Бағдарламасы жоо-ның педагогикалық мамандықтарының колданыстағы типтік оқу жоспарына сәйкес 5В010400 «Бастапқы әскери дайындық»

Дәріс тақырыбы №3. Педагогикалық этика

жүктеу 0,66 Mb.

Pdf просмотр

бет	8/37
Дата	11.01.2023
өлшемі	0,66 Mb.
	#40897

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 37

Педагогикалық шеберлік (3)

Педагогикалық этиканың мәні. Этика
Педагогикалық этикаға қойылатын талаптар

Дәріс тақырыбы №3. Педагогикалық этика
Дәріс жоспары
1 Педагогикалық этиканың мәні.
2 Педагогикалық этикаға қойылатын талаптар
Педагогикалық этиканың мәні.
Этика
– бұл адамдар ӛз қылықтарында басшылыққа алуға тиісті принцептер туралы, адамгершілік туралы
ғылым. Этикаға «этикет» ұғымы да жақын. Бірақ бұл сӛз француздың «ярлык», тоуар белгісінің түрі деген сӛзінен
шығып, ӛз мағынасын ӛзгертті. Ресейде этикетті ресми түрде Петр І - ші енгізді. Этика әлемдік мәдениеттің бӛлігі
болғанға дейін кӛптеген жүзжылдықтар ӛтуге тиіс болатын. Адалдық, қайырымдылық, ұят, абырой, ӛжеттілік,
еңбексүйгіштік, қарапайымдылық, т.б. ертеден – ақ адамгершілік түсініктері болып табылатын, яғни адамгершілік
түсініктер негізінде мейірімділік жатыр.

Педагогикалық этика ғылым ретінде ғылыми педагогикалық зерттеулердің жаңа
нәтижелерімен байыды. Жаңа компьютерлер, оқулықтар, құралдар бұлардың бәрі жаңа
педагогика қызметіне қойылған және білім беру педагогикалық этикасымен есепке алынуы
тиіс. Педагогикалық этикада нәзік те, күрделі сфера бар. Оның қалыптасуы адамның рухани
қасиеттеріне байланысты: студент пен педагог арасындағы қарым – қатынас сферасы.
Педагогикалық этикаға қойылатын талаптар
Біздің ӛміріміз педагогикалық этикаға ӛзінің талаптарын қояды.
1 Нарықтық экономика оқытудың шарттарын ӛзгертті. Оқытушының ролі де ӛзгерді.
Егер бұрын оның негізгі бағыты лектор болу- лекциялық формада білім беру міндеттеріне
үйлесе қазір жоғары оқу орны және техникум (колледж) оқытушысының басты ролі- оқуға

12
үйрету, ӛзінің студенттерінің танымдық әрекеттерін ұйымдастыра білу және оған жетекшілік
ету. Бұл біздің заманымызда оқытушыға қойылатын бірінші талап. Ойлауға үйрету болып
табылады оқытудың қажетті шарты. Бұл үшін қажет:
-
Студенттерді ақпаратты дербес іздеуге, кітапханада жұмыс істеуге үйрету, оларды оқуға үйрету
(студенттерде оқу жылдамдығы тӛмен);
-
Оқылғандарды түсінуге үйрету, конспект жазу;
-
Бӛлінген мазмұнды меңгеру жұмысы;
2 Педагогикалық этикаға қойылатын екінші талап қазіргі заманғы еңбек ерекшеліктерінен тұрады:
студенттерді ұжымдық еңбектегі міндеттерді шешуге үйрету, ұжым мүшесі болуға үйрету қажет, яғни студентті
ұжымдық іс – әрекетке орындаушы, ұйымдастырушы ретінде дайындау қажет;
3 Педагогикалық этикаға қойылатын үшінші талап біздің ұрпақтарымыз даярланатын мамандықтар
сипатымен бейнеленеді. Маман біздің қоғамның мораль нормаларына сүйене отырып, ұжымның іс – әрекеттерін
басқару, ұйымдастыру және жоспарлауға дайын болуы тиіс.
Жағымды педагогикалық жағдай педагогикалық этиканың негізгі талабы болып табылады. Оқытудың
жағымды жағдайын қамтамасыз ететін

жүктеу 0,66 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 37