Монография / Аида Сағынтаева, Әсел Қамбатырова, Лаура Қарабасова



жүктеу 2,34 Mb.
Pdf просмотр
бет114/149
Дата10.03.2023
өлшемі2,34 Mb.
#41684
1   ...   110   111   112   113   114   115   116   117   ...   149
Bilim-beru-zertteulerine-kirispe

7- тарауға арналған тапсырмалар
Өз зерттеу жұмысыңызды ұйымдастыруда пайдалы болуы 
мүмкін әдеп мәселелерін қарастырыңыз. 
1. Зерттеуіңіз зерттеу әдебі қағидаттарының барлығына жау-
ап бере ала ма?
2. «Минималды тәуекел» ұғымын түсіндіріңіз. Зерттеу жүр-
гізуде алдын-ала қандай тәуекелдерді қарастырып алған 
жөн?
3. Зерттеуге қатысушылар қалай іріктеледі? 
4. «Қауқарсыз қатысушы» ұғымын түсіндіріңіз. Сіздің зертте-
уіңізге бұл категорияның өкілдері қатыса ма? Егер ондай 
өкілдер қатысатын болса, олардың өз еркімен қатысатын-
дығына қалай сенімді боласыз? 
5. Зерттеуге қатысушылар өздеріне қандай тікелей және жа-
нама пайда алады? 
6. Алынған деректердің құпиялылығын қалай сақтайсыз? 
7. Сіз зерттеу жүргізетін ұйымда ғылыми зерттеулердің ин-
ституционалдық әдеп комитеті бар ма? Зерттеу жүргізуге 
қатысты барлық сұрақтарды осы әдеп жөніндегі комитет-
пен талқылап алыңыз. Ондай комиссия болмаған жағдай-
да Білім беру саласындағы зерттеушілердің қазақстандық 
қоғамының әдеп кодексін пайдалана отырып, оларды өз 
ұйымыңыздың әкімшілігімен таныстырып, үйлестіріп 
алуыңызға болады (www.kera.kz).


181
Назарбаев Университеті Жоғары білім беру мектебі
Библиография
Australian National University. (2022, December 15). Minimising risk of harm. 
https://services.anu.edu.au/research-support/ethics-integrity/key-ethical-
concerns/minimising-risks-of-harm 
British Educational Research Association (2018). Ethical Guidelines for Educational 
Research. https://www.bera.ac.uk/publication/ethical-guidelines-for-
educational-research-2018-online
Burgess, R. G. (Ed.). (2005). The ethics of educational research (Vol. 8). Routledge.
Code, Nuremberg. (1949). The Nuremberg Code. Trials of war criminals before the 
Nuremberg military tribunals under control council law, 10(1949), 181-2. 
Cohen, L., Manion, L., & Morrison, K. (2011). Research methods in education. Hoboken: 
Taylor and Francis.
Diener, E., & Crandall, R. (1978). Ethics in social and behavioral research. U Chicago 
Press.
Flinders, D. J. (1992). In search of ethical guidance: Constructing a basis for dialogue. 
Qualitative studies in education, 5(2), 101-115.
Gorovitz, S. (1991). The Discipline of Ethics. In Improving Drug Safety – A Joint 
Responsibility (pp. 23-26). Springer, Berlin, Heidelberg.
Hammersley, M. & Trainaou, A. (2012). Ethics in qualitative research: controversies 
and contexts. London: Sage. 
Levine, C. Has AIDS Changed the Ethics of Human Subjects Research? Journal of Law, 
Medicine, and Ethics, 16: 3-4 (Winter 1988).
National Commission for the Protection of Human Subjects of Biomedical and 
Behavioural Research (1979) The Belmont Report: Ethical Principles and 
Guidelines for the Protection of Human Subjects of Research
National Science and Technology Group. (2008). Expedited Review of Social and 
Behavioral Research Activities. US Government. 
https://www.nsf.gov/pubs/2008/nsf08203/nsf08203.pdf
Oliver, P. (2003). The student’s guide to research ethics. McGraw-Hill Education (UK).
Salganik, M. J. (2019). Bit by bit: Social research in the digital age. Princeton, NJ: 
Princeton University Press.
Seedhouse, D. (1998). Ethical grid. http://www.priory.com/images/ethicgrid.JPG
Shuster, E. (1997, November 13). Fifty Years Later: The Significance of the Nuremberg 
Code. The New England Journal of Medicine
https://www.nejm.org/doi/full/10.1056/nejm199711133372006 
Stutchbury, K., & Fox, A. (2009). Ethics in educational research: introducing a 
methodological tool for effective ethical analysis. Cambridge Journal of Education, 
39(4), 489-504.
Suri, H. (2020). Ethical considerations of conducting systematic reviews in educational 
research. In O. Zawacki-Richter, M. Kerres, S. Bedenlier, M. Bond, & K. Buntins 
(Eds.), Systematic Reviews in Educational Research (pp. 41-54).


182
Білім беру зерттеулеріне кіріспе: теория, әдістер және тәжірибелер
Velasques, M., Andre, C., Shanks, T.S.J., Meyer, M.J. (2014, August 1). Justice and 
Fairness. https://www.scu.edu/ethics/ethics-resources/ethical-decision-making
/justice-and-fairness/#:~:text=The%20most%20fundamental%20principle
%20of,sometimes%20expressed%20as%20follows%3A%20%22Individuals
Абдигалиева Г. К. (n.d.). Иммануил Кант и деонтологическая этика. Казақстан-
ның ашық университеті. https://openu.kz/storage/lessons/3565/etika-
teoriya-i-sovremennye-voprosy_7_lecture.pdf 
Акорда. (2013). Закон Республики Казахстан «О персональных данных и их 
защите». https://online.zakon.kz/Document/?doc_id=31396226&pos=376;-
46#pos=376;-46
Білім беру саласындағы зерттеушілердің қазақстандық қоғамы. (2020).
Қазақстан білім беру зерттеушілерінің әдеп кодексі. 
https://gse.nu.edu.kz/wp-content/uploads/2021/06/KERA_kaz_Adep-
Kodeksi.pdf
Кертаева Г.М. (2012). Деонтологический аспект компетентностного подхода 
в профессиональном педагогическом образовании. Ред. Е. В. Ткаченко, М. 
А. Галагузова. Понятийный аппарат педагогики и образования. Сборник 
научных трудов: Выпуск 7. Екатеринбург: Российская академия образова-
ния.  с. 320-326. 
Назарбаев Университет (2022). Комитет институциональной этики научных 
исследований. https://nu.edu.kz/ru/nauka/ofis-provosta/komitet-
institutsionalnoj-etiki-nauchnyh-issledovanij
Ожегов, С.И. Толковый словарь русского языка. https://t.ly/HkaO
Сарымсакова Б. Е., Розенсон Р.И., Баттакова Ж. Е. (2007). «Руководство по 
этике научных исследований» (методические рекомендации). Казахская 
государственная медицинская академия: Астана.
http://www.rcrz.kz/docs/etic/23..pdf
Сомкин, А. (2016). Проблема сохранения органического единства современной 
личности и социума. Biocosomology – Neo-Aristotelism. 6 (3&4), 495-518.
Холмс, Р. (2005). Консеквенциализм. The HESP Regional Seminar for Excellence in 
Teaching «Развитие этического образования в высшей школе» II Летняя шко-
ла. Доброе, 22 июня – 12 июля 2005. 
https://iphras.ru/uplfile/ethics/RC/ed/school2/materials/holmes2.html


183
Назарбаев Университеті Жоғары білім беру мектебі

жүктеу 2,34 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   110   111   112   113   114   115   116   117   ...   149




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау