|
Педагогикалық диагностика бағыттарын анықтаған педагогтар Л. И. Катаева. C б. М. Макарова. Педагогикалық пәндерПедагогикалық методологияның мәні
|
бет | 5/14 | Дата | 10.08.2020 | өлшемі | 61,06 Kb. | | #31247 |
| Shpor PED 2Педагогикалық методологияның мәні: Арнаулы зерттеу әдістерін жасауға арналған ғылым. Философиялық қағидаларды тікелей ғылыми зерттеулерде қолдану туралы ғылым .Әдістер туралы ғылым
Педагогикалық өзара әрекеттесу: Педагогикалық әсер. Педагогикалық әсерін белсенді қабылдау. Ақпаратты ұғыну. Студенттің өзіндік белсенділігі.
Педагогикалық пәндер қатарына жатады:Әлеуметтік педагогика.Салыстырмалы педагогика. Этнопедагогика.
Педагогикалық пәндер:Салыстырмалы педагогика. Әлеуметтік педагогика. Этнопедагогика.
Педагогикалық принцип:Ұстанатын қағидалар. қойылатын талаптар. сақтануға тиіс ережелер
Педагогикалық принциптер:ұстанымдар. Талаптар. ережелер
Педагогикалық процесс Арнайы ұйымдастырылған білім. Білім алу. Білім мен тәжірибені меңгеру. Педагогтар мен білім алушылардың өзара әрекеті. Білімділік. Тәрбиелеушілік. Дамытушылық. Әдістемелік
Педагогикалық процесс заңдылықтарындағы байланыстар:шартты, диалектикалық, өзара
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|