Методические рекомендации по восполнению знаний обучающихся по учебным предметам 1-11 классов

Социальное неравенство как глобальная проблема в обществе

жүктеу 36,2 Mb. Pdf просмотр бет 455/586 Дата 15.01.2023 өлшемі 36,2 Mb. #40930 түрі Методические рекомендации

Навигация по данной странице:

• 11.1.3 - прогнозировать содержание текста по таблицам и схемам 11.4.3
• Ты узнаешь
• Ты научишься

Раздел  Социальное неравенство как глобальная проблема в обществе.  Тема  урока  Социальное неравенство в современном мире. Активные и  пассивные конструкции.  11.1.1 - понимать основную и детальную информацию текста,  высказывая критическое отношение к позиции автора (вводные  конструкции, терминология); определять целевую аудиторию,  жанры (лекция, интервью, диспут, дискуссия, полемика, статья,  видеосюжет);  11.1.3 - прогнозировать содержание текста по таблицам и схемам  11.4.3 - соблюдать синтаксические нормы (при пассивных  конструкциях  с  возвратными  глаголами  и  краткими  страдательными причастиями, в безличных предложениях),  стилистические нормы  Цели  урока Ты узнаешь:  – как проявляется социальное неравенство в современном мире;  – каковы причины социального неравенства;  - что такое активная и пассивная конструкция;  Ты научишься:  –составлять опорную схему статьи;  –анализировать конструкции с возвратными глаголами  Содержа ние  урока Объяснение темы  Практические упражнения  Домашнее задание  Итог урока  Ход  урока  - Здравствуйте, на прошлом уроке мы с вами говорили о  равенстве и  неравенстве. Нам удалось установить, что факторы, влияющие  на различия людей, могут быть  естественными и  социальными .  Выяснили, что только перед законом и судом люди равны. Во всех  остальных случаях неравенство неизбежно. - Сегодня я предлагаю вам поразмышлять о социальном  неравенстве в современном мире, выяснить его основные причины.  Для  того  чтобы  наш  диалог  получился  максимально  конструктивным, предлагаю начать со словарной работы.  жүктеу 36,2 Mb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз