«Педагогикалық пәндердің оқу-әдістемелік кешенін жобалау және жасау әдістемесі»

1.Педагогикалық жобалауды жүзеге асыру логикасы

2.Педагогикалық жобалаудың міндеттері:

3.Педагогикалық технологияларды жобалау.

1.Рефлексиялық кезең және жобалаудан кейінгі кезең.

2. Инновациялық білім беру бағдарламаларына, жобаларға және оқыту әдістеріне қоғамдық оң пікір

Пәннің оқу-әдістемелік кешенін құрылымы бойынша көрсетілім дайындау үшін Л.В.Мардахаевтың мына кітаптарын оқыңыз: 1) Липский И.А. Социальная педагогика. Методологический анализ: Учебное пособие. – М.: ТЦ СФЕРА, 2004. 320 с. оқыңыз.; 2) Мардахаев Л.В. Дипломная работа: подготовка и защита: учебно-методическое пособие. М.: МГСУ «Союз», 2002.

1.Білім беру саласындағы жобалау әрекеті нәтижелері

2.Дайындау кезеңі – педагогикалық ұжымның инновациялық өзгерістерге мотивациялық даярлығы;

3.Ұйымдастыру кезеңі – теориялық даярлығы;

4.Жүзеге асыру кезеңі – тәжірибелік даярлығы;

5.Бақылау бағалау кезеңі- күтілетін деңгей мен қалыптасқан деңгейлердің сәйкестігін анықтау, сәйкестендіру.