Пән: Алгебра 3-тоқсан Қысқа мерзімді жоспар №1-сабак


Дескриптор: -1-ші сұраққа жауап береді. -2-ші сұраққа жауап береді. Бағалау



жүктеу 5,21 Mb.
бет106/145
Дата08.05.2023
өлшемі5,21 Mb.
#42486
1   ...   102   103   104   105   106   107   108   109   ...   145
9сын алг 3 ток

Дескриптор:
-1-ші сұраққа жауап береді.
-2-ші сұраққа жауап береді.
Бағалау:
Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады



ДК экраны

Сұрақтар топтамасы.


Оқулық 9-сынып.




Сабақтың ортасы


8 мин.
Жеке жұмыс.



тапсырма
«Галереяға саяхат» әдісі (топтық жұмыс)


1-мысал
Өрнектің мəнін табыңыз:cos150sin120 sin210
Саралау: Бұл тапсырмада саралаудың «Қарқын» тәсілі көрініс табады.
Ерекше білімді қажет ететін оқушыларға көмек көрсету.

Түсінбеген тапсырмаларды бір- біріне түсіндіреді. Топтар келесі топтың тапсырмасын алмасып тексереді.







Дескриптор:
-формуланы тұжырымдайды;
-келтіру формуласын біледі.
-мәнін табады
Бағалау:
Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады
.



ДК экраны


9-сынып оқулығы.
Шыныбеков
«Атамұра» 2019

Жеке жұмыс.


8 мин.

тапсырма
Есептеңіз: sin1050


Тиімділігі: Оқылым мен айтылым дағдысы қалыптасады.
Саралау: Бұл тапсырмада саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрініс табады.

Берілген тапсырма бойынша есепті орындайды




Дескриптор:
-формуланы тұжырымдайды;
-келтіру формуласын біледі.
-мәнін табады
Бағалау:
Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады



ДК экраны


9-сынып оқулығы.
Шыныбеков
«Атамұра» 2019

Жеке жұмыс.
5 мин.

«Жұбыңды тексер» әдісі
Өрнектің мəнін табыңыз:
sin12 cos18 sin18 cos12
Мақсаты: Берілген сөздердің ережесі мен мысалын жазу арқылы бір-бірінен айырмашылығын ажыратады.
Тиімділігі: Оқушының сын тұрғысынан ойлау дағдысы мен жазылым дағдысы қалыптасады.
Саралау: ерекше білім беру қажеттіліктері бар оқушыларға қолдау көрсету.

Берілген тапсырма бойынша өз ойларын ортаға салып, пікірлерін білдіріп, топтық талдау жасайды. Талқылау нәтижесінде өзара бір келісімге келіп кестені толтырады.
sin12 cos18 sin18 cos12 sin(12 18)  sin 30



Дескриптор:
-формуланы тұжырымдайды;
-мәнін табад.


Бағалау:
Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады



.
9-сынып оқулығы.
Шыныбеков
«Атамұра» 2019

Сабақтың соңы.


Ой толғаныс.


Рефлексия
3 мин.

«Жалғасын тап» әдісі арқылы сабақты қорытындылаймын:

sin α + sin β = ...


sin α - sin β = ...


cos α +cos β = ...


cos α - cos β = ...


Бағалау: ауызша мадақтау, мақтау арқылы бағалаймын.
Саралау: Белсенді оқушыларға қосымша тапсырмалар беру.

жүктеу 5,21 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   102   103   104   105   106   107   108   109   ...   145




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау