Бірінші бӛлім бойынша негізгі әдебиеттер

 
59 
4.
 
Генисаретский  О.  И.  Социальное  проектирование 
в  сфере  културы:  методологические  проблемы. 
−М., 1986. 
5.
 
Громыко  Ю.  В. Проектное  сознание:  Руководство 
по  программированию  и  проектированиею  в 
образовании. −М.: Институт Paideia, 1997. -560 с. 
6.
 
Кульневич  С.  М.  Педагогика  личности:  от 
концепции  до  технологий.  −  Ростов  н/Д,  2001.  − 
С.61-113. 
7.
 
Кун  Т.  Объективность,  суждение  и  выбор  теории 
//Современная 
философия 
науки: 
знание, 
рациональность,  ценности  в  трудах  мыслителей 
Запада: учебная хрестоматия. - М.: "Логос, 1996.  - 
С.61-82
.
 
8.
 
Ляудис  В.  Я.  Новая  парадигма  психологии  и 
практика  инновационного  образования    −1998. 
−№2. −С.88-97. 
9.
 
Маркузе  Г.  Эрос  и  цивилизация.  -  М.:  Refl-book, 
1994. - 250 с. 
10.
 
Мұханбетжанова Ә. М. Дүниенің ғылыми бейнесін 
қалыптастыру. − Алматы, 2001. 
11.
 
Новиков  А.  М.  Методология  образования.  −М., 
2006. 
12.
 
Нысанбаев  Ә.  Қазақстан  демократия.  Рухани 
жаңару.-Алматы:  "Қазақ  энциклопедиясы",  1999. 
−Б. 46. 
13.
 
Розин  В.  М.  Образование  как  синергетическая 
система −М., 1997. −С.77-80. 
14.
 
Сериков  В.  В.  Теория и практика  проектирования 
образовательных  систем.  −М.:  Логос,1999.  −С.42-
63. 
15.
 
Тоффлер, Э., Футурошок. − СПб.: Изд.Лань, 1997. 
−С.192-244. 
16.
 
Щедровицкий  Г.  П.  Модели  и  моделирование  в 
проектировании  систем  "человек-машина"  (1980) 
// Вопросы методологии. - 1991. - № 4. - С.3-9. 
17.
 
Макарова  И.  К.  Управление  человеческими 
ресурсами. − М.: Дело, 2008. 

 
60 
18.
 
Карлофф  Б.  Деловая  стратегия.  Концепция,  
содержание, символы. −М., Экономика, 1991. 
19.
 
Беккер 
Г. 
Человеческий 
капитал 
//США: 
экономика, политика, идеология. −1993. −№11. 

жүктеу 2,09 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: