Б. К. Кенжембетова сурет салу әдістемелік нұсқау Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасы

Педагог сурет үлгісін көрсетіп жұмыстар жүргізеді. 

Суретте не бейнеленген? 

Мәшиненің түсі қандай? 

Дөңгелегінің пішіні қандай? 

Жұмыстың орындалу тәсілін көрсетіп, түсіндіру. 

Мәшинені  қалай  бояу  керектігін  көрсетіп,  түсіндіреді.  Қылқаламды  солдан  оңға 

қарай  сызықтан  шықпай  бояуды  көрсетеді,  одан  кейін  дөңгелегін  салады.  Қарындашты 

алып,  айналмалы  қозғалыспен  солдан  оңға  шеңберді  саламыз.  Алдымен  үлкен  шеңбер, 

ішіне  кішкентай  шеңберді  саламыз.  Қылқалам  ұшын  бояуға  матырып,  дөңгелекті  басқа 

түспен бояймыз. 

Балалар  орындыққа  отырады.  Педагог  балаларға  ойыншық  рульдер  таратады.  Түзу 

отырып  рульді  ұстайды.  Команда  береді:  рульді  оңға  бұрамыз,  солға  бұрамыз,  белгі 

береміз: “би – би – бип” тоқта, мәшине! 

 Балалар  жұмысқа  кіріседі.  Педагог  жұмыс  барысында  жеке  нұсқаулар  беріп, 

жұмысқа жалпы басшылық жасайды.Қиналып отырған балаларға көмек көрсету. 

Педагог қорытынды жасайды. Балаларды мадақтайды. 

Қызықтыру  үшін  «Жүргізуші»  сюжеттік-рөлдік  ойынын  ойнатып,  оқу  қызметін 

қорытындылайды.