кафедра меңгерушісі __________ Д.М.Мергалиев 20__ж. «____» ________
Гуманитарлық-педагогикалық факультетінің оқу-әдістемелік кеңесімен мақұлданды
№____ хаттама 20__ж. «_____»____________
ОӘК төрағасы ____________ С. Қ. Ксембаева 20__ж. «_____»___________
1. Оқу пәнінің паспорты
Пән атауы «Сольфеджио»
Кредит саны және оқу мерзімі
Барлығы – 5 кредит
Курс: 1,2,3
Семестр: 1,2,3,4,5
жеке сабақ – 75 сағат
СӨЖ – 150 сағат
Соның ішінде СОӨЖ – 37,5 сағат
Жалпы еңбек сыйымдылығы – 225 сағат
Бақылау түрі:
Емтихан – 1,2,3,4,5
Пререквизиттер
-хор классы;
-хорды дирижерлау;
-сольфеджио;
-хор әдебиетті;
-хор жұргізу;
-гармония;
Постреквизиттер
-Хор шеберлігі
2. Оқытушылар туралы мәлімет және байланысу ақпараты
Айтбаев Ербол Хамитович
Мәдениетт қайраткері, ОӨ кафедрасының профессорі
Ломов көшесі 64 , 32-ші аудитория, байланыс телефоны 67-36-85,ішкі -11-43. Е-mail:
3. Пән, мақсат және міндеттер
Пәннің пәні – Профессионал музыкантты тәрбиелеу; вокалдық шеберлікті илену;музыкалық білімді қабылдау; вокалдық техникалық білімді қабылдау және өркендеу.
Пәнді оқыту мақсаты –«Дауыс қалыптастыру» болашақ музыка мұғалімнің жалпы білім беру комплексіне жататың пән, ол музыка-педагогиқалық еңбегінде қажет дауысты пайдалану.
Пәнді зерделеу міндеттері
Осы пәнді меңгеру нәтижесінде студенттерге:
-әншілік тыныс алудың негізгі ережелерін пайдалана отырып, дауыстың вокалды – техникалық жағынан жетілдіру, резонаторлар және артикуляциялық аппарат жұмыстарын саналы түрде қолдана алу;
студенттердің вокалды – педагогикалық білімін нығайту, академиялық ән салу мәнерінің әдістемесі жөнінде түсінік беру;
4. Білім, дағды, ікерліктер мен құзіреттерге қойылатын талаптар
-вокалдық музыка арқылы оқу тәрбие процесіндегі іс-шараларды өткізуге дайындау;
-балалар дауысымен жұмыс жүргізу әдістемесін білу ;
-студенттердің вокалды – педагогикалық білімін нығайта отырып, академиялық ән салу мәнерінің әдістемесін үйрету;
-вокалдық музыка арқылы оқу тәрбие процесіндегі іс-шараларды өткізе алуға дайындау;
-балалар дауысымен жұмыс жүргізу әдістемесін үйрету;
5 Пәнді зерделеудің тақырыптық жоспары
Сабақ түрлері бойынша академиялық сағаттардың бөлінуі
№ р/с
|
Тақырыптар атауы
|
Сабақ түрлері бойынша қарым-қатынастық сағаттар саны
|
1-сем.
|
2-сем.
|
3-сем.
|
4-сем.
|
5-сем.
|
жеке
|
сөж
|
Соөж
|
жеке
|
сөж
|
Соөж
|
жеке
|
сөж
|
Соөж
|
жеке
|
сөж
|
Соөж
|
жеке
|
сөж
|
Соөж
|
1
|
Вокализ
|
3
|
6
|
2
|
-
|
3
|
2
|
-
|
5
|
2
|
-
|
5
|
2
|
-
|
5
|
2
|
2
|
Жоғары позициясымн вокалдық
жаттығулармен жұмыс жасау
|
3
|
6
|
|
-
|
3
|
|
-
|
5
|
1
|
-
|
|
|
|
|
|
3
|
Халық және халық композиторларының әндері
|
3
|
6
|
2
|
-
|
3
|
1
|
-
|
-
|
|
-
|
|
|
|
|
|
4
|
Әлем халықтарының әндері
|
3
|
6
|
2
|
-
|
3
|
1
|
-
|
-
|
|
-
|
|
|
|
|
|
5
|
Шетел композиторларының әндері мен романстары
|
|
|
|
2
|
3
|
1
|
3
|
-
|
|
3
|
|
|
3
|
|
|
6
|
Қазақстан композиторларының әндері мен романстар
|
|
|
|
2
|
3
|
1
|
3
|
5
|
1
|
3
|
|
|
|
5
|
1
|
7
|
Мәнерлеушілік қүралдарың орындауды
менгеру.
|
|
|
|
3
|
3
|
|
-
|
5
|
1
|
3
|
5
|
1
|
|
5
|
1
|
8
|
Артикуляциялық аппараты босату және қалыптастыру
|
|
|
|
3
|
3
|
|
3
|
-
|
|
-
|
5
|
1
|
3
|
|
|
9
|
Орыстын классикалық романсы
|
|
|
|
3
|
3
|
1
|
-
|
5
|
1
|
-
|
5
|
1
|
|
|
|
10
|
Казақстан композиторларының
қазіргі заман әндерін оқыту
|
|
|
|
|
|
|
3
|
-
|
|
3
|
5
|
1
|
3
|
5
|
1
|
11
|
Мектеп репертуарын өз аккомпанемент арқылы ән орындау
|
3
|
6
|
1,5
|
2
|
3
|
0,5
|
3
|
5
|
1,5
|
3
|
5
|
1.5
|
3
|
5
|
1
|
12
|
Әннің музыкалық-көркемдік бейнесімен жұмыс жасау.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
5
|
1,5
|
|
Итого:225сағат (5 кредит)
|
15
|
30
|
7,5
|
15
|
30
|
7,5
|
15
|
30
|
7.5
|
15
|
30
|
7.5
|
15
|
30
|
7.5
|
Достарыңызбен бөлісу: |